СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.823▲ 12,6 %+92 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.3 111▲ 6,3 %было 3 186
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.67▲ 58,6 %было 46
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,2 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.436▼ 4,2 %было 455
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.53,0 %▼ 9,3 п. п.пунктир — было 62,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,15 %▲ 0,7 п. п.
было 1,44 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,1▲ 24,4 %было 1,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+92подписчиков за период
+38 самый большой прирост · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
3 111просмотров за период▲ 6,3 %
Средний охват поста — 436 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,15 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,7 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 10:17 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
⭐ В колледже прошёл классный час с отцом Максимом Коноваловым
В актовом зале колледжа состоялся классный час, который провёл отец Максим Коновалов — духовник нашего колледжа и руководитель сектора по работе с подростками Калужской епархии.
✅ Тема встречи получилась одновременно и серьёзной, и очень жизненной: осознанный выбор профессии и служение людям. Отец Максим говорил просто, но о важном: человек не может жить без души, как и без сердца. А ещё у каждого есть разум и совесть — пусть мы и не знаем, где они «находятся» физически, но именно они помогают нам выбирать путь и оставаться людьми.
💬 Студенты активно участвовали в разговоре, а так же написали анонимные вопросы на бумажках — и отец Максим честно отвечал на каждый. Звучали и глубокие вопросы: «Как понять, что Бог слышит молитву?», «Как узнать, что человек предназначен тебе Богом?» и очень настоящие, студенческие: например, «Как сдать математику?». И в этом была главная сила встречи: она показала, что любые переживания можно проговаривать, а любой вопрос достоин уважительного ответа.
🧡 Такие разговоры помогают не только размышлять о будущем, но и чувствовать, что ты не один со своими сомнениями. Спасибо отцу Максиму за открытость, а студентам — за смелость спрашивать.
🚀 «Полетели за возможностями!» Встреча с Елизаветой Крикуновой 🚀
16 октября студенты нашего колледжа пообщались с Елизаветой Крикуновой — ведущим специалистом по работе с молодёжью Областного молодежного центра .
Елизавета рассказала обучающимся, кто и как развивает молодёжные движения в Калуге, какие форумы и проекты помогают раскрыть потенциал, а ещё — что такое Всероссийская форумная компания и какие направления в ней есть.
А самое крутое — всё это было не в формате скучной лекции, а в увлекательной игре! Студенты вместе с космонавтиком проходили маршрут и зарабатывали алмазы открывая новые локации.
🎯 Что узнали студенты: 🔹 о добровольческих, спортивных, патриотических и лидерских направлениях — как в них можно участвовать и чему научиться; 🔹 о творческих проектах — где проявить свои таланты; 🔹 о возможностях для самореализации и даже о денежных форматах поддержки инициатив; 🔹 как найти для себя что-то интересное: от форумов до локальных городских активностей.
💬 Студенты включались в игру, обсуждали, где хотели бы попробовать силы и где уже побывали. ⭐ Огромная благодарность Марии Васильевне Балан, советнику директора по воспитательной работе, за организацию этой встречи! ⭐ Спасибо Елизавете Крикуновой за энергию, понятный язык и такой живой формат!
18 октября в России отмечается День отца — праздник, который напоминает о важности отцовства, семейных традиций и той роли, которую папа играет в жизни каждого из нас. Это человек, который всегда рядом: поддерживает, учит, защищает и служит примером. В преддверии праздника студенты колледжа приняли участие во Всероссийской акции «Папа может», организованной совместно с Движением Первых. В рамках акции ребята поделились фотографиями своих отцов и дедушек, рассказали истории, вспомнили любимые моменты детства и общие семейные традиции.
Каждый пост — это слова благодарности за поддержку, терпение и заботу. За простыми фразами «как ты?», за совместными делами и советами стоит огромная любовь и уважение. Дорогие папы! Примите искренние поздравления с праздником. Пусть у вас будет больше поводов для улыбок, пусть здоровье не подводит, а каждый день приносит радость. Спасибо за вашу силу, мудрость и любовь!🙏✨
🏛 Путешествие в прошлое: студенты Мс 038 в Усадьбе Золотарёвых 🏛
💫 Студенты группы Мс 038 вместе с куратором Ольгой Владимировной Хасановой побывали в Калужском объединённом музее-заповеднике — в Музейно-краеведческом комплексе «Усадьба Золотарёвых».
✨ Эта экскурсия возможность увидеть, как жила Калуга в прошлые эпохи, прочувствовать атмосферу времени и лучше понять историю родного края. А ещё это отличный способ переключиться после учебных будней и провести время с одногруппниками.
