СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1540,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.857▼ 13,3 %было 1 047
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.52▼ 33,7 %было 83
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,5 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.66▼ 4,9 %было 70
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.43,1 %▼ 2,2 п. п.пунктир — было 45,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.6,07 %▼ 1,9 п. п.
было 7,93 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,0▼ 1,2 %было 2,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
857просмотров за период▼ 13,3 %
Средний охват поста — 66 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
6,07 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 1,9 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 14:41 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Уважаемая Галина Васильевна, от имени родительского комитета школы, примите наши искренние поздравления с днем Вашего рождения! От всего сердца желаем Вам крепкого здоровья на многие лета, неиссякаемой энергии, душевных сил и большого терпения. Пусть каждый день приносит радость, удачу и успех во всех начинаниях, а в жизни всегда находится место для счастья, везения. Желаем Вам красоты, уважения окружающих и легкого достижения поставленных целей.
Уважаемая Галина Васильевна! От лица нашего Совета обучающихся мы хотим поздравить Вас с днём рождения! Мы точно знаем: директор — это не просто должность, это призвание,ведь непросто управлять огромной школьной системой, но Вы делаете это с удивительным тактом и мудростью. Спасибо за Ваше терпение и знания, спасибо за то, что школа стала для нас вторым домом. Желаем Вам крепкого здоровья, чтобы хватало сил на всё задуманное, неиссякаемой энергии, профессиональных побед, уважения и любви от коллег, родителей и, конечно, от учеников. Желаем Вам железных нервов и простого человеческого счастья — пусть дома Вас всегда ждут уют, тепло и близкие люди. Пусть исполняются все Ваши желания, ведь Вы учите нас мечтать и добиваться своего! Пусть жизнь приносит Вам больше радостных моментов, меньше тревог и как можно больше поводов для гордости за нашу школу и за нас — Ваших учеников. Мы Вас очень ценим и дорожим Вами!
20 октября, День повара– самый вкусный праздник! В нашей школьной столовой работают замечательные повара: они и готовят вкусно, и дружелюбно относятся к детям. В преддверии Дня повара обучающиеся нашей школы поздравили и поблагодарили работников столовой . Ребята вручили поварам сладкий подарок. Дорогие наши повара, мы поздравляем вас с Международным днём повара! Спасибо за то, что ваши завтраки и обеды наполняют наших детей силами и здоровьем, вдохновением и хорошим настроением. Мы желаем, чтобы ваша работа всегда «кипела», чтобы ваши сердца всегда были наполнены счастьем, любовью и радостью! Здоровья вам, благополучия и успеха в любых ваших начинаниях!
📢 ВНИМАНИЕ, ВЫПУСКНИКИ! 🇷🇺 Федеральное государственное казенное военное профессиональное образовательное учреждение «183 УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР» Министерства обороны Российской Федерации объявляет набор обучающихся! 🎯 Выбери востребованную профессию и стабильное будущее! Подробная информация в карточках.
⁉ Памятка по профилактике гибели и травматизма детей на водных объектах в осенне - зимний период, в преддверии школьных каникул 🧊
📣 Уважаемые родители и дети❗
С наступлением осени важно помнить о безопасности на водоемах, так как в это время года условия могут быть особенно опасными. Чтобы предотвратить несчастные случаи и травмы, следуйте следующим рекомендациям:
🔴 1. Избегайте водоемов
• Осенью лед еще может быть тонким и ненадежным. Не подходите к берегу водоемов, особенно если видите лед.
• Не позволяйте детям играть у воды без присмотра.
🔴 2. Не играйте на льду
• Лед может показаться безопасным, но его прочность может быть обманчивой. Не катайтесь на коньках и не играйте на льду.
• Объясните детям, что выход на лед строго запрещен.
🔴 3. Соблюдайте правила безопасности
• Объясните детям важность соблюдения правил поведения на воде. Убедитесь, что они понимают, что нельзя подходить к воде без разрешения взрослых.
• Напомните, что в случае опасности нужно звать на помощь, а не пытаться спасать других самостоятельно.
🔴 4. Будьте бдительными
• Следите за детьми во время прогулок у водоемов. Даже если они играют вдали от воды, всегда оставайтесь рядом.
• Убедитесь, что дети знают, как вести себя в случае чрезвычайной ситуации.
🔴 5. Одевайтесь по погоде
• Осень может быть холодной и дождливой. Убедитесь, что дети одеты тепло и удобно, чтобы избежать переохлаждения.
• Используйте непромокаемую обувь, чтобы избежать скользкой травы и грязи.
