16 октября - всемирный день хлеба!🍞
Эта неделя в детском саду п. Садовое была посвящена самому главному продукту на каждом столе - хлебу!
Это отличный способ не только рассказать детям о ценности хлеба, но и развить их речь, познавательный интерес и уважение к труду взрослых. А также сформировать у детей представление о значении хлеба в жизни человека и показать, какой путь проходит зерно, чтобы стать хлебом на столе.
Задачи недели:
🥐познакомить детей с процессом выращивания хлеба, с профессиями (хлебороб, комбайнёр, мельник, пекарь), рассказать о долгом пути зерна от поля до стола. Расширить знания о разнообразии хлебобулочных изделий.
🥐воспитывать бережное отношение к хлебу и уважение к труду людей, которые его производят.
«Мягкий, пышный и душистый, он и чёрный, он и белый, а бывает подгорелый».
Для знакомства детей с хлебом мы использовали различные приёмы:
Беседы с детьми о том, откуда берётся хлеб;
Чтение сказок («Колосок», «Как волк вздумал хлеб печь», «Лисичкин хлеб») и стихов о хлебе («Хлебушко», «Легкий хлеб»);
🚜Рассматривание иллюстраций с изображением сельскохозяйственной техники и этапов выращивания хлеба;
Чтение пословиц и поговорок о хлебе;🥖
Обсуждение с детьми, почему про хлеб говорят «всему голова».
🌾Рассказ о пути зерна с использованием иллюстраций: посев, уход за всходами, жатва, уборка комбайнами, перевозка на элеватор, помол на мельнице, выпечка в пекарне.🍪
Дидактические игры.
«Какой хлеб?», «Что сначала, что потом».
🥨Изготовление с детьми сладкой выпечки из слоёного теста 🥐
Неделя о хлебе прошла успешно и принесла много положительных эмоций детям. Все запланированные мероприятия способствовали достижению поставленных целей и задач: расширить кругозор детей, и помочь сформировать у них ценностное отношение к тому, что всегда было и остаётся важным продуктом питания.🍞
#маоузаветинскаяншдс
Эта неделя в детском саду п. Садовое была посвящена самому главному продукту на каждом столе - хлебу!
Это отличный способ не только рассказать детям о ценности хлеба, но и развить их речь, познавательный интерес и уважение к труду взрослых. А также сформировать у детей представление о значении хлеба в жизни человека и показать, какой путь проходит зерно, чтобы стать хлебом на столе.
Задачи недели:
🥐познакомить детей с процессом выращивания хлеба, с профессиями (хлебороб, комбайнёр, мельник, пекарь), рассказать о долгом пути зерна от поля до стола. Расширить знания о разнообразии хлебобулочных изделий.
🥐воспитывать бережное отношение к хлебу и уважение к труду людей, которые его производят.
«Мягкий, пышный и душистый, он и чёрный, он и белый, а бывает подгорелый».
Для знакомства детей с хлебом мы использовали различные приёмы:
Беседы с детьми о том, откуда берётся хлеб;
Чтение сказок («Колосок», «Как волк вздумал хлеб печь», «Лисичкин хлеб») и стихов о хлебе («Хлебушко», «Легкий хлеб»);
🚜Рассматривание иллюстраций с изображением сельскохозяйственной техники и этапов выращивания хлеба;
Чтение пословиц и поговорок о хлебе;🥖
Обсуждение с детьми, почему про хлеб говорят «всему голова».
🌾Рассказ о пути зерна с использованием иллюстраций: посев, уход за всходами, жатва, уборка комбайнами, перевозка на элеватор, помол на мельнице, выпечка в пекарне.🍪
Дидактические игры.
«Какой хлеб?», «Что сначала, что потом».
🥨Изготовление с детьми сладкой выпечки из слоёного теста 🥐
Неделя о хлебе прошла успешно и принесла много положительных эмоций детям. Все запланированные мероприятия способствовали достижению поставленных целей и задач: расширить кругозор детей, и помочь сформировать у них ценностное отношение к тому, что всегда было и остаётся важным продуктом питания.🍞
#маоузаветинскаяншдс
