СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.90▲ 3,4 %+3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.673▲ 23,6 %было 578
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.46▲ 35,6 %было 36
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,5 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.63▼ 13,1 %было 72
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.69,8 %▼ 13,3 п. п.пунктир — было 83,0 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.6,84 %▲ 0,6 п. п.
было 6,23 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,6▲ 45,9 %было 1,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+3подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
673просмотров за период▲ 23,6 %
Средний охват поста — 63 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
6,84 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,6 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 14:17 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Старт проекта «Вода» в группе №4! Сегодня у наших ребят начинается настоящее научное приключение — проект «Вода»! Каждый день дети будут узнавать что-то новое о воде — и не из книжек, а на практике: через эксперименты, наблюдения и маленькие открытия. Будем проверять, прозрачная ли вода, может ли она менять цвет, растворять разные вещества и даже превращаться в лёд или пар.
В средней группе №4 нашего детского сада прошло спортивное развлечение посвященное «Дню отца» Для пап и детей были подготовлены веселые конкурсные эстафеты, в которых участники мероприятия смогли продемонстрировать свою ловкость, мужество, силу и смекалку. Мероприятие действительно получилось легким, радостным и по-настоящему сближающим отцов и детей. Каждый присутствовавший на празднике получил заряд бодрости и массу положительных эмоций. Наши воспитанники и их папы проявили себя активными, ловкими, участвуя в эстафетах, выполняя разнообразные спортивные упражнения. В конце спортивного праздника все папы получили подарки от своих детей, стали достойными обладателями звания «Лучший папа!» Спасибо большое папам воспитанников, что нашли время и возможность принять участие в таком важном для детей мероприятии.
День отца: трогательные открытки и портреты пап от наших ребят! Сегодня в нашем саду прошли занятия, посвящённые Дню отца. Воспитатели рассказали ребятам об этом добром празднике, о том, как важно ценить папин труд, заботу и поддержку. А потом началось самое интересное — творчество! Дети с большим старанием рисовали праздничные открытки и придумывали поздравления для своих пап. В каждом рисунке — столько любви и старания. Но особенно трогательными получились портреты пап! Ребята старались передать самые любимые черты: кто‑то особенно тщательно вырисовывал папины усы, кто‑то — любимую кепку, а кто‑то просто добавлял побольше ярких красок, чтобы портрет был самым красивым. И пусть линии пока не всегда ровные — в этих портретах столько искренних эмоций, что они точно станут самой дорогой семейной реликвией. Смотрите, какие чудесные открытки и портреты у нас получились! Уверены, папы будут очень тронуты такими подарками.
Сегодня подошёл к концу наш проект «Народное творчество», и мы завершили его очень ярким и музыкальным днём! Ребята группы №4 познакомились с русскими народными музыкальными инструментами: слушали их звучание и отгадывали, какой инструмент играет. Дети с большим интересом угадывали тембры, старались уловить ритм — и у многих это отлично получалось! А самым весёлым моментом стала игра на деревянных ложках под песню «Ах, сени, мои сени!». Ребята не просто повторяли ритм — они по-настоящему почувствовали себя участниками народного ансамбля. Столько радости, улыбок и энергии было в этот момент — не передать словами! Проект подарил детям не только новые знания, но и живые эмоции, а это самое ценное.
В подготовительной группе №1 состоялось настоящее приключение — мы отправились в путешествие по миру русского народного костюма. Дети с большим интересом посмотрели презентацию и узнали много нового. Ребята не только познакомились с костюмом, но и научились называть его части: сорочка, сарафан, кокошник, кушак… А ещё мы вместе любовались узорами — какие они красивые, яркие, со своим особым смыслом! Итогом занятия стало творческое задание: дети разукрашивали костюмы на свой вкус. Каждый наряд получился особенным — ведь в него ребята вложили свою фантазию и старание.
