👍👍
Просмотры: 14
Открытый канал
ID 69507811598496
Официальный канал МБОУ «Мало-Чергинская ООШ»
- Каналов в рубрике
- 92 881
- Место этого канала
- № 72 022
Аналитика канала
Дашборд
13 октября — 19 октября 2026
Загрузка…
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
44
2,2 %
−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.
841
18,0 %
было 1 075
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.
59
11,6 %
было 70
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
29
7,1 %
было 32
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
66,7 %
3,5 п. п.
пунктир — было 70,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
7,02 %
0,5 п. п.
было 6,51 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.
4,7
1,8 %
было 4,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 14 окт 2026 −2 самая большая убыль · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
841просмотров за период 18,0 %
Средний охват поста — 29 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
7,02 %ER = реакции ÷ просмотры 0,5 п. п.
ER канала
в среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 16:12 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
19.10.2026 г. Разговоры о важном: Галина Сергеевна Уланова — легенда балета
Сегодня на занятии РОВ в 7-9 классе говорили о великой балерине — Галине Сергеевне Улановой.
Ребята узнали, как из строгой дисциплины и огромной внутренней работы рождается настоящее искусство. Обсуждали, что за каждым лёгким движением на сцене — годы труда, самоотдача и умение не сдаваться, даже когда очень тяжело.
Особенно впечатлил ребят факт, что Уланову называли «обыкновенной богиней» — так точно это передаёт сочетание невероятной человечности и абсолютного мастерства. Посмотрели фрагменты её партий: в них столько чувства, что даже те, кто далёк от балета, почувствовали эту магию.
В конце поговорили о том, чему мы можем научиться у таких людей: упорству, вниманию к деталям, способности служить своему делу. Девятиклассники делились примерами из своей жизни — оказалось, что похожие качества нужны и в учёбе, и в спорте, и просто в повседневных делах.
#РазговорыОВажном #ГалинаУланова #Балет
Сегодня на занятии РОВ в 7-9 классе говорили о великой балерине — Галине Сергеевне Улановой.
Ребята узнали, как из строгой дисциплины и огромной внутренней работы рождается настоящее искусство. Обсуждали, что за каждым лёгким движением на сцене — годы труда, самоотдача и умение не сдаваться, даже когда очень тяжело.
Особенно впечатлил ребят факт, что Уланову называли «обыкновенной богиней» — так точно это передаёт сочетание невероятной человечности и абсолютного мастерства. Посмотрели фрагменты её партий: в них столько чувства, что даже те, кто далёк от балета, почувствовали эту магию.
В конце поговорили о том, чему мы можем научиться у таких людей: упорству, вниманию к деталям, способности служить своему делу. Девятиклассники делились примерами из своей жизни — оказалось, что похожие качества нужны и в учёбе, и в спорте, и просто в повседневных делах.
#РазговорыОВажном #ГалинаУланова #Балет
19 октября ученики 1–4 классов отправились в путешествие по страницам истории железных дорог! Ребята узнали, как раньше люди добирались между городами и почему появление поездов стало настоящим прорывом.
Поговорили и о том, как железные дороги связывают нашу большую страну: помогают перевозить грузы, объединяют города и позволяют семьям встречаться.
В финале ребята выполнили задания в рабочих листах.
Такие занятия помогают детям увидеть, какой огромный труд стоит за привычными вещами.
#РазговорыОВажном#НачальныеКлассы
#ИсторияЖелезныхДорог
Поговорили и о том, как железные дороги связывают нашу большую страну: помогают перевозить грузы, объединяют города и позволяют семьям встречаться.
В финале ребята выполнили задания в рабочих листах.
Такие занятия помогают детям увидеть, какой огромный труд стоит за привычными вещами.
#РазговорыОВажном#НачальныеКлассы
#ИсторияЖелезныхДорог
Просмотры: 20
17 октября в Республике Алтай прошли мероприятия Единого дня открытых дверей в кластерах СПО
Учащиеся 7-9 классов МБОУ Мало- Чергинская ООШ приняли участие и посетили сразу два важных образовательных учреждения Республики Алтай: Горно- Алтайский педагогический колледж имени В. А. Сластенина и бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Алтай " Колледж культуры и искусства имени Г. И. Чорос- Гуркина"
👨🎓👨🎓 Педагогический колледж: здесь царила атмосфера точных наук. Здесь дети знакомились с несколькими площадками, но особенно им понравилось на площадке " Робототехника". Здесь школьники познакомились с принципом работы механизмов и запускали готовые конструкции.
Практический опыт помог почувствовать себя настоящими инженерами и увидеть, как теория превращается в реальные действия.
На площадке с аппаратом In body учащиеся познакомились с современными технологиями оценки состояния организма. Аппарат детально анализирует состав тела: показывает отношение мышечной и жировой ткани, оценивает базовый обмен веществ.
Наш ученик Сапкин Арчын проявил желание пройти диагностику и получил результаты. Это наглядный пример того, как наука помогает заботиться о здоровье.
🪗🎸🪕Колледж культуры открыл ребятам мир творчества. Здесь школьники не были просто зрителями- они пробовали петь и играть на музыкальных инструментах. Такой формат позволил почувствовать, что творческая профессия- это не только выступления, но и ежедневная работа, освоение навыков и поиск своего звучания. Живое общение с преподавателями и студентами помогло понять, сколько труда стоит за каждым красивым номером и как струится путь артиста и педагога в сфере культуры.
Благодарим администрацию, сотрудников и студентов Горно- Алтайского педагогического колледжа имени В. А. Сластенина и Колледж культуры Республики Алтай за теплый прием, насыщенную программу и возможность дать нашим школьникам такой ценный и разносторонний опыт!
#ДеньОткрытыхДверей#Профориентация#МалоЧергинскаяООШ
Учащиеся 7-9 классов МБОУ Мало- Чергинская ООШ приняли участие и посетили сразу два важных образовательных учреждения Республики Алтай: Горно- Алтайский педагогический колледж имени В. А. Сластенина и бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Алтай " Колледж культуры и искусства имени Г. И. Чорос- Гуркина"
👨🎓👨🎓 Педагогический колледж: здесь царила атмосфера точных наук. Здесь дети знакомились с несколькими площадками, но особенно им понравилось на площадке " Робототехника". Здесь школьники познакомились с принципом работы механизмов и запускали готовые конструкции.
Практический опыт помог почувствовать себя настоящими инженерами и увидеть, как теория превращается в реальные действия.
На площадке с аппаратом In body учащиеся познакомились с современными технологиями оценки состояния организма. Аппарат детально анализирует состав тела: показывает отношение мышечной и жировой ткани, оценивает базовый обмен веществ.
Наш ученик Сапкин Арчын проявил желание пройти диагностику и получил результаты. Это наглядный пример того, как наука помогает заботиться о здоровье.
🪗🎸🪕Колледж культуры открыл ребятам мир творчества. Здесь школьники не были просто зрителями- они пробовали петь и играть на музыкальных инструментах. Такой формат позволил почувствовать, что творческая профессия- это не только выступления, но и ежедневная работа, освоение навыков и поиск своего звучания. Живое общение с преподавателями и студентами помогло понять, сколько труда стоит за каждым красивым номером и как струится путь артиста и педагога в сфере культуры.
Благодарим администрацию, сотрудников и студентов Горно- Алтайского педагогического колледжа имени В. А. Сластенина и Колледж культуры Республики Алтай за теплый прием, насыщенную программу и возможность дать нашим школьникам такой ценный и разносторонний опыт!
#ДеньОткрытыхДверей#Профориентация#МалоЧергинскаяООШ
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…