Уважаемые коллеги, гости! Приветствуем вас на официальном канале НИИ алтаистики им.С.С.Суразакова. Канал создан с целью оперативного информирования о мероприятиях, изданиях нашего института. Подписавшись на канал института, вы всегда будете в курсе событий, легко найдете интересующую вас информацию.
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.340,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.101▲ 10,8 %было 98
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.1▲ 7,5 %было 1
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,4 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,9 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.45▼ 8,2 %было 49
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.132,4 %▼ 11,8 п. п.пунктир — было 144,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.0,99 %0,0 п. п.
было 1,02 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,6▲ 115,1 %было 0,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
101просмотров за период▲ 10,8 %
Средний охват поста — 45 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
0,99 %ER = реакции ÷ просмотры0,0 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 12:12 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Бӱгӱн, ӱлӱрген айдыҥ 20-чи кӱнинде, ады јарлу алтай бичиичиниҥ, поэттиҥ Лазарь Васильевич Кокышевтиҥ чыккан кӱнинде, Алтай Республикада јаркынду байрам темдектелип јат – алтай тилдиҥ кӱни. Бу байрамды алтай тилди коруулар, јӧмӧӧр лӧ ӧскӱрер, эл-тергеелик учурын бийиктедер амадулу 2014 јылда Алтай Республиканыҥ Башкарузы јӧптӧгӧн болгон. Кажы ла тил бойыныҥ алдында аҥылу, тил ажыра бис калыктыҥ чактар ӧткӱре келген тӱӱкизин, чӱм-јаҥдарын ла кӧрӱмин биледис. Алтай тил – јаҥыс ла куучындажарыла учурлу эмес, алтай тилде – алтай калыктыҥ тӱӱкизи, чӱм-јаҥдары ла байлыгы. Алтай Республикада тӧрӧл тил бийик кеминде артып калганы сӱрекей јарамыкту. Алтай тилди школдордо балдар ӱренип јат, алтай тилле билим иштер ле кееркедим чӱмдемелдер чыгарылып јат. С.С. Суразаковтыҥ адыла адалган алтаистиканыҥ билим-шиҥжӱлӱк институды алтай тилди шиҥдеери јанынаҥ тӧс јер болуп јат. Институттыҥ билимчилери алтай тилдиҥ эл-тергеелик кемин јӧмӧйтӧн, оны оноҥ ары ӧскӱрери ле таркадары аайынча учурлу проекттер бӱдӱрӱп јат, оныҥ турулталары башка-башка билим чыгартуларда кӧрӱнӱп јат. Бастыра республикада јадып турган улусты бу мындый јаркынду байрамла – алтай тилдиҥ кӱниле – акту јӱрегистеҥ уткуп јадыс! Бистиҥ тил чактарга артсын, ӧссин, јаранзын!
ПОЗДРАВЛЯЕМ С ДНЕМ АЛТАЙСКОГО ЯЗЫКА!
Сегодня, 20 октября, в день рождения выдающегося алтайского писателя и поэта Лазаря Васильевича Кокышева, в Республике Алтай отмечается замечательный праздник – День алтайского языка. Этот праздник был учрежден Правительством Республики Алтай в 2014 г. в целях сохранения, поддержки и развития алтайского языка, повышения его роли как государственного языка Республики Алтай. Каждый язык уникален и является хранилищем многовековой истории народа, его обычаев, традиций и мировоззрения. Алтайский язык – это не только средство общения, но и носитель истории алтайского народа, его традиций и духовных ценностей. Отрадно, что сегодня Республика Алтай является одним из регионов нашей огромной страны, где родной алтайский язык сохранен, его изучают в школах наши дети, он находит своё отражение в научных трудах и литературе. Научно-исследовательский институт алтаистики им. С.С. Суразакова является основным центром научных исследований в области алтайского языка. Ученые института в целях поддержки государственного статуса алтайского языка, его дальнейшего развития и популяризации выполняют значимые проекты, результаты которых находят отражение в различных научных изданиях. От всей души поздравляем всех жителей нашей республики с этим знаменательным праздником, Днем алтайского языка! Пусть наш язык продолжает жить и развиваться, объединяя поколения!
