Приветствуем всех гостей нашего сообщества! Дошкольное образовательное учреждение для детей с 1,5 до 7,5 лет.
Под руководством И.о. заведующего Елены Юрьевны Федоровой Методическую работу ведет и.о. заместитель заведующей по УВР Елена Николаевна Бедарева e-mail: Fyod-elena@mail.ru Контактный телефон: +74016337218
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.106▼ 1,9 %−2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.828▲ 12,4 %было 760
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.90▲ 19,0 %было 78
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.68▼ 11,1 %было 76
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.63,7 %▼ 6,6 п. п.пунктир — было 70,4 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.10,87 %▲ 0,6 п. п.
было 10,26 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,9▲ 34,1 %было 1,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−2подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 19 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
828просмотров за период▲ 12,4 %
Средний охват поста — 68 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
10,87 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,6 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 18:49 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Дети развивали мелкую моторику и координацию движений, отрабатывали навыки раскатывания столбика, скручивания в спираль и аккуратного соединения пластилиновой основы с каштаном. Совершенствовали силу нажима и точность при оформлении рожек и глазок.
🍂 Занятие по рисованию на тему «Осеннее дерево» в разновозрастной группе «Радуга» 🌈 п. Высокое прошло в творческой и познавательной атмосфере. Дети наблюдали за изменениями в природе, обсуждали приметы осени и рассматривали репродукцию картины И. Левитана «Золотая осень».
🔴🟡🟠 В процессе самостоятельной работы ребята подбирали яркие краски — желтый, красный, оранжевый — для создания осеннего дерева, обсуждали, каких элементов не хватает на рисунках, и дополняли свои работы листьями.
🤗🤌🏻 В завершение занятия дети рассматривали свои рисунки, делились впечатлениями и получали положительную оценку от воспитателя. Занятие способствовало развитию наблюдательности, мелкой моторики, творческого воображения и любви к природе.
Воспитатель - Кривошеева И. В. #БольшаковскийТеремСад #художественное_творчество #ГодДошкольногоОбразования #ГДОКалининградскаяОбласть
👧🏻👦🏼 Дорогие папы, от всей души поздравляем вас с днем Отца! 🌟 Видеофильм от детей старшей группы "Капелька" 🌟 📽️ Что вас ждет в нашем видео: ✅ Изготовление открытки своими руками: маленькие сердца нашей группы сделали красивые открытки для вас! ❤️ ✅ Личные истории: каждый ребенок расскажет немного о своем папе 💖 ✅ Совместные фото: минуты радости и счастья, запечатленные на фотографиях с папами. 📸 👨👩👧👦 Не пропустите возможность увидеть трогательное поздравление от наших маленьких талантов! 💖 Воспитатель - Журавлева М. Н. #ДеньОтца #Капелька #ПоздравлениеОтДетей #ПапыГордость #ВидеоФильм #ПраздникСчастья #БольшаковскийТеремСад
В разновозрастной группе «Пчёлки» накануне праздника царила особенная, творческая атмосфера! 18 октября мы решили по-особенному подготовиться ко Дню отца.
Наши замечательные ребята с большим старанием мастерили подарки для своих любимых пап. Маленькие ручки усердно вырезали, клеили и фантазировали, чтобы создать уникальные аппликации. Каждый подарок сделан с огромной любовью и нежностью, ведь в него вложена частичка детской души.
Уверены, папы будут в восторге от таких искренних и тёплых сюрпризов! С нетерпением ждём праздника, чтобы вручить эти сокровища.
Воспитатель - Яцишина Ю. В. #БольшаковскийТеремСад #художественное_творчество #ГодДошкольногоОбразования #ГДОКалининградскаяОбласть
🍁 В подготовительной группе «Семицветик» прошло творческое занятие по рисованию «Осеннее дерево».
🍂 Воспитатель начала с беседы об осени: дети вспоминали, как меняется природа, почему листья желтеют и опадают. Затем ребята вместе с педагогом разобрали строение дерева — ствол, ветки, крона.
🍂 Каждый ребёнок старался изобразить дерево таким, каким он его видит: с пышной листвой или уже с опадающими листьями. Дети экспериментировали с цветами, подбирая оттенки жёлтого, оранжевого, красного.
🍂 В процессе работы воспитатель поддерживала инициативу: предлагала разные варианты расположения дерева на листе, помогала советом, как лучше передать объём.
🍂 В конце занятия ребята устроили настоящий осенний листопад на бумаге — дорисовали опавшие листья под деревом и в воздухе.
