▶ видео
Открытый канал
ID 69404935484771
МБОУ "СОШ № 30" Калтанский ГО
Официальный МАХ-канал муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Средняя общеобразовательная школа №30 имени Н.Н. Колокольцова", созданный в целях размещения актуальной информации
- Каналов в рубрике
- 92 942
- Место этого канала
- № 13 206
Аналитика канала
Дашборд
14 октября — 20 октября 2026
Загрузка…
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
541
0,0 %
+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.
1 845
63,5 %
было 5 470
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.
54
65,0 %
было 167
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
369
28,2 %
было 288
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
68,2 %
15,0 п. п.
пунктир — было 53,2 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
2,93 %
0,1 п. п.
было 3,05 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.
0,7
71,5 %
было 2,7
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 18 окт 2026 −1 самая большая убыль · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
66/ 100Средний
- Аудитория 13 из 25
- Честность роста 21 из 25
- Рекламная нагрузка 20 из 20
- Доверие 4 из 20
- Достоверность расчёта 8 из 10
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 845просмотров за период 63,5 %
Средний охват поста — 369 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,93 %ER = реакции ÷ просмотры 0,1 п. п.
ER канала
в среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 11:15 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
▶ видео
ПАПА, МЫ — КОМАНДА! 🏆👨👧👦
16 октября, в преддверии Дня отца, в нашей школе прошла по-настоящему захватывающая интерактивная игра «Папа, мы — команда!». 15 семей объединились в дружные, чтобы доказали: когда папа и ребенок действуют сообща, им подвластны любые вершины! 🚀
Началось мероприятие с творческого сюрприза — коллектив учащихся начальных классов «Театральные подмостки» подготовил для наших героев трогательное поздравление. 🎭
✨ Затем пришло время самопрезентаций: каждая команда подошла к знакомству креативно, показав, что они — единое целое. 🤝
Игра включала 5 тематических категорий:
📖 «Папы из истории» — проверяли эрудицию;
🕵️♂️ «Семейное расследование» — упражнялись в логике;
🎒 «Папин рюкзак» — вспоминали, что самое важное в походах;
🎵 «Папин плей-лист» — угадывали любимые музыкальные композиции;
📅 «День папы» — отвечали на вопросы о традициях и буднях.
Команды сами выбирали номинацию и уровень сложности, а в финале их ждал сюрприз — блиц-вопросы от ребят из начальной школы! 🏁
Завершилось мероприятие на торжественной ноте. Директор школы Лариса Петровна Лехтина поздравила всех участников, поблагодарила пап за активное участие в жизни детей и школы, вручив им заслуженные благодарственные письма и сладкие подарки. 🎁💌
Спасибо всем семьям за эмоции, азарт и поддержку! Быть папой — это самый важный проект в жизни, и вы справляетесь с ним на «отлично»! 💪❤️
#Школа30Малиновка #НавигаторыДетства #Росдетцентр #ДеньОтцаНД #ДвижениеПервых #НавигаторыДетства42 #Минпросвещения #СоветникиКуZбасса
16 октября, в преддверии Дня отца, в нашей школе прошла по-настоящему захватывающая интерактивная игра «Папа, мы — команда!». 15 семей объединились в дружные, чтобы доказали: когда папа и ребенок действуют сообща, им подвластны любые вершины! 🚀
Началось мероприятие с творческого сюрприза — коллектив учащихся начальных классов «Театральные подмостки» подготовил для наших героев трогательное поздравление. 🎭
✨ Затем пришло время самопрезентаций: каждая команда подошла к знакомству креативно, показав, что они — единое целое. 🤝
Игра включала 5 тематических категорий:
📖 «Папы из истории» — проверяли эрудицию;
🕵️♂️ «Семейное расследование» — упражнялись в логике;
🎒 «Папин рюкзак» — вспоминали, что самое важное в походах;
🎵 «Папин плей-лист» — угадывали любимые музыкальные композиции;
📅 «День папы» — отвечали на вопросы о традициях и буднях.