С. С. СУРАЗАКОВТЫҤ АДЫЛА АДАЛГАН АЛТАИСТИКАНЫҤ БИЛИМ-ШИҤЖӰЛӰК ИНСТИТУДЫНДА АЧЫК ЭЖИКТИҤ КӰНИ – ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ В НИИ АЛТАИСТИКИ ИМ. С. С. СУРАЗАКОВА
2026 јылдыҥ ӱлӱрген айыныҥ 19-чы кӱнинде Алтай тилдиҥ байрамдык кӱнине учурлай С.С.Суразаковтыҥ адыла адалган алтаистиканыҥ билим-шиҥжӱлӱк институдында ачык эжиктиҥ кӱни ӧткӱрӱлген. Билим тӧзӧмӧлгӧ Горно-Алтайсктагы В.А.Сластенинниҥ адыла адалган педагогикалык колледжтиҥ баштапкы ла тӧртинчи курстарыныҥ студенттери айылдап келгендер. Тӱӱки ле этнография (этнология) бӧлӱктиҥ башкараачызы, тӱӱки билимдердиҥ кандидады Эркин Енчинов студенттерге билим тӧзӧмӧлдиҥ тӱӱкизи, оныҥ бӱдӱми, учуры ла билим амадулары керегинде куучындаган. Анайда ок, студенттер институттыҥ окылу сайтыла танышкандар. Туштажуда филология билимдердиҥ кандидады, тилдиҥ билим-шиҥжӱлӱк бӧлӱгиниҥ баш билим ишчизи Аржана Майзина студенттер ортодо «Алтай тилди билериҥ бе?» деп јилбилӱ викторина ӧткӱрген.
19 октября 2026 года в рамках празднования Дня алтайского языка в Научно-исследовательском институте алтаистики им.С.С.Суразакова прошел День открытых дверей. Научное учреждение посетили студенты первого и четвертого курсов школьного алтайского отделения Горно-Алтайского педагогического колледжа им.В.А.Сластенина. Заведующий отделом истории и этнографии (этнологии), кандидат исторических наук Эркин Енчинов рассказал студентам об истории создания научного учреждения, о его современной структуре и научных целях. Студенты ознакомились также с официальным сайтом НИИ алтаистики им.С.С.Суразакова, где можно найти актуальную информацию о культурном наследии народов Республики Алтай. В ходе встречи кандидат филологических наук, старший научный сотрудник научно-исследовательской группы языка Аржана Майзина провела для студентов познавательную и увлекательную викторину по теме «Знаешь ли ты алтайский язык?».
«ӰРЕДӰЧИНИҤ АТ-НЕРЕЛӰ КЕРЕГИ» ДЕП КАЖЫ ЛА ЈЫЛ ӦТКӰРӰЛӰП ТУРГАН XXI БАСТЫРАРОССИЯЛЫК КОНКУРСЫ
2026 јылдыҥ ӱлӱрген айыныҥ 16-чы кӱнинде Культураныҥ ӧзӱминиҥ тӧс јеринде «Ӱредӱчиниҥ ат-нерелӱ кереги» деп кажы ла јыл ӧткӱрӱлӱп турган XXI бастырароссиялык конкурсыныҥ II (тергеелер ортодо) этабыныҥ јеҥӱчилдерин кӧдӱрӱҥӱлӱ айалгада кайралдагандар. Бу конкурс «Кижи керегинде христиан ӱредӱ ле эмдиги технологиялардыҥ ченелтелери» деп XXXV Телекейлик Рождественский ӱредӱлӱк кычырыштардыҥ ичинде ӧткӧн. Конкурстыҥ туружаачыларына ла организаторлорына сыйларды Алтай Республиканыҥ баш федерал инспекторы Константин Бирюков, Алтай Республиканыҥ Эл Курултайыныҥ председателиниҥ баштапкы ордынчызы Татьяна Гигель, Алтай Республиканыҥ ӱредӱ ле билим министри Ольга Саврасова ла Горно-Алтайсктыҥ ла Чамалдыҥ епискобы Макарий табыштырган. Мероприятиеге С.С. Суразаковтыҥ адыла адалган алтаистиканыҥ билим-шиҥжӱлӱк институдыныҥ директоры Алексей Чумакаев ле институттыҥ билим ишчилери Эркин Енчинов, Сырга Анчина ла Данил Кедров туруштылар.
XXI ЕЖЕГОДНЫЙ ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «ЗА НРАВСТВЕННЫЙ ПОДВИГ УЧИТЕЛЯ»
16 октября 2026 г. в АУ РА «Центр культурного развития» в рамках регионального этапа XXXV Международных Рождественских образовательных чтений «Христианское учение о человеке и вызовы современных технологий» состоялась торжественная церемония награждения победителей II (межрегионального) этапа XXI ежегодного Всероссийского конкурса в области педагогики, воспитания и работы с детьми и молодежью до 20 лет «За нравственный подвиг учителя» по Сибирскому федеральному округу. Награды участникам и организаторам конкурса вручили главный федеральный инспектор по Республике Алтай Константин Бирюков, первый заместитель председателя Государственного Собрания – Эл Курултай Республики Алтай Татьяна Гигель, министр образования и науки Республики Алтай Ольга Саврасова и епископ Горноалтайский и Чемальский Макарий. От Научно-исследовательского института алтаистики им. С. С. Суразакова в мероприятии приняли участие директор Алексей Чумакаев и научные сотрудники Эркин Енчинов, Сырга Анчина и Данил Кедров.
