СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.102▼ 1,0 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.550▼ 40,1 %было 1 052
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.136▼ 28,2 %было 217
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,3 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,4 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.53▼ 9,5 %было 58
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.51,8 %▼ 4,9 п. п.пунктир — было 56,7 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.24,73 %▲ 4,1 п. п.
было 20,63 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,0▼ 10,9 %было 2,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 17 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
550просмотров за период▼ 40,1 %
Средний охват поста — 53 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
24,73 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 4,1 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 02:37 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В понедельник утро в школе традиционно началось с общешкольной линейки. В рамках мероприятия завуч по воспитательной работе познакомила учащихся с планами на предстоящую неделю.
Приятным завершением четверти для ребят стал подарок от спонсора — православной церкви святого великомученика Георгия Победоносца (посёлок Бабанаково), которая оказала школе поддержку. В знак благодарности дети получили сок.
Классный час на тему «Безопасность на железной дороге». В рамках занятия ребята посмотрели тематический фильм, который наглядно показал, насколько важно соблюдать правила поведения вблизи железнодорожных путей.
Цель мероприятия — сформировать у школьников осознанное отношение к безопасности и предупредить возможные несчастные случаи.
По итогам просмотра учащиеся вместе с педагогом обсудили ключевые правила: не переходить пути в неположенных местах, не приближаться к движущемуся поезду, не использовать наушники рядом с железной дорогой. Вывод, к которому пришли ребята: железная дорога — зона повышенной опасности, и безопасность зависит от каждого
В школе прошла беседа по пожарной безопасности для учащихся 9 «И» и 5 классов.
В ходе мероприятия ребята обсудили важные темы — порядок эвакуации при пожаре и особенности лесных пожаров. Школьники узнали о ключевых правилах поведения в чрезвычайных ситуациях, разобрали типичные ошибки и способы избежать опасности.
Цель беседы — сформировать у детей навыки безопасного поведения и повысить осведомлённость о мерах противопожарной защиты.
В 1 классе прошёл классный час на тему «Детство без обид и унижений».
Ребята в доступной форме поговорили о том, как важно уважительно относиться друг к другу, не допускать обид и унижений в общении. В ходе занятия школьники разобрали несколько типичных ситуаций, обсудили, какие слова и поступки могут ранить, а какие — помогают сохранить добрые отношения. Также дети познакомились с простыми правилами поддержки: как можно помочь товарищу, если его кто‑то обидел, и к кому обратиться за помощью в сложной ситуации.
Цель мероприятия — сформировать у первоклассников основы доброжелательного общения, научить замечать чужие эмоции и бережно относиться к чувствам окружающих
В 5 А/Б прошло занятие «Детство без обид и унижений» Детям рассказали о правах и обязанностях, объяснили, как распознать угрозу и куда обратиться за помощью, обсудили тему буллинга и ответственности за правонарушения
Теперь мессенджер МАКС проверяет ссылки перед открытием и предупреждает, если они кажутся подозрительными.
Дополнительная защита — «Безопасный режим». Если с пользователем пытался связаться мошенник, режим включается автоматически на 24 часа. В это время звонить и добавлять в чаты могут только люди из контактов.
MAКС сообщит о включении режима в боте. Настройки доступны в разделе «Безопасность», а через сутки режим отключится автоматически.
Педагоги и дети нашей школы стали участниками Всероссийской акции «Забег Памяти». Мероприятие направлено на популяризацию спорта, а также на сохранение памяти о военнослужащих, погибших при исполнении воинского долга в зоне СВО.
Цель забега — через спорт отдать дань уважения героям, показать подрастающему поколению пример силы духа и сплочённости, а также способствовать формированию культуры здорового образа жизни.
Участие в акции стало для школьников и педагогов не только спортивной нагрузкой, но и важным воспитательным моментом — возможностью выразить благодарность и уважение защитникам Родины
В школьной библиотеке для обучающихся 3 класса прошёл библиотечный урок "Структура книги ".Ребята познакомились с основными элементами книги: обложкой, титульным листом, содержанием. В ходе урока ребята выполняли практические задания: находили заданное произведение в сборниках, показывали, обложку и титульный лист книги В заключении учащиеся вспомнили "Правила обращения с книгой" и изготовили закладки. Каждый взял книгу для чтения.
9А посетили Новгородскую библиотеку имени Курицына. Ребята познакомились с историей малых народов Кузбасса. Историей костюма и языка телеутов. Примерили на себе телеутское платье узнали национальные блюда. В конце мероприятия поиграли в национальное телеутское лото и домино. Самые активные получили подарки.