Студенты познакомились с подлинными интерьерами купеческой усадьбы, узнали о быте и традициях калужских купцов, увидели уникальные экспонаты и услышали интересные истории о жизни города в разные времена.
⭐ Спасибо Ольге Владимировне за организацию поездки.
🛡 Профилактика терроризма: говорим о безопасности 🛡
В актовом зале колледжа прошёл интерактивный разговор с Алексеем Сергеевичем Кравцовым — ведущим специалистом по работе с молодёжью ГБУ КО «Центр патриотического воспитания». Тема встречи — профилактика терроризма и личная безопасность в современном мире.
Вместе со студентами Алексей Сергеевич разобрал реальные жизненные ситуации, которые могут казаться безобидными, но несут серьёзные риски:
🔹 Что может скрываться за предложением «легко заработать» в интернете — и почему такие «простые деньги» нередко связаны с противоправной деятельностью. 🔹 Почему отправка координат, стратегически важного объекта может стать опасным шагом. 🔹 Какая ответственность предусмотрена за содействие террористической деятельности — важно понимать правовые последствия своих действий. 🔹 Как распознать манипуляции мошенников: какие мысли и сомнения должны насторожить при подозрительном общении. 🔹 Какие фразы из сообщений не стоит воспринимать как повод для паники — и как сохранять спокойствие и критическое мышление.
💡 Отдельно Алексей Сергеевич показал, какой полезный и интересный контент могут создавать сами студенты.
💬 Студенты активно участвовали в разборе кейсов. Формат интерактива помог услышать информацию и прожить её в моделируемых ситуациях — а это лучший способ запомнить и применять на практике.
🤝 Спасибо Алексею Сергеевичу за полезный разговор! Такие встречи помогают быть внимательнее к своим действиям в сети и в реальной жизни.
14 октября студенты группы МС‑022 (3 бригада) вместе с преподавателем колледжа Котляровой В. Б. побывали на увлекательной экскурсии в Музее Медицины, который создан на базе ГБУЗ КОКБ.
Экскурсовод Жуков В. П. рассказал об истории создания музея, погрузив обучающихся в прошлое медицины и познакомив с интересными экспонатами. Студенты внимательно слушали и рассматривали уникальные предметы, которые помогают лучше понять, как развивалась медицинская наука и практика.
Такие мероприятия — отличная возможность увидеть профессию изнутри и ещё раз убедиться, насколько важна и многогранна работа медиков! ❤
Педагог-психолог Самсонова М.Э. вместе со студенткой-практиканткой КГУ им. К.Э. Циолковского Миелян А.Г. провели два исследования с выпускными группами:
🔹 Опросник по оценке перспектив трудоустройства — по запросу Центра занятости Калуги. Поможет понять планы студентов и их готовность к выходу на рынок труда.
🔹 Диагностика тревожности при неопределённости будущего — изучение уровня и вида тревоги у будущих медиков перед началом профессионального пути.
Результаты помогут психологической службе разработать программы поддержки выпускников 💚
💬 13 октября в актовом зале колледжа состоялась беседа с медицинским психологом ГБУЗ КО НДКО (Калужского наркологического диспансера) Натальей Евгеньевной Изотовой.
Наталья Евгеньевна рассказала студентам о серьёзных вещах:
🔹 К чему приводит употребление наркотиков и алкоголя — и как они действуют на организм (об этом обучающиеся также узнали из специального видеоролика). 🔹 Почему даже тот ребёнок, который с детства знает, что это плохо, может начать употреблять запрещённые вещества. 🔹 Какую роль в этом играет семья, окружение и друзья — и как непроизвольно можно стать соучастником преступления. 🔹 Как люди бросают вредные привычки: Наталья Евгеньевна поделилась реальными примерами из практики. 🔹 Какие службы доверия работают в Калуге и как их найти — эта информация может однажды кому-то очень пригодиться. 🔹 Как справляться с плохим настроением без вреда для себя: спорт, прогулки, музыка, любимые фильмы, общение с хорошей компанией и даже отпуск — всё это рабочие способы поддержать себя.
🗣 В завершение встречи заместитель директора по воспитательной работе Валентина Егоровна Рогачёва напомнила студентам об уголовной ответственности за распространение запрещённых веществ и о том, к чему может привести погоня за «лёгкими деньгами».
🙏 Спасибо Наталье Евгеньевне за честность, профессионализм и умение говорить на сложные темы и Валентине Егоровне — за важные акценты и поддержку воспитательной работы.