🍂 Работы получились очень разными и красивыми. Дети не только развивали художественные навыки и чувство цвета, но и учились видеть прекрасное в окружающем мире.
Воспитатель - Бедарева Е. Н. #БольшаковскийТеремСад #художественное_творчество #ГодДошкольногоОбразования #ГДОКалининградскаяОбласть
👱🏻♂️🖼️👨🏻 Занятие по художественно-эстетическому развитию в разновозрастной группе «Радуга» п. Высокое прошло в тёплой и творческой атмосфере. В преддверии праздника «День Отца» (18 октября) дети с увлечением готовили поздравительные открытки для пап, используя технику аппликации.
🤲🏻💕 Малыши использовали заранее подготовленные детали в виде сердец, рук и стихотворений для выполнения открытки и аккуратно наклеивали. В результате получились очень трогательные и душевные открытки, где детская ладошка, символическое сердечко и тёплые слова объединились в едином подарке. Дети с радостью и гордостью ждали момента, чтобы поздравить своих пап.
Воспитатель - Кривошеева И. В. #БольшаковскийТеремСад #художественное_творчество #ДеньОтца #ГодДошкольногоОбразования #ГДОКалининградскаяОбласть
📚📖 С 14 по 31 октября в Калининградской области проходят "Дни литературы". Программа включает более 300 мероприятий для взрослых и детей, презентации новых книг, встреча с писателями. Наша Большаковская сельская детская библиотека всегда рада новым читателем и поэтому библиотекарь Куликова С. В. "Дни литературы" начинает с занятий в детском саду. Сегодня Светлана Васильевна познакомила ребят старшей группы "Капелька" с новыми книгами Калининградских писателей и раздала приглашения в библиотеку для малышей. Атмосфера мероприятия была интересная и познавательная.
Воспитатель - Журавлева М. Н. #БольшаковскийТеремСад #ДниЛитературывКалининграде #ГодДошкольногоОбразования #ГДОКалининградскаяОбласть
🍄🟫🍁 Занятие по лепке в разновозрастной группе «Радуга» п. Высокое прошло в творческой и дружной атмосфере.
🍂🍄🟫 Под руководством воспитателя дети учились создавать основные формы: раскатывали «колбаски» для ножек и расплющивали шарики в полусферы для шляпок грибов.
🍄🟫🍁 В результате у каждого получился свой, неповторимый грибок. Занятие не только помогло развить мелкую моторику, но и укрепило дружеские связи в группе, подарив всем участникам чувство радости от совместного творчества.
Воспитатель - Кривошеева И. В. #БольшаковскийТеремСад #художественное_творчество #ГодДошкольногоОбразования #ГДОКалининградскаяОбласть
🍁🍂 В средней группе «Карамелька» прошло занятие по художественно-эстетическому развитию на тему: "Осеннее дерево". 🎨🖌️🤏🏻 Цель занятия: сформировать у детей средней группы умение создавать выразительный образ осеннего дерева с помощью нетрадиционной техники рисования — печати листьями (намазывание краски на лист и прикладывание к бумаге), развивая при этом мелкую моторику, чувство цвета и композиции, а также эмоциональную отзывчивость к красоте осенней природы. Занятие прошло в творческой атмосфере, дети активно работали над образом своего осеннего дерева.
Воспитатель - Поварова Н. Н. #БольшаковскийТеремСад #художественное_творчество #ГодДошкольногоОбразования #ГДОКалининградскаяОбласть
👩🏼🔬🧪 На занятии по познавательному развитию в старшей группе «Капелька» царила атмосфера настоящей научной лаборатории. Ребята, превратившись в юных исследователей, с увлечением проводили опыты по обнаружению крахмала в продуктах питания.
🥔🥨 Используя пипетку с раствором йода, по очереди капали его на макароны, рис, гречку, овсяные хлопья, горох, яблоко, свежий картофель, сушки, пшеную кашу и яичный желток. С огромным интересом и удивлением они наблюдали за «магией» — там, где был крахмал, появлялось тёмно-синее или фиолетовое пятно.
☝🏼🍎 Занятие прошло в формате увлекательного расследования, где каждый ребёнок смог самостоятельно сделать выводы. В итоге ребята не только узнали, как простым способом можно найти крахмал, но и выяснили, в каких продуктах его много (картофель, рис, макароны), а в каких он практически отсутствует (яблоко, яичный желток).
Воспитатель - Журавлева М. Н. #БольшаковскийТеремСад #экспериментальная_деятельность #ГодДошкольногоОбразования #ГДОКалининградскаяОбласть