Дымковская роспись Сегодня ребята из младшей группы №5 изучали дымковскую роспись — яркую, нарядную и очень узнаваемую. Рассматривали узоры, обсуждали, какие цвета чаще всего используют мастера и почему лошадки получаются такими весёлыми. А ещё мы складывали картинки лошадок из разных кусочков — это было настоящее приключение! Малыши тренировали внимательность и учились видеть, как из отдельных деталей рождается целый образ. В завершение занятия каждый ребёнок сам разукрасил свою дымковскую лошадку! Было непросто аккуратно вести линии, но старания стоили того — теперь у нас целая галерея ярких лошадок. 🐎✨
Филимоновские и дымковские игрушки Сегодня ребята из группы №4 погрузились в удивительный мир народных промыслов: познакомились с дымковскими и филимоновскими игрушками. Смотрели презентации, разглядывали узоры, обсуждали, чем отличаются эти игрушки и почему они такие яркие. А ещё послушали сказку про деда Филимона и волшебную глину — она так здорово помогает почувствовать связь с традициями! На практике было непросто, но дети очень старались: рисовали филимоновских петушков. Получилось по-своему ярко и самобытно — каждый петушок со своим характером! 🐴🐴🐴 Гордимся стараниями ребят и тем, как они открывают для себя красоту народного искусства.
Выставка поделок «Золотая осень»: развитие творчества и семейных ценностей! Осень вдохновляет на творчество — и наш детский сад с радостью поддерживает эту традицию. Выставка совместных работ родителей и детей «Золотая осень» стала не просто демонстрацией поделок, а важным событием, укрепляющим связь поколений и раскрывающим творческий потенциал каждой семьи. Цели мероприятия: - Развитие семейного творчества и совместного досуга. - Воспитание бережного отношения к природе через работу с природным материалом. - Поддержка детской инициативы, фантазии и мелкой моторики. - Формирование позитивного опыта сотрудничества детей и взрослых. На выставке представлены разнообразные работы: композиции из осенних материалов, фигурки животных, сказочные сюжеты. Каждая поделка отражает индивидуальный стиль семьи и раскрывает творческий взгляд ребёнка на осеннюю природу. Выставка открыта для посещения с 14 октября на 1 этаже детского сада. В этом году количество экспонатов особенно велико, что говорит о высоком интересе семей к совместному творчеству. Выражаем искреннюю благодарность всем родителям и детям, принявшим участие в выставке. Ваше творчество делает атмосферу детского сада тёплой, живой и по-настоящему праздничной!
Наша неделя народного творчества продолжается — и сегодня она была по-осеннему уютной! Мы с ребятами группу №4 отправились в настоящее путешествие по русской природе — без чемоданов, зато с открытыми глазами и любопытными сердцами. Сначала мы рассматривали картины известных художников и иллюстрации: любовались золотыми лесами, тихими речками, багряными листьями. Дети замечали такие детали, что прямо дух захватывает: «А тут птичка спряталась!», «А у дерева будто шубка из листьев!» Потом читали рассказы В. Бианки — про то, как звери готовятся к зиме, как шепчутся деревья и что происходит в лесу в осенние дни. В этих историях столько тепла и внимательности к природе — малыши слушали, затаив дыхание. А после — загадки об осени! И как же здорово было видеть, как загораются глаза, когда кто-то первым догадывается: «Это жёлудь!», «Это тучка!», «Это листочек!» День получился насыщенным, но очень спокойным и добрым. Кажется, теперь каждый ребёнок чуть лучше чувствует эту осеннюю красоту.
«Русская матрёшка»: путешествие в мир народного творчества!
В рамках недели русского народного творчества во второй младшей группе прошло особенное занятие — «Русская матрёшка»! Мы хотели не просто показать детям яркую куколку, а подарить им маленькое приключение: познакомить с историей матрёшки, разбудить любопытство и дать возможность самим стать мастерами. Сначала ребята слушали простую, но увлекательную историю о том, как появилась матрёшка, рассматривали настоящую деревянную игрушку, трогали её, любовались росписью. Много новых слов звучало в группе: «сарафан», «платочек», «роспись», «вкладыш» — малыши с радостью повторяли и пробовали их в речи. А потом наступило самое любимое: творчество! Ребята стали настоящими мастерами и сами сделали свою матрёшку: аккуратно наклеивали разноцветные кусочки бумаги, чтобы получился нарядный сарафан. Каждый старался, старательно мазал клеем, прижимал кусочки — и в итоге у всех получилась своя особенная куколка. Теперь наши матрёшки украшают группу, а в детских сердцах осталось тёплое чувство причастности к родной культуре.
