Просмотры: 83
Открытый канал
ID 69231741995765
МКОУ Барлукская СОШ
- Каналов в рубрике
- 92 942
- Место этого канала
- № 26 810
Аналитика канала
Дашборд
14 октября — 20 октября 2026
Загрузка…
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
227
0,4 %
+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.
1 484
39,4 %
было 1 117
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.
12
42,8 %
было 22
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
142
24,0 %
было 186
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
62,3 %
20,0 п. п.
пунктир — было 82,4 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
0,81 %
1,2 п. п.
было 1,97 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.
1,6
92,4 %
было 0,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 484просмотров за период 39,4 %
Средний охват поста — 142 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
0,81 %ER = реакции ÷ просмотры 1,2 п. п.
ER канала
в среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
0,0индекс цитируемости0,0 %
низкийниже среднегосреднийвыше среднеговысокий
Место среди похожих — выше, чем у 24 %. До уровня «высокий» нужно обойти ещё 5 586 каналов.
52 598-е место в MAX · Подробнее — вкладка «Упоминания»
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 16:05 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
Дети и родители, кто потерял деньги в коридоре школы. Обратитесь с Беловой М.Ю.
Просмотры: 129
В современном мире финансовая грамотность становится таким же важным навыком, как умение читать и писать. Учащиеся 7–8 классов Барлукской школы не просто изучают теорию, а погружаются в мир финансов через интерактивные онлайн-уроки и увлекательную командную игру «Финансики».
Онлайн-уроки: от акций до защиты от мошенников
Для учеников был организован цикл онлайн-уроков, которые проходили в формате живого интерактивного общения. Несмотря на серьёзность тем, материал оказался доступным и интересным благодаря наглядным примерам и диалогу.
Школьники разобрали такие сложные понятия, как «Акции и облигации» и «Банковская карта». Отдельное внимание уделили безопасности: на уроке по теме «Дроппы» ребята узнали о серьёзных рисках участия в теневых финансовых схемах и о том, как защитить свои сбережения от мошенников.
Игра «Финансики»: пантомима, рисунки и финансовые термины
Практические навыки и командный дух ребята смогли проявить в интеллектуальной настольной игре «Финансики».
Правила просты и увлекательны: команды делятся на «Страховщиков», «Кредиторов» и «Инвесторов», у каждой из которых есть свои игровые преимущества. Игрок бросает кубик, и выпавшее число определяет способ объяснения термина:
· Рисование — нужно изобразить слово на доске;
· Пантомима — показать значение жестами, мимикой и звуками;
· Объяснение — описать термин понятными словами, не называя его.
Такая механика не только закрепляет знания финансовых понятий и обогащает словарный запас, но и развивает творческие способности, коммуникативные навыки и умение работать в команде. Как отмечают организаторы, «Финансики» — это весело, познавательно и поразительно интересно.
Сочетание современных онлайн-технологий и классических игровых форматов делает уроки финансовой грамотности в Барлукской школе по-настоящему эффективными. Ребята не только расширяют кругозор, но и получают важные практические навыки, которые обязательно пригодятся им во взрослой жизни.
Онлайн-уроки: от акций до защиты от мошенников
Для учеников был организован цикл онлайн-уроков, которые проходили в формате живого интерактивного общения. Несмотря на серьёзность тем, материал оказался доступным и интересным благодаря наглядным примерам и диалогу.
Школьники разобрали такие сложные понятия, как «Акции и облигации» и «Банковская карта». Отдельное внимание уделили безопасности: на уроке по теме «Дроппы» ребята узнали о серьёзных рисках участия в теневых финансовых схемах и о том, как защитить свои сбережения от мошенников.
Игра «Финансики»: пантомима, рисунки и финансовые термины
Практические навыки и командный дух ребята смогли проявить в интеллектуальной настольной игре «Финансики».
Правила просты и увлекательны: команды делятся на «Страховщиков», «Кредиторов» и «Инвесторов», у каждой из которых есть свои игровые преимущества. Игрок бросает кубик, и выпавшее число определяет способ объяснения термина:
· Рисование — нужно изобразить слово на доске;
· Пантомима — показать значение жестами, мимикой и звуками;
· Объяснение — описать термин понятными словами, не называя его.
Такая механика не только закрепляет знания финансовых понятий и обогащает словарный запас, но и развивает творческие способности, коммуникативные навыки и умение работать в команде. Как отмечают организаторы, «Финансики» — это весело, познавательно и поразительно интересно.
Сочетание современных онлайн-технологий и классических игровых форматов делает уроки финансовой грамотности в Барлукской школе по-настоящему эффективными. Ребята не только расширяют кругозор, но и получают важные практические навыки, которые обязательно пригодятся им во взрослой жизни.
Репост из «-68471382474975»
Папа может! 💪❤️
В преддверии Дня отца в Барлукском доме культуры прошла самая настоящая проверка на прочность и ловкость! Эстафета «Папа и Я» собрала самых смелых, сильных и веселых пап и ребят начальной школы.
Программа была что надо — пришлось вспомнить всё:
🥣 Накормить ребенка — и это не просто каша, а скорость и точность!
🔨 Забить гвозди и распилить доски — настоящая строительная бригада!
🥜 Расколоть грецкие орехи — богатырская сила пригодилась.