Команды сами выбирали номинацию и уровень сложности, а в финале их ждал сюрприз — блиц-вопросы от ребят из начальной школы! 🏁
Завершилось мероприятие на торжественной ноте. Директор школы Лариса Петровна Лехтина поздравила всех участников, поблагодарила пап за активное участие в жизни детей и школы, вручив им заслуженные благодарственные письма и сладкие подарки. 🎁💌
Спасибо всем семьям за эмоции, азарт и поддержку! Быть папой — это самый важный проект в жизни, и вы справляетесь с ним на «отлично»! 💪❤️
#Школа30Малиновка #НавигаторыДетства #Росдетцентр #ДеньОтцаНД #ДвижениеПервых #НавигаторыДетства42 #Минпросвещения #СоветникиКуZбасса
▶ видео
Травлю нельзя игнорировать: важно знать, как действовать.
Если ребёнок столкнулся с травлей или стал её свидетелем, важно помнить:
▪️ не поддерживать обидные слова и действия, не снимать и не пересылать материалы с травлей;
▪️ обратиться к взрослому, которому доверяешь: родителю, учителю, классному руководителю или школьному психологу;
▪️ поддержать того, кого обижают, и предложить помощь;
▪️ если травля касается тебя, помнить: ты не виноват и имеешь право на безопасность и уважение.
Покажите клип детям и обсудите вместе, как действовать в подобных ситуациях.
📞 Куда обратиться за поддержкой?
Общероссийский телефон доверия для детей, подростков и родителей: 8 (800) 200-01-22.
Горячая линия психологической помощи «Школа доверия» для школьников, родителей и педагогов: 8 (800) 707-02-01.
Обе линии работают круглосуточно и бесплатно.
Если ребёнок столкнулся с травлей или стал её свидетелем, важно помнить:
▪️ не поддерживать обидные слова и действия, не снимать и не пересылать материалы с травлей;
▪️ обратиться к взрослому, которому доверяешь: родителю, учителю, классному руководителю или школьному психологу;
▪️ поддержать того, кого обижают, и предложить помощь;
▪️ если травля касается тебя, помнить: ты не виноват и имеешь право на безопасность и уважение.
Покажите клип детям и обсудите вместе, как действовать в подобных ситуациях.
📞 Куда обратиться за поддержкой?
Общероссийский телефон доверия для детей, подростков и родителей: 8 (800) 200-01-22.
Горячая линия психологической помощи «Школа доверия» для школьников, родителей и педагогов: 8 (800) 707-02-01.
Обе линии работают круглосуточно и бесплатно.
🌁Мост возможностей
15 октября в рамках проекта «Мост возможностей: развитие регионального сетевого педагогического сообщества программы «Развивающая среда» Кемеровской области-Кузбасса» наши педагоги приняли участие в масштабной площадке «Культура успеха: формируем мотивацию в образовательной среде» в МБОУ «Лицей №20» г. Междуреченска.
Программа дня была невероятно насыщенной:
✅ Нетворкинг «Узнаем друг друга» и обмен опытом с коллегами;
✅ Открытые уроки и мастер-классы по разным предметам: от математики и литературы до географического ринга и технологии соглашения;
✅ Практикум «Мотивация педагога: профилактика выгорания».
💡Педагоги привезли с собой не только полезные методические находки, но и заряд вдохновения!
Спасибо директору Лицея №20 Бозиной Ирине Геннадьевне и всему коллективу за теплый прием, организацию и богатую программу.
#МостВозможностей #Школа30Малиновка
15 октября в рамках проекта «Мост возможностей: развитие регионального сетевого педагогического сообщества программы «Развивающая среда» Кемеровской области-Кузбасса» наши педагоги приняли участие в масштабной площадке «Культура успеха: формируем мотивацию в образовательной среде» в МБОУ «Лицей №20» г. Междуреченска.
Программа дня была невероятно насыщенной:
✅ Нетворкинг «Узнаем друг друга» и обмен опытом с коллегами;
✅ Открытые уроки и мастер-классы по разным предметам: от математики и литературы до географического ринга и технологии соглашения;
✅ Практикум «Мотивация педагога: профилактика выгорания».
💡Педагоги привезли с собой не только полезные методические находки, но и заряд вдохновения!
Спасибо директору Лицея №20 Бозиной Ирине Геннадьевне и всему коллективу за теплый прием, организацию и богатую программу.
#МостВозможностей #Школа30Малиновка
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…