«ТУУЛУ АЛТАЙДА КРИТИКАНЫҤ ЛА ЛИТЕРАТУРА БИЛИМНИҤ ЭМДИГИ ӦЙДӦГИ КУРЧ СУРАКТАРЫ» ДЕП БИЛИМ КЫЧЫРЫШТАР – НАУЧНЫЕ ЧТЕНИЯ «АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ КРИТИКИ И ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЯ ГОРНОГО АЛТАЯ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ»
Ӱлӱрген айдыҥ 15-чи кӱнинде С.С. Суразаковтыҥ адыла адалган алтаистиканыҥ билим-шиҥжӱлӱк институдында эл-тергеелик ле јондык ишчиниҥ, литературоведтиҥ, критиктиҥ, Россияныҥ бичиичилериниҥ биригӱзиниҥ ле журналисттериниҥ биригӱзиниҥ турчызы В.И. Чичиновтыҥ чыкканынаҥ ала 90 јылдыгына учурлалган «Туулу Алтайда критиканыҥ ла литера билимниҥ эмдиги ӧйдӧги курч сурактары» деп билим кычырыштар ӧтти. Кычырыштардыҥ туружаачыларын ла айылчыларын институттыҥ директоры Алексей Чумакаев, Ӱредӱ ле билим министерствоныҥ баш специалисти Анжела Чендекова, Горно-Алтайсктагы эл университеттиҥ тӱӱки-филологиялык факультединиҥ деканы Ирина Бедарева, Алтай Республиканыҥ Башчызыныҥ калыктар ортодо колбу тудары ла алтай тилле јӧптӧӧчизи Иван Белеков, Россияныҥ бичиичилериниҥ биригӱзиниҥ турчызы Таукен Яйтынов уткугулады. Билим кычырыштардыҥ баштапкы бӧлӱгинде Татьяна Данилова, Маргарита Дедина, Светлана Катынова, Валентина Канарина докладтарында В. И. Чичиновтыҥ билимниҥ ле ӱредӱниҥ ӧзӱмине јетирген камаанын, литературалык ла критикалык, элјондык, билим, педагогикалык иштериниҥ учуры керегинде куучындагылады. Критиктиҥ энчизин чеберлеери ле таркадары јанынаҥ В.И. Чичиновтыҥ адыла адалган Чопош јурттыҥ библиотеказыныҥ ижи керегинде Александра Алпеева, Полина Долчина ла Наталья Ташкен куучындагылады. Бичиичиниҥ јайаандык аҥылузын ӧҥжӱдеринде литература билимниҥ ле критиканыҥ учуры керегинде Надежда Кудирмекованыҥ, Максим Каташевтиҥ, Сынару Кользенованыҥ ла Ай-Тана Модорованыҥ докладтарында темдектелген. Институттыҥ ӧмӧлиги Билим кычырыштардыҥ ончо туружаачыларына эрчимдӱ ижи учун быйанын айдат.
В научно-исследовательском институте алтаистики им. С. С. Суразакова 15 октября 2026 г. прошли Научные чтения «Актуальные вопросы критики и литературоведения Горного Алтая на современном этапе», посвященные 90-летию со дня рождения государственного и общественного деятеля, литературоведа, критика, члена Союза писателей и Союза журналистов России Валерия Ивановича Чичинова (1936–1999). С приветственным словом к участникам и гостям обратились директор института Алексей Чумакаев, главный специалист Министерства образования и науки Анжела Чендекова, декан историко-филологического факультета Горно-Алтайского государственного университета Ирина Бедарева, советник главы Республики Алтай по международным отношениям и алтайскому языку Иван Белеков, член Союза писателей России Таукен Яйтынов. В ходе работы научных чтений с докладами выступили Татьяна Данилова, Маргарита Дедина, Светлана Катынова, Валентина Канарина. Выступающие говорили о вкладе В. И. Чичинова в развитие науки, образования и культуры, о значимости его литературно-критической, общественной, научной, педагогической деятельности. О работе Чепошской сельской библиотеки имени В. И. Чичинова по сохранению и популяризации его наследия выступили Александра Алпеева, Полина Долчина и Наталья Ташкен. Роль критики и литературоведения в формировании творческой индивидуальности писателя была отражена в докладах Надежды Кудирмековой, Максима Каташева, Сынару Кользеновой, Ай-Таны Модоровой. Научные чтения стали площадкой для обсуждения вопросов, касающихся научного, общественного, педагогического и творческого наследия В. И. Чичинова, а также современного состояния и перспектив дальнейшего развития критики и литературоведения. Организаторы научных чтений благодарят участников за содержательные выступления и конструктивный диалог.