СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.888▲ 0,3 %+3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.5 024▼ 58,5 %было 12 900
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.136▼ 61,9 %было 380
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 18,3 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 2,3 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.403▼ 15,7 %было 478
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.45,4 %▼ 8,6 п. п.пунктир — было 54,0 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,71 %▼ 0,2 п. п.
было 2,95 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,9▼ 48,7 %было 3,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+3подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 18 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7308
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
5 024просмотров за период▼ 58,5 %
Средний охват поста — 403 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,71 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,2 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 13:47 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Всем хорошего воскресенья 🍁 Если Вам интересны новости образования Калужской области, основные направления развития системы образования, информация об актуальных событиях и мероприятиях, просим подключиться к каналам:
✨🎩Быть отцом – это гораздо больше, чем просто роль. Это священная миссия, требующая безграничного терпения, мудрости и силы. Это призвание быть верной опорой, надёжной защитой и самым преданным другом на жизненном пути.
👨⚖️Отец – это тот, кто неустанно трудится, подаёт пример, учит ценностям и создаёт воспоминания, которые останутся на всю жизнь. Это человек, чья бескорыстная любовь и непоколебимая вера в своих детей не знают границ.
💫 Пусть ваши сердца всегда будут полны той нежной и сильной отцовской любви, что служит для ваших детей путеводным маяком, вдохновляет на свершения и помогает уверенно находить свой собственный, счастливый путь.
📚17 октября 2026 г.ученики нашего лицея побывали на увлекательном фестивале иностранных языков. Это событие подарило всем участникам массу ярких впечатлений.
💫В программе ребят ждали: • познавательные мастер-классы • погружение в языковые традиции разных стран • общение с единомышленниками
🎙️Фестиваль вдохновил лицеистов на дальнейшее изучение иностранных языков и показал, как увлекательно стирать языковые границы!
ДЕНЬ ОТЦА. СПОРТИВНЫЕ СОРЕВНОВАНИЯ⛳🎾 ( в рамках деятельности Совета отцов лицея)
🤼♂️16 октября 2026 г. , в преддверии празднования Дня Отца, в лицее N 9 прошло спортивное мероприятие "Неразлучные друзья: спорт, родители и дети! " для учащихся 5- х классов. Членами жюри выступили представители Совета отцов 5-классников: папы наших учащихся.
🎳Спортивное мероприятие началось с представления команд, девизов и кричалок болельщиков.🏓
🏆Затем ребята начали состязаться между собой в эстафетах: эстафеты с мячом, броски в кольцо,перетягивание каната и другие.
В итоге, в общем зачете: 🏅🏅🏅 🐱1 место заняла команда 5 "А" «Кошачий спецназ» 🏎️ 2 место- команда 5Б «Маквин готов»
🤼♀️Участники соревнований продемонстрировали свою ловкость, скорость, сплочённость и умение работать в команде. Все старались изо всех сил, поддерживали друг друга и боролись за победу до самого конца!
💪Мы благодарим родителей за поддержку и отличное настроение!Такие встречи напоминают нам, что вместе с нашими папами можно справиться с любыми испытаниями!
👏Отдельная благодарность учителю физической культуры Илюхиной Н. Н., классным руководителям 5- х классов, а также представителям молодёжной администрации за подготовку и организацию данного спортивного мероприятия!
🫂Любящая, полноценная семья – основа дальнейшего развития и процветания государства, общества, сохранения истинных скреп и традиций нашей многонациональной страны, залог счастливого детства и гармоничного развития личности.
❤️День отца – праздник, направленный на укрепление института семьи, повышение значимости отцовства в воспитании детей. Мужчина всегда остается защитником, опорой, примером для своих детей. Папа – это второе слово, а иногда и первое слово, которое произносит маленький человек.
✉️Ко Дню отца младшие лицеисты подготовила подарки для пап.
❌ Стоп-буллинг: алгоритм действий • Если ты свидетель: не поддерживай, не снимай и не молчи. Защити или приведи взрослого. • Если ты жертва: ты не виноват. Фиксируй доказательства, делай скриншоты. Сразу говори родителям или учителям. Не помог один — иди к другому. При опасности звони 112. • Если обидчик — ты: остановись! Боль другого — это не развлечение. Наберись смелости признать ошибку и попроси помощи у взрослого. Нужна помощь? Звони (бесплатно, 24/7): 8 (800) 200-01-22 Родители! Поделитесь этим роликом с детьми. Простой разговор и своевременное внимание могут спасти чью-то жизнь!
