МАОУ "Ульяновская СОШ"

В рамках проекта «Орлята-дошколята» прошла тематическая неделя «Увлекательный поход!».
Цель проекта — познакомить участников с основами туризма, видами походов и правилами безопасного поведения на природе. Мы также стремились расширить их представления о туризме как форме активного отдыха и научить ориентироваться на местности.
Дети с радостью погрузились в тему недели. Воспитатель Чернозипунникова Светлана Владимировна помогла ребятам развить навыки использования математических методов для познания окружающего мира.
Ребята учились вычислять, измерять и сравнивать объекты по количеству, форме и величине с помощью условной меры для того, чтобы правильно собрать рюкзак туриста.

В рамках программы «Умная продленка» обучающиеся 2 класса на кружке «Юные таланты» побывали в роли мастеров Городецкой росписи. Ребята научились правильно находить цветовые решения в росписи и выполнили прекрасные работы.
Городецкая роспись — один из самых знаменитых художественных промыслов России. Это гордость русских народных промыслов. Чудесные орнаменты Городецкой росписи не спутаешь с другими. Краски здесь яркие и сочные, прекрасные цветы с резными листьями, изящные птицы и лошадки словно перенеслись со страниц сказок. Мы продолжаем знакомиться с историей возникновения Городецкой росписи. Произведения мастеров из Городца близки детям своей красочностью и простотой композиции, побуждают их к самостоятельному творчеству. Ребята рассматривали образцы, расписанные городецкой росписью.
Отметили, что основные цвета это ярко-желтый, золотой, красный, зеленый, синий, белый и черный. Кроме того, мы познакомились с городецким розаном, с листиками и кустиками, с городецкой купавкой.

Сегодня, 19 октября 2026 года, в нашей школе прошли очередные внеурочные занятия «Разговор о важном». В этот раз мы решили показать ученикам две грани нашей страны: мощь инженерной мысли и величие русского искусства.
Занятия прошли по двум направлениям:
Блок 1: «История железных дорог России»
Участники: 1–5 классы.
О чем говорили: Младшие школьники с восторгом изучали макеты паровозов и узнали, почему Транссибирская магистраль считается чудом света.
Главные герои: Машинисты, проводники, диспетчеры и путейцы. Ребята поняли, что за каждым отправлением поезда стоит колоссальный созидательный труд и огромная ответственность за жизнь пассажиров.
Блок 2: «Галина Сергеевна Уланова»
Участники: 6–11 классы.
О чем говорили: Разговор был посвящен легенде мирового балета. Старшеклассники погрузились в историю Большого театра и узнали, как девочка из простой семьи стала символом эпохи. Мы разбирали записи ее партий в «Ромео и Джульетте» и «Жизели».

#РазговорыОВажном
#НавигаторыДетства#СоветникиНемана
#Росдетцентр #Минпросвещения
#НавинаторыДетства39
#ДвижениеПервых

Защита от мошенников в сети: как обезопасить себя и близких

Минцифры России и Аналитический центр при Правительстве РФ запустили на Госуслугах новый цифровой сервис «Защита от мошенников в сети». Он помогает быстро отреагировать на угрозу или предотвратить ее.

Что можно сделать прямо сейчас:

🔻Если доступ уже скомпрометирован: выбрать ситуацию «Мошенники пытаются получить доступ к Госуслугам» и следовать пошаговой инструкции по восстановлению контроля над учетной записью.
🔻Для профилактики: выбрать «Я хочу защититься от мошенников в сети». Сервис позволяет установить самозапреты на получение кредитов, сделки с недвижимостью и оформление договоров связи, а также подключить «Доверенный контакт» — родственника или друга, который будет подтверждать смену вашего пароля.
🔻Проверить знания: пройти тест по цифровой грамотности, изучить базу из 86 актуальных мошеннических схем и пройти обучающие курсы — от резервного копирования до распознавания дипфейков.
🔻Защитить близких: воспользоваться специальными разделами с рекомендациями по киберграмотности для детей и пожилых людей.

На страницах сервиса также размещены ссылки для проверки кредитной истории, подачи жалоб на вредоносные сайты, сообщения о подозрительных звонках, а также интерактивные карты с адресами МВД и МФЦ.

По материалам Минцифры России. Полный материал: clck.ru/3MAsnH

#калининградскаяобласть #неман

Защита от мошенников в сети: как обезопасить себя и близких

Минцифры России и Аналитический центр при Правительстве РФ запустили на Госуслугах новый цифровой сервис «Защита от мошенников в сети». Он помогает быстро отреагировать на угрозу или предотвратить ее.

Что можно сделать прямо сейчас:

🔻Если доступ уже скомпрометирован: выбрать ситуацию «Мошенники пытаются получить доступ к Госуслугам» и следовать пошаговой инструкции по восстановлению контроля над учетной записью.
🔻Для профилактики: выбрать «Я хочу защититься от мошенников в сети». Сервис позволяет установить самозапреты на получение кредитов, сделки с недвижимостью и оформление договоров связи, а также подключить «Доверенный контакт» — родственника или друга, который будет подтверждать смену вашего пароля.
🔻Проверить знания: пройти тест по цифровой грамотности, изучить базу из 86 актуальных мошеннических схем и пройти обучающие курсы — от резервного копирования до распознавания дипфейков.
🔻Защитить близких: воспользоваться специальными разделами с рекомендациями по киберграмотности для детей и пожилых людей.

На страницах сервиса также размещены ссылки для проверки кредитной истории, подачи жалоб на вредоносные сайты, сообщения о подозрительных звонках, а также интерактивные карты с адресами МВД и МФЦ.