🔴 6. Изучайте окружающую природу
• Вместо игр у воды предложите детям исследовать природу: собирайте листья, наблюдайте за птицами и изучайте осенние изменения в окружающей среде.
• Привлекайте внимание к красоте природы, чтобы отвлечь их от водоемов.
🔴 7. Обсуждайте опасности
• Проводите беседы с детьми о возможных опасностях на водоемах и о том, как их избежать.
• Используйте примеры из жизни или истории для лучшего понимания ситуации.
❗️Помните!
Безопасность детей - это ваша первоочередная задача. Обеспечьте им безопасное времяпрепровождение и научите их уважать природу и ее законы.
Последняя рабочая неделя в первой четверти началась с торжественной церемонии поднятия 🇷🇺государственного флага России и исполнения 🎶 гимна. Затем все учащиеся разошлись на очередное занятие 📌#Разговоры_о_важном 📎Темы для обсуждения в этот раз оказались очень разными, но одинаково увлекательными для ребят из младшего и старшего звена.
📌Ученики 1 -5 классов посвятили занятие 🚂 железным дорогам.🚆 Ребята с удовольствием делились воспоминаниями о своих самых ярких поездках на поездах. Кроме того, школьники узнали, как строятся железнодорожные пути, и приняли участие в мини-игре «Правда или вымысел», где смогли проверить свою смекалку. Завершился урок просмотром познавательного видеоролика «История железных дорог России».
💃Старшеклассники прикоснулись к искусству. Тема занятия была посвящена легендарной балерине Галине Сергеевне Улановой. 👫 Ребята узнали и обсудили историю жизни великой балерины, посмотрели видеоролик о её судьбе и выполнили интерактивное задание «За лёгкостью танца». 📌Это позволило школьникам глубже понять мир искусства и оценить вклад Улановой в мировую культуру.
🌟Занятия получились насыщенными и разноплановыми. Желаем всем интересной и продуктивной учебной недели!
#капсулаПамяти 📌Акция «Послание победителей. Связь поколений 1945–2045»: заложение «Капсула Памяти»📌 16 октября в нашей школе состоялась торжественная церемония закладки «Капсулы Памяти» в рамках всероссийской акции «Послание победителей. Связь поколений 1945–2045». 🇷🇺В мероприятии приняли участие учащиеся всей школы, педагоги, представители администрации. Капсула, в которую заложены видео фрагмент ребенка войны Астафьевой Ульяны Федоровны, а также фронтовые письма 1941-1945 года будет храниться в школьном музее. 📌Вскрытие капсулы запланировано на 9 мая 2045 года, в день 100-летия Великой Победы. #Капсулапамяти
🍀Сегодня в актовом зале царила настоящая осенняя сказка! Для учащихся 5–8 классов прошел традиционный Осенний бал, который превратил обычный учебный день в яркий праздник творчества, музыки и хорошего настроения. 🥰Участники пришли в самых невероятных нарядах. Но главным украшением праздника стали сами ребята, которые с азартом включились в конкурсную программу: 🏊♀️Эстафета «Болото»: захватывающее испытание на ловкость, где командам нужно было перебраться через «топь» по картонным кочкам, ни разу не оступившись. 🍎Интеллектуально-игровой конкурс «Разложи фрукты и овощи»: на скорость и знание природы участникам с завязанными глазами нужно было рассортировать дары осени по корзинам. 🌼Конкурс «Осеннее платье»: где ребята в команде создавали костюм. 🎶Музыкальный баттл «Угадай песню»: команды на скорость вспоминали хиты, в которых поется об осени, дожде и листопаде. 📝Творческий конкурс «Напиши стихотворение об осени»: за 5 минут ребята сочинили десятки трогательных двустишие о красоте увядающей природы. Кульминацией вечера стал💥 торжественный момент — выбор 🏋♂️Короля и 💃Королевы Осеннего бала. По итогам всех испытаний и голосования титулы получили Медведева София и Медведев Даниил. 🏆Победители и самые активные участники были награждены сладкими призами.
В предверии акции "Послание победителей: связь поколений 1945-2045 Капсула Памяти" в 5,9, 10,11 классах прошли трогательные классные часы о Великой Отечественной войне. Ребята читали настоящие письма с фронта, а затем посмотрели видеосюжет с Астафьевой Ульяной Федоровной — ребенка войны. Живая история стала лучшим уроком памяти и патриотизма для всех. Данный материал был показан также родителям, где они смогли ознакомится с историей жителей нашего села.