🏭15 октября 2026 года в нашем лицее проведено очередное отраслевое занятие курса «Россия — мои горизонты» на тему «Россия комфортная: энергетика»
🪫«Будущее российской энергетики напрямую связано с теми, кто сегодня только выбирает свой профессиональный путь. Поэтому особенно важно уже со школьной скамьи показывать молодым людям масштаб отрасли, её современные технологии и возможности для самореализации. Наша задача — дать ребятам возможность увидеть энергетику изнутри, понять, какие задачи стоят перед топливно-энергетическим комплексом и какие перспективы он открывает. Рассчитываем, что акция «Россия — энергетическая держава» поможет школьникам сделать осознанный выбор и связать своё будущее с энергетикой страны», - отметил Министр энергетики Российской Федерации Сергей Цивилев.
👷Главная цель – сформировать у учащихся живой интерес к профессиям в сфере энергетики, популяризировать достижения русской инженерной школы и рассказать школьникам о перспективах развития отечественной энергетики.
#Лицей9 #РоссияМоиГоризонты #Билетвбудущее #карьера_ молодых #маршрутизация_ молодежи #Профориентация
15- 16 октября 2026 г в нашем лицее прошли Дни памяти А.Т.Карпова.
📽Учащиеся 6 - 8 классов прослушали интерактивную лекцию о великом земляке и возложили цветы к памятнику лётчика в сквере имени А. Т. Карпова.
🛩Александр Терентьевич Карпов - летчик,дважды Герой Советского Союза.Этим выпускником особенно гордится наша школа.Александр Карпов родился в семье крестьянина в 1917 году, в1933 году окончил семь классов нашей школы, поступил учиться в ремесленное училище при Калужском машиностроительном заводе. Затем работал на этом заводе. Позднее поступил и окончил Качинское училище летчиков.А затем грянула война.
📰В сентябре 1941 года полк, где служил Карпов, был переброшен в Ленинград. В тот трудный год Ленинград был связан со страной только одной единственной дорогой,проложенной через Ладожское озеро. По ней тянулись колонны машин, которые везли в блокадный город продовольствие, оружие и боеприпасы.По пять- семь боевых вылетов делали лётчики каждый день,прикрывая "дорогу жизни" .В середине октября 1944 года, когда шли бои за Прибалтику, группе летчиков - истребителей, пришлось возвращаться с боевого задания поздним вечером в трудных погодных условиях. В ночных условиях в полку летали только два летчика - майор Карпов и командир эскадрильи.
🔖Молодые лётчики эскадрильи не имели этого опыта.Карпов забеспокоился и сделал все, чтобы обеспечить посадку своих летчиков на ближайших аэродромах.Ему удалось посадить все самолёты,но сам он из этого полета не вернулся. 519 боевых вылетов совершил летчик Карпов, 136 воздушных боёв, в которых он сбил 37 немецких самолётов .
📜Александр Терентьевич Карпов награждён двумя Золотыми Звёздами Героя Советского Союза, тремя орденами Красного знамени,орденом Александра Невского, орденом Ленина и другими наградами. Именем Карпова названа одна из улиц Ленинграда, его имя присвоено лучшей Ленинградской (теперь Петербургской ) школе.Именем героя названа и одна из улиц Калуги,сквер, улица в Ферзикове.
IV ЛОПУХИНСКИЕ ЧТЕНИЯ: НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ В НАУЧНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
📚С 14 по 16 октября проходят IV Лопухинские чтения. В этом году они посвящены памятным датам, связанным с музой М. Ю. Лермонтова из рода Лопухиных. Поэтому принимающей стороной была "Пензенская областная библиотека имени М. Б. Лермонтова".
📖В рамках чтений проводится Межрегиональный молодёжный конкурс исследовательских работ «Историко-культурное наследие семьи и рода».
🫂Цель конкурса — вовлечь молодёжь в изучение и сохранение семейной и локальной истории, укрепить связь поколений и популяризировать традиционные ценности.
👨🎓От нашего лицея в этом году было 6 участников, и двое из них вошли в число победителей!
🥇 Поздравляем Шевцову Елизавету и Балакирева Николая из 10 Б класса с победой и благодарим всех за участие.
💫Елизавете удалось побывать на награждении 14 октября. На фото Лиза с папой Сергеем Александровичем и Кривовым Сергеем Ивановичем, директором Инженерно-технологического института Калужского государственного университета имени К.Э.Циолковского.
В понедельник, 12 октября, во всех школах России состоялось занятие цикла «Разговоры о важном», которое посвятили правилам цифровой гигиены и безопасному поведению в Сети. Материалы к занятию были разработаны совместно с экспертами УБК МВД России, «АНО Диалог Регионы» и психологами Московского государственного психолого-педагогического университета.
Учащимся с 1 по 11 класс и СПО рассказали, на какие маркеры нужно обращать внимание, чтобы общение в Сети было комфортным и безопасным, что делать, если все же совершили ошибку — сообщили личные данные или код из СМС. А также донесли важную мысль: необходимо не пытаться справиться самостоятельно, если встретились с провокациями, а рассказать родителям и не бояться прекратить общение с тем, кто пугает или провоцирует.
В карточках рассказали об основных правилах кибербезопасности. Сохраните и поделитесь с близкими!
