Занятие по рисованию в средней разновозрастной группе
Тема:" Дары осени ".
Тема:" Дары осени ".
Открытый канал
ID 69595419983984
МКДОУ Средне-Муйский детский сад.
- Каналов в рубрике
- 92 942
- Место этого канала
- № 79 443
Аналитика канала
Дашборд
14 октября — 20 октября 2026
Загрузка…
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
28
0,0 %
+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.
37
30,5 %
было 57
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.
1
было 0
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
12
8,2 %
было 11
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
44,0 %
3,3 п. п.
пунктир — было 40,7 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
2,70 %
реакций на 100 просмотров
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.
0,4
35,8 %
было 0,7
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
37просмотров за период 30,5 %
Средний охват поста — 12 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,70 %ER = реакции ÷ просмотры
ER канала
в среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 12:55 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
Рисование в старшей разновозрастной группе : ' Дары осени"
Просмотры: 12
16 октября в старшей разновозрастной группе прошел праздник, который нас объединяет: День хлеба в детском саду🌾🍞
Хлеб — один из главных символов России, основа нашего стола и результат огромного труда многих людей. Чтобы познакомить детей с этим важным продуктом, его историей и ценностью, в детском саду прошел тематический День хлеба. Мероприятие превратилось в увлекательное путешествие «от зернышка до пышного каравая»! 🚜➡️🥯
📚 Познавательное начало
День начался с беседы. Ребята с любопытством рассматривали яркие иллюстрации с десятками разновидностей мучных изделий. Мы помогли ребятам разобраться в их названиях и особенностях: от знакомого белого батона и душистого черного хлеба до мягких бубликов, румяных калачей, сладких ватрушек и праздничных пирогов. 🥨🥐
Дети узнали, что мука бывает не только пшеничной, но и ржаной, кукурузной и овсяной. Именно от нее зависит цвет, вкус и польза готового продукта!
🧩 Игры и задания
Чтобы закрепить знания, подготовили интересные задания. Сначала дошколята превратились в знатоков и с азартом отгадывали загадки.
👨🌾 Кто растит и печет хлеб?
Самым важным открытием дня стало знакомство с профессиями. С помощью наглядных картинок ребята проследили весь долгий путь буханки. Дети узнали, что над одной булочкой трудится целая армия людей:
🔹 Агроном, который знает все о земле и семенах;
🔹 Тракторист, готовящий поле к посеву;
🔹 Комбайнер, убирающий урожай;
🔹 Мельник, превращающий зерно в муку;
🔹 И, конечно, пекарь, чьи волшебные руки превращают муку, воду и дрожжи в ароматный, дышащий жаром печи хлеб! 👨🍳
В завершение ребята познакомились со сказкой «Сказка о добром хлебе». 📖
💡 Дети пришли к выводу, что хлеб не берется в магазине сам по себе — за каждым кусочком стоит тяжелый труд, который нужно ценить.
День хлеба получился не только познавательным, но и очень теплым. Ребята поняли, почему взрослые всегда просят не играть с едой и доедать все до последней крошки. Теперь для этих малышей хлеб — это не просто еда, а результат слаженной работы многих людей, настоящее богатство, которое заслуживает самого бережного отношения. ❤️
Такие мероприятия закладывают в детях основы уважения к труду и традициям родного края.
Хлеб — один из главных символов России, основа нашего стола и результат огромного труда многих людей. Чтобы познакомить детей с этим важным продуктом, его историей и ценностью, в детском саду прошел тематический День хлеба. Мероприятие превратилось в увлекательное путешествие «от зернышка до пышного каравая»! 🚜➡️🥯
📚 Познавательное начало
День начался с беседы. Ребята с любопытством рассматривали яркие иллюстрации с десятками разновидностей мучных изделий. Мы помогли ребятам разобраться в их названиях и особенностях: от знакомого белого батона и душистого черного хлеба до мягких бубликов, румяных калачей, сладких ватрушек и праздничных пирогов. 🥨🥐
Дети узнали, что мука бывает не только пшеничной, но и ржаной, кукурузной и овсяной. Именно от нее зависит цвет, вкус и польза готового продукта!
🧩 Игры и задания
Чтобы закрепить знания, подготовили интересные задания. Сначала дошколята превратились в знатоков и с азартом отгадывали загадки.
👨🌾 Кто растит и печет хлеб?
Самым важным открытием дня стало знакомство с профессиями. С помощью наглядных картинок ребята проследили весь долгий путь буханки. Дети узнали, что над одной булочкой трудится целая армия людей:
🔹 Агроном, который знает все о земле и семенах;
🔹 Тракторист, готовящий поле к посеву;
🔹 Комбайнер, убирающий урожай;
🔹 Мельник, превращающий зерно в муку;
🔹 И, конечно, пекарь, чьи волшебные руки превращают муку, воду и дрожжи в ароматный, дышащий жаром печи хлеб! 👨🍳
В завершение ребята познакомились со сказкой «Сказка о добром хлебе». 📖
💡 Дети пришли к выводу, что хлеб не берется в магазине сам по себе — за каждым кусочком стоит тяжелый труд, который нужно ценить.
День хлеба получился не только познавательным, но и очень теплым. Ребята поняли, почему взрослые всегда просят не играть с едой и доедать все до последней крошки. Теперь для этих малышей хлеб — это не просто еда, а результат слаженной работы многих людей, настоящее богатство, которое заслуживает самого бережного отношения. ❤️
Такие мероприятия закладывают в детях основы уважения к труду и традициям родного края.
Просмотры: 13
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…