Дорогие наши мамы и папы, а также наши уважаемые гости! Мы-шумные, веселые, позитивные дошколята, рады видеть вас на нашей страничке! С нами вам будет очень интересно ❤️
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1310,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 705▲ 26,1 %было 1 564
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.219▲ 11,1 %было 228
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,1 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,7 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.68▼ 12,8 %было 78
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.52,1 %▼ 7,6 п. п.пунктир — было 59,7 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.12,84 %▼ 1,7 п. п.
было 14,58 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.3,6▲ 44,6 %было 2,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 705просмотров за период▲ 26,1 %
Средний охват поста — 68 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
12,84 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 1,7 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 01:14 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Правомерен ли запрет на использование мобильных телефонов во время учебного процесса? Федеральным законом от 19.12.2023 № 618-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» часть 1 статьи 43 Федерального закона дополнена п.4.1, согласно которому обучающиеся обязаны: не использовать средства подвижной радиотелефонной связи во время проведения учебных занятий при освоении образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, за исключением случаев возникновения угрозы жизни или здоровью обучающихся, работников организации, осуществляющей образовательную деятельность, иных экстренных случаев. Таким образом, запрет на использование смартфонов во время проведения учебных занятий, за исключением случаев возникновения угрозы жизни или здоровью обучающихся, а также иных экстренных случаев, правомерен.
Что необходимо делать, если ребенок стал объектом травли в школе? В последние годы факты психологического насилия в учебных заведениях становятся все более частым явлением. На такие ситуации учителям и администрации школы «закрывать глаза» категорически нельзя. Важно понять, что травля – это психологическое насилие членов коллектива (обучающиеся) над одним или несколькими другими членами. Травля - это постоянно повторяющийся в разных видах акт агрессии. Психологическое насилие в учебных заведениях получило такое название как буллинг. Буллинг – систематическое издевательство, травля, использующее публичные оскорбления, в том числе и использованием сети Интернет, угрозы, применение насилия и совершение иных действий, унижающих честь и достоинство. Объектом травли в учебном заведении может стать практически любой ребенок. Причиной буллинга может быть: - простая непопулярность ребенка в среде сверстников;- отсутствие к нему интереса, игнорирование; - дети из неблагополучных семей; - дети, совершившие противоправные действия и др. Учителям и родителям важно понимать, что возникшая травля – это не проблема того, кто стал ее объектом, это общая проблема, и работа должна проводиться со всеми членами коллектива в учебном заведении: и с учителями, и с администрацией школы, и даже с теми обучающимися, кто непосредственно травлей не занимается, но молчаливо наблюдает за происходящим со стороны. В таких случаях просто необходимо вмешиваться в происходящее учителю, классному руководителю, при необходимости подключать к решению вопроса администрацию школы, школьного психолога. Не лишним будет приглашение на родительское собрание, классный час представителя правоохранительных органов для проведения разъяснительной беседы. Если ребенок стал объектом травли в школе, нельзя оставлять его один на один с ситуацией, сколько бы ни было лет ему, он нуждается в помощи взрослых, близких, в первую очередь, людей. Детям, в отношении которых идет травля, просто нужно представить себя в стеклянном колпаке, который убережет его от оскорблений сверстников. Нужно знать, что если не реагировать на нападки сверстников, то интерес обижать у них пропадет. Когда вас высмеивают, пытаются издеваться, ничего не бойтесь, не отвечайте на грубость, смотрите в глаза обидчику, не показывайте ему ту реакцию, которую он ждет, чтобы подраться с вами. Всегда помните, что те, кто травит вас – это люди с низкой самооценкой и большим желанием власти, что является плохим сочетанием. Боритесь с этим, не начинайте драку, не отвечайте агрессией, злостью, накопившейся у вас от буллинга, «подарите» обидчику убийственный взгляд, стойте прямо и гордо, хулиганы часто отступают при этом. Для несовершеннолетних правонарушителей, совершающих подобные действия в отношении своих сверстников, учителей, существует гражданско-правовая, административная и уголовная ответственность.
Прокуратура города Таштагола разъясняет Предусмотрена ли ответственность за принудительную высадку несовершеннолетнего ребенка из общественного транспорта? Административная ответственность за принудительную высадку из общественного транспорта несовершеннолетнего, следующего без сопровождения взрослого, предусмотрена ч.2.1 ст.11.33 КоАП РФ. Так, административная ответственность наступает за принудительную высадку из автобуса, трамвая или троллейбуса ребенка до 16 лет, не подтвердившего оплату проезда либо право на бесплатный (льготный) проезд и следующего без сопровождения совершеннолетнего лица, если эти действия не содержат признаков уголовно наказуемого деяния. За совершение данного правонарушения предусмотрена административная ответственность в виде штрафа: водителю - в размере пяти тысяч рублей, а должностным лицам – от двадцати до тридцати тысяч рублей.
Прокуратура города Таштагола разъясняет Предусмотрена ли ответственность за курение электронных сигарет в школе? Предусмотрена ли ответственность за курение электронных сигарет в школе? В настоящее время остается актуальной проблема курения в школах. У школьников популярны вейпы и айкосы – электронные сигареты. Существует ошибочное мнение, что если сигарета электронная, то она не наносит вред здоровью. Между тем, уже сейчас исследователями установлено, что в используемом для курения паре содержится 31 вредное химическое соединение и длительное использование электронных сигарет увеличивает количество выделяемых ими токсичных веществ. Следует понимать, как школьникам, так и их родителям, что зависимость, физическая и психическая, возникает намного быстрее, чем от обычных сигарет. Электронные сигареты намного вреднее и опаснее обычных сигарет, так как при их курении выпаривается никотин, вызывающий онкологические заболевания, поражения дыхательной системы, атеросклероз сосудов головного мозга. Согласно ст.12 Федерального закона от 23.02.2013 №15-ФЗ «Об охране здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма, последствий потребления табака или потребления никотиносодержащей продукции» установлен запрет курения табака, потребления никотинсодержащей продукции или использования кальянов на отдельных территориях, в помещениях и на объектах. Кроме того, вейпы и айкосы, согласно нормам Федерального закона от 31.07.2020 №303-ФЗ, приравнены к сигаретам. Таким образом, не имеет значения, что курить – запреты на курение едины. Согласно ст.6.24 КоАП РФ предусматривает ответственность граждан, достигших 16-го возраста за нарушения вышеуказанного запрета, которые могут быть привлечены к административной ответственности в виде штрафа в сумме от 500 до 1500 рублей, а их родители по ст.5.35 КоАП РФ.
Прими самые искренние поздравления с днём рождения от всего нашего детского сада! Ты — настоящая радость для воспитателей и лучший друг для ребят. Пусть твой праздник был наполнен улыбками, подарками и самыми вкусными угощениями. Пусть всё, что ты загадал, обязательно сбудется, а впереди ждёт столько интересного, что каждый день будет как маленькое приключение. Пусть удача шагает рядом, а рядом всегда будут друзья и близкие, которые тебя любят! 💫
С теплом и самыми добрыми пожеланиями, твой детский сад. 💖
С днём рождения, милая Дариночка! 🎂 Ты — как лучик, который всем дарит тепло. Пусть каждый день будет добрым и ярким, А мир — чудесным, красивым и сладким.
