В детском саду прошла неделя музеев.

Музейная педагогика играет большую роль в формировании системы ценностей ребенка, в его приобщении к историческому, культурному, природному наследию; способствует воспитанию толерантности, познавательному, творческому и эмоциональному развитию.
Каждый мини-музей — результат общения, совместной работы воспитателя, детей и их семей.
Дошкольники разных групп знакомились с мини-музеями своих «коллег». При этом экскурсии проводили как педагоги, так и сами ребята, стараясь в меру своих возможностей обратить внимание посетителей на те или иные предметы.
В мини-музеях содержатся экспонаты, которые можно не только рассмотреть, но и потрогать. И эта особенность, безусловно, очень привлекает детей. А так как у них появляется интерес, обучение становится более эффективным. К тому же мини-музей для ребенка – это что-то свое, родное, так как дети и их родители приняли непосредственное участие в его создании.
Экспонаты используются для проведения различных занятий, для развития речи, воображения, интеллекта, эмоциональной сферы ребёнка.