19 октября, на утренней общешкольной линейке директор школы-интерната, Олег Алексеевич Ульяшин, вручил медаль Калужской области «Отцовская доблесть» учителю школы-интерната, Александру Александровичу Ивину.
Просмотры: 49
Открытый канал
ID 69452826064287
ГКОУ КО "Озерская школа-интернат"
- Каналов в рубрике
- 92 942
- Место этого канала
- № 46 706
Аналитика канала
Дашборд
14 октября — 20 октября 2026
Загрузка…
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
110
0,9 %
−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.
289
60,1 %
было 760
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.
30
57,4 %
было 74
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
88
19,4 %
было 109
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
79,5 %
18,3 п. п.
пунктир — было 97,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
10,38 %
0,6 п. п.
было 9,74 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.
0,6
40,0 %
было 1,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 18 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
289просмотров за период 60,1 %
Средний охват поста — 88 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
10,38 %ER = реакции ÷ просмотры 0,6 п. п.
ER канала
в среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 16:00 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
В третье воскресенье октября в России отмечается совсем новый, молодой, семейный праздник – «День отца». Именно этому празднику 18 октября в нашей школе-интернате был посвящён общешкольный вечер.
Папа, отец – это не просто слова. В них заключён глубокий смысл. Отец – мужчина-родитель, мужчина-семьянин, мужчина-защитник семьи и Отечества. Научить, рассказать, объяснить, защитить и сделать всё это с любовью и терпением - может только папа.
В начале мероприятия Светлана Дмитриевна Глухова напомнила историю праздника. В течение вечера с большим интересом ребята участвовали в конкурсах, отгадывали загадки, слушали стихи, притчу о папе, письма, которые писали отцы своим детям с передовой в годы Великой Отечественной войны, слушали рассказы о папах-героях СВО.
В финале вечера смотрели видеоролик с песней «Отец» в исполнении Ярослава Дронова (SHAMAN) и сына героя СВО Егора Бахарева.
Поздравляем всех пап, гордимся ими и желаем только счастья и здоровья!
Папа, отец – это не просто слова. В них заключён глубокий смысл. Отец – мужчина-родитель, мужчина-семьянин, мужчина-защитник семьи и Отечества. Научить, рассказать, объяснить, защитить и сделать всё это с любовью и терпением - может только папа.
В начале мероприятия Светлана Дмитриевна Глухова напомнила историю праздника. В течение вечера с большим интересом ребята участвовали в конкурсах, отгадывали загадки, слушали стихи, притчу о папе, письма, которые писали отцы своим детям с передовой в годы Великой Отечественной войны, слушали рассказы о папах-героях СВО.
В финале вечера смотрели видеоролик с песней «Отец» в исполнении Ярослава Дронова (SHAMAN) и сына героя СВО Егора Бахарева.
Поздравляем всех пап, гордимся ими и желаем только счастья и здоровья!
«Ах ты, Радуга-дуга, ты высока и туга.
Вся разноцветная - вот красота,
Ты полюбуйся, какие цвета!
Всем нам очень нравится Радуга-красавица!»
15 октября, ребята начального звена совершили необычное путешествие «Вдоль по Радуге-дуге», которое стало новым стартом игры-путешествия «РАДУГА». В течение учебного года ребят ждут увлекательные, интересные и познавательные приключения по разноцветным станциям РАДУГИ.
Вся разноцветная - вот красота,
Ты полюбуйся, какие цвета!
Всем нам очень нравится Радуга-красавица!»
15 октября, ребята начального звена совершили необычное путешествие «Вдоль по Радуге-дуге», которое стало новым стартом игры-путешествия «РАДУГА». В течение учебного года ребят ждут увлекательные, интересные и познавательные приключения по разноцветным станциям РАДУГИ.
15 октября среди младших школьников прошло внеклассное мероприятие «Профилактика терроризма».
✅✅✅Сначала поговорили о стране, в которой мы живём. Ребята сформулировали, что объединяет жителей: общий язык, история, традиции, желание жить спокойно. Акцент был сделан на том, что безопасность и уют зависят от уважения друг к другу.
✅✅✅Затем разобрали несколько важных понятий — таких как терроризм, экстремизм, солидарность.
Чтобы знания не остались просто словами, поиграли в игру «Если бы…». Ребята решали короткие жизненные ситуации и выбирали самый безопасный и правильный вариант. Например: что делать, если нашёл на перемене непонятный предмет? Или как поступить, если в чате кто-то обижает одноклассника? Так вместе вывели простые и надёжные правила: «Не трогай чужое», «Говори со взрослыми», «Защищай тех, кому страшно».
✅✅✅А в финале создали большой коллективный плакат «Мы за мир». Кто-то обводил символы мира — голубя. Кто-то вырезал. А в центре разместили ладошки с нашей планетой.
В конце ребята поделились одним словом, которое лучше всего описывает настроение занятия. Звучали «дружба», «спокойно», «вместе».
✅✅✅Сначала поговорили о стране, в которой мы живём. Ребята сформулировали, что объединяет жителей: общий язык, история, традиции, желание жить спокойно. Акцент был сделан на том, что безопасность и уют зависят от уважения друг к другу.
✅✅✅Затем разобрали несколько важных понятий — таких как терроризм, экстремизм, солидарность.
Чтобы знания не остались просто словами, поиграли в игру «Если бы…». Ребята решали короткие жизненные ситуации и выбирали самый безопасный и правильный вариант. Например: что делать, если нашёл на перемене непонятный предмет? Или как поступить, если в чате кто-то обижает одноклассника? Так вместе вывели простые и надёжные правила: «Не трогай чужое», «Говори со взрослыми», «Защищай тех, кому страшно».
✅✅✅А в финале создали большой коллективный плакат «Мы за мир». Кто-то обводил символы мира — голубя. Кто-то вырезал. А в центре разместили ладошки с нашей планетой.
В конце ребята поделились одним словом, которое лучше всего описывает настроение занятия. Звучали «дружба», «спокойно», «вместе».
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…