По материалам Минцифры России. Полный материал: clck.ru/3MAsnH

#калининградскаяобласть #неман

ПАМЯТКА ДЛЯ ШКОЛЬНИКА: ПРОФИЛАКТИКА ГРИППА И ОРВИ
Друзья, с наступлением холодов начинается сезон простуд. Детский организм особенно уязвим для инфекций, поэтому важно знать, как защитить себя и не заболеть. Мы собрали ответы на главные вопросы о гриппе и ОРВИ.
ЧТО ДЕЛАТЬ ДЛЯ ЗАЩИТЫ?
Мойте руки с мылом или используйте антисептик.
Не трогайте лицо грязными руками.
Реже бывайте в местах скопления людей.
Регулярно проветривайте комнату и класс.
Соблюдайте режим дня, высыпайтесь и не переутомляйтесь.
ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ ЗАБОЛЕЛ?
Останься дома! Не геройствуй.
🧃Соблюдай постельный режим, пей больше жидкости.
При кашле и чихании прикрывайся локтем или одноразовой салфеткой.
Носи маску, чтобы не заразить близких.
Сообщи родителям и вызови врача. Не ходи в поликлинику сам!
ИДТИ ЛИ В ШКОЛУ, ЕСЛИ ТЕМПЕРАТУРА СПАЛА, А СИМПТОМЫ ЕСТЬ?
Нет! Оставайся дома до полного выздоровления. Это убережет твоих одноклассников и учителей.
ЧТО ТАКОЕ ГРИПП И ОРВИ? Простыми словами:
Грипп — это опасный вирус, который может дать серьезные осложнения на сердце, легкие или нервную систему. Болеть им «на ногах» категорически нельзя!
ОРВИ — большая группа респираторных вирусных инфекций (включая риновирусы, которые чаще всего вызывают насморк и боль в горле). Они протекают, как правило, легче, но тоже неприятны.
Вирус передается: воздушно-капельным путем (при разговоре, кашле, чихании) и через предметы (дверные ручки, поручни).
КАК НЕ ЗАБОЛЕТЬ? ПРОСТЫЕ ПРАВИЛА ПРОФИЛАКТИКИ
Гигиена — прежде всего! Мойте руки, не здоровайтесь за руку в сезон простуд, обрабатывайте телефон и гаджеты.
Промывайте нос солевым раствором (спреи из аптеки или раствор 1 ч.л. соли на литр воды).
Носите маску правильно: её должен носить в первую очередь заболевший, чтобы не распространять вирусы.
Чаще делайте влажную уборку и проветривайте — вирус любит сухой и теплый воздух.
Избегайте толпы в период эпидемий (ТЦ, кино, кафе).
Ведите здоровый образ жизни: правильно питайтесь, гуляйте, высыпайтесь и занимайтесь спортом — это укрепляет иммунитет!
Будьте здоровы и берегите себя!
Поделитесь этим постом с одноклассниками— пусть как можно больше ребят будут вооружены знаниями!

16 октября в нашей школе прошло занятие «Мастерим и программируем Кубик мира». Игра прошла в рамках восстановительной программы «Круги сообщества»
Практическая часть занятия продемонстрировала, что «Кубик мира» — это не просто красивая поделка, а рабочий механизм. Через реальные примеры обучающиеся 3 и 4 классов увидели, как выпавшая грань кубика может изменить ход даже самой напряжённой ситуации, помогая им найти выход из конфликта. Наблюдение за тем, как спокойствие и рассудительность приходят на смену агрессии, когда кубик предлагает конкретный шаг, убеждает каждого участника в ценности созданного им инструмента.
Рефлексия после игры позволила закрепить полученные знания и навыки. Обсуждение того, где и как может пригодиться «Кубик мира» в повседневной жизни, помог ребятам интегрировать этот новый инструмент в свой арсенал.
Круги сообщества– востребованная восстановительная программа для всех участников образовательного процесса, так как она снимает негативные эмоции, дает возможность каждому высказаться и быть услышанным.

Осенние чудеса своими руками!
Осень — это не только дожди и слякоть, но и самое волшебное время для творчества!
У многих осень – это любимое время года. Медленно кружась в воздухе, падают и падают с берёз лёгкие, невесомые жёлтые листья. От дерева к дереву протянулись тонкие серебристые нити лёгкой паутины. Ещё цветут поздние осенние цветы. Прозрачен и чист воздух, шелестит под ногами опавшая листва, дышится легко. Одним словом «Осенняя пора". Осень богата яркими красками, а природного материала большое разнообразие, что хочется творить.
Сегодня в группе кратковременного пребывания прошло занятие «Осенние чудеса». Чего только не придумаешь из осенних природных материалов! Ребята сделали аппликацию "Золотая осень" из цветной бумаги.
При выполнении подобных работ, развивается творческое мышление детей, воображение, воспитывается художественный вкус. С большим удовольствием ребята выполнили аппликацию на осеннюю тематику, получилась очень красиво!
Каждая работа — это кусочек тепла и осеннего настроения.

Сегодня на базе образования естественно-научной направленности «Точка роста» прошла лабораторная работа по физике на тему «Определение коэффициента трения скольжения».
Под руководством учителя физики Даниленко Вероники Викторовны, была наглядно продемонстрирована зависимость силы трения от силы нормального давления, что позволило определить одну из важнейших характеристик взаимодействия поверхностей — коэффициент трения скольжения.
Результаты работы дали учащимся 9 класса практическое представление о физических законах, управляющих движением в окружающем мире.