СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.402▼ 0,7 %−3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 823▲ 16,5 %было 1 803
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.60▲ 44,0 %было 48
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,6 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.135▼ 25,1 %было 180
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.33,6 %▼ 10,9 п. п.пунктир — было 44,5 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,29 %▲ 0,6 п. п.
было 2,66 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,0▲ 61,3 %было 1,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−3подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 823просмотров за период▲ 16,5 %
Средний охват поста — 135 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,29 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,6 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 01:48 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🚂 Кто на самом деле двигает поезда? Поговорили на «Разговорах о важном» ученики начальных классов.
Сегодня на занятии «Разговоры о важном» мы поняли одну важную вещь: железная дорога — это не только рельсы и локомотивы. Это огромная команда людей, без которых ни один поезд не отправится вовремя. 🚆
Мы разобрали, как разные профессии работают вместе:
Машинист — тот, кто ведёт поезд. Управлять составом на сотни вагонов — это большая ответственность: нужно держать скорость, следить за сигналами и быть готовым к любым ситуациям.
Диспетчер — координатор движения. Он решает, когда и по какому пути пойдёт каждый поезд, чтобы составы не мешали друг другу и не было задержек.
Проводник — тот, с кем мы чаще всего встречаемся в поездке. Он помогает пассажирам, следит за порядком и комфортом, знает, как действовать в нештатных ситуациях.
Монтёр пути — человек, который следит за состоянием рельсов и шпал. От его работы зависит безопасность движения: малейшая неисправность на путях должна быть вовремя замечена и исправлена.
Инженер-путеец и проектировщик — они думают наперёд: планируют новые маршруты, рассчитывают нагрузки, следят за тем, чтобы мосты и тоннели выдерживали всё, что нужно.
Электромеханик СЦБ (сигнализации, централизации и блокировки) — отвечает за работу светофоров, стрелок и автоматики. Это «нервная система» железной дороги: если она работает чётко, поезда едут безопасно.
Получается, железная дорога — отличный пример слаженной командной работы: каждый делает свою часть, и только вместе получается большой результат. 🤝 #РазговорыОВажном #Профориентация_ЛКМО #НавигаторыДетства #школа7
Сегодняшняя торжественная линейка с поднятием флага и прослушиванием гимна Российской Федерации стала прекрасным стартом для всех нас. Этот ритуал не только объединяет, но и задаёт правильный настрой на всю неделю.
После линейки ребята отправились на разговоры о важном — время обсудить интересные темы и поделиться мыслями!
Желаем всем отличного настроения, успехов в учёбе и новых открытий! Пусть эта неделя будет продуктивной и вдохновляющей!
Сегодня в России отмечается День отца — прекрасный повод выразить благодарность и уважение самым важным мужчинам в нашей жизни!
От всей души поздравляем наших любимых, смелых, мужественных пап и дедушек! Желаем вам крепкого здоровья, успехов во всех делах, поддержки близких и тепла семейного очага. Пусть каждый день будет наполнен радостью, гордостью за ваших детей и уверенностью в завтрашнем дне.
Наши папы — самые лучшие! Спасибо вам за силу, мудрость и любовь!
Теперь мессенджер МАКС проверяет ссылки перед открытием и предупреждает, если они кажутся подозрительными.
Дополнительная защита — «Безопасный режим». Если с пользователем пытался связаться мошенник, режим включается автоматически на 24 часа. В это время звонить и добавлять в чаты могут только люди из контактов.
MAКС сообщит о включении режима в боте. Настройки доступны в разделе «Безопасность», а через сутки режим отключится автоматически.
Наши ребята из школьного отряда ДЮП «Юные друзья пожарных» провели увлекательное занятие для первоклассников. В игровой форме они рассказали, почему важно быть осторожными с огнём в осенне-зимний период и как правильно пользоваться печным отоплением.
Первоклассники с удовольствием отгадывали загадки, участвовали в тематических играх и узнали много полезного о правилах пожарной безопасности. Такие встречи помогают детям не только весело провести время, но и научиться беречь себя и свой дом!
🐾 Акция «Помоги хвостику» — доброе сердце нашей школы!
Ко Дню защиты животных в нашей школе прошла замечательная акция «Помоги хвостику». Благодаря неравнодушным ученикам, родителям и учителям мы собрали более 60 килограммов корма для приютов бездомных собак и кошек.
Особая благодарность волонтёрам из отряда «Пламя», которые не только организовали сбор, но и лично отвезли всю помощь на передержку. Теперь пушистые подопечные будут сыты и довольны!
Спасибо всем, кто принял участие! Вместе мы делаем мир лучше ❤️
Мы прошли целую серию занятий Школы актива — и теперь точно знаем: чтобы менять пространство вокруг себя, нужны не только идеи, но и инструменты, команда и понимание, как принести реальную пользу. 💪
За эти встречи наш школьный актив шаг за шагом собрали свой «организаторский конструктор»:
🗺 Тема 1: «От идеи к плану: основы организаторской деятельности». Научились превращать задумку в чёткий план: разбирали, из чего состоит организация события, учились ставить задачи так, чтобы их можно было выполнить без лишних уточнений, и грамотно распределять ответственность в команде. Освоили модель КЕДР для постановки целей — теперь цель звучит не как пожелание, а как понятный ориентир.
💬 Тема 2: «Коммуникация и решение конфликтов в команде». Поняли, что общение — это не просто слова: разобрали вербальные и невербальные сигналы, причины искажений смысла и инструменты для спокойной и продуктивной работы. Научились использовать активное слушание и парафраз, а главное — переводить обвиняющие реплики в «Я‑сообщения». На ролевых играх проживали реальные конфликты и искали решения, не усиливая напряжение.
🛠 Тема 3: «Проектная деятельность в первичном отделении». Разобрались, чем проект отличается от разовой активности: у настоящего проекта есть проблема, цель, результат, план и сроки. Прошли все этапы проектной деятельности, обсудили роли в команде и на практике превращали сырые идеи в проработанные мини‑проекты: прописывали аудиторию, ресурсы, риски и ожидаемые результаты.
🌍 Тема 4: «Организация коллективной социально значимой деятельности». Вышли на уровень пользы для сообщества: научились видеть социальную проблему, отличать социальную значимость от социальной пользы и прописывать социальные результаты. Усиливали проекты до формата коллективных социально значимых дел и продумывали механизмы вовлечения и мотивации участников — чтобы к делу присоединялось больше ребят, и каждый чувствовал свой вклад.
На каждом занятии теория сразу шла в связке с практикой: флипчарты, стикеры, карточки с задачами, презентации и групповые обсуждения помогали превратить знания в реальный алгоритм действий. 💡
Профессиональные пробы в кластере «Цифровой Кузбасс» в рамках Дня открытых дверей «Профессионалитет» — состоялись! 🎉
14 октября 2026 года наши школьники смогли на практике познакомиться с IT‑профессиями: поработать на реальном оборудовании и получить советы от наставников.
Спасибо всем, кто был с нами! #Профориентация_ЛКМО #Профориентир #школа7
Папа-это лучший друг и наставник, он всегда знает как сделать день ярче🌞 Эти летом мы вместе катались и исследовали окрестности Горного Алтая на большом квадроцикле. #НавигаторыДетства #Росдетцентр #ДеньОтцаНД #ПапаМожет #ДвижениеПервых #НавигаторыДетства42 #Минпросвещения #СоветникиКуZбасса #СоветникиКузбасса 🏔