🎈 Надуть воздушные шары — кто быстрее и громче?
Папы не подвели! Они доказали, что умеют всё: и дом построить, и детей накормить, и повеселиться от души. А ребята с гордостью смотрели на своих героев и помогали им изо всех сил.
Спасибо всем участникам за море эмоций, смех и отличное настроение! С наступающим Днем отца, дорогие наши папы! Вы — лучшие!
В преддверии Дня отца в Барлукском доме культуры прошла самая настоящая проверка на прочность и ловкость! Эстафета «Папа и Я» собрала самых смелых, сильных и веселых пап и ребят начальной школы.
Программа была что надо — пришлось вспомнить всё:
🥣 Накормить ребенка — и это не просто каша, а скорость и точность!
🔨 Забить гвозди и распилить доски — настоящая строительная бригада!
🥜 Расколоть грецкие орехи — богатырская сила пригодилась.
🎈 Надуть воздушные шары — кто быстрее и громче?
Папы не подвели! Они доказали, что умеют всё: и дом построить, и детей накормить, и повеселиться от души. А ребята с гордостью смотрели на своих героев и помогали им изо всех сил.
Спасибо всем участникам за море эмоций, смех и отличное настроение! С наступающим Днем отца, дорогие наши папы! Вы — лучшие!
Сегодня, 16 октября 2026 года, в стенах МКОУ «Барлукская СОШ» состоялось важное родительское собрание, в котором приняла участие инспектор по делам несовершеннолетних старший лейтенант полиции Лесничая Снежана Сергеевна.
Ключевые темы встречи:
✔Профилактика безнадзорности. Обсуждались вопросы контроля за времяпрепровождением детей в вечернее и ночное время, а также ответственность родителей за нахождение несовершеннолетних на улице без сопровождения взрослых в осенне-зимний период.
✔Безопасность в цифровой среде. Инспектор ПДН подробно рассказала об опасностях, подстерегающих детей в интернете: вовлечение в деструктивные группы, кибербуллинг, финансовые мошенничества и правила цифровой гигиены. Родителям напомнили о необходимости настроить родительский контроль на устройствах.
✔Административная и уголовная ответственность. Были разъяснены статьи КоАП РФ и УК РФ, касающиеся употребления несовершеннолетними алкоголя, табака, а также вандализма и мелкого хулиганства.
✔Правила поведения учащихся. Рассмотрены вопросы соблюдения школьного устава, внешнего вида, использования мобильных телефонов на уроках и культуры общения со
сверстниками и педагогами.
Ключевые темы встречи:
✔Профилактика безнадзорности. Обсуждались вопросы контроля за времяпрепровождением детей в вечернее и ночное время, а также ответственность родителей за нахождение несовершеннолетних на улице без сопровождения взрослых в осенне-зимний период.
✔Безопасность в цифровой среде. Инспектор ПДН подробно рассказала об опасностях, подстерегающих детей в интернете: вовлечение в деструктивные группы, кибербуллинг, финансовые мошенничества и правила цифровой гигиены. Родителям напомнили о необходимости настроить родительский контроль на устройствах.
✔Административная и уголовная ответственность. Были разъяснены статьи КоАП РФ и УК РФ, касающиеся употребления несовершеннолетними алкоголя, табака, а также вандализма и мелкого хулиганства.
✔Правила поведения учащихся. Рассмотрены вопросы соблюдения школьного устава, внешнего вида, использования мобильных телефонов на уроках и культуры общения со
сверстниками и педагогами.
Просмотры: 193
Репост из «-68471382474975»
Новые вершины покоряются смелым! 🚀
Учащиеся 3 «А» класса присоединились к увлекательному путешествию в рамках программы «Орлята России». На этой неделе ребята приступили к прохождению трека «Орлёнок-Эрудит».
📚 На первом занятии юные исследователи не только посмотрели познавательный мультфильм, но и активно включились в обсуждение. Вместе с советником директора по воспитанию ребята размышляли над важным вопросом: «Какими качествами должен обладать настоящий эрудит?».
💡 В ходе беседы третьеклассники пришли к выводу, что эрудит — это не просто человек, который много знает. Это тот, кто:
· Любознателен и всегда стремится к новым знаниям.
· Внимателен и усидчив.
· Умеет логически мыслить и находить нестандартные решения.
· С уважением относится к книге и науке.
Впереди у ребят еще много интересных заданий, интеллектуальных игр и открытий. Пожелаем нашим «Орлятам» удачи и жажды знаний! 🌟
Учащиеся 3 «А» класса присоединились к увлекательному путешествию в рамках программы «Орлята России». На этой неделе ребята приступили к прохождению трека «Орлёнок-Эрудит».
📚 На первом занятии юные исследователи не только посмотрели познавательный мультфильм, но и активно включились в обсуждение. Вместе с советником директора по воспитанию ребята размышляли над важным вопросом: «Какими качествами должен обладать настоящий эрудит?».
💡 В ходе беседы третьеклассники пришли к выводу, что эрудит — это не просто человек, который много знает. Это тот, кто:
· Любознателен и всегда стремится к новым знаниям.
· Внимателен и усидчив.
· Умеет логически мыслить и находить нестандартные решения.
· С уважением относится к книге и науке.
Впереди у ребят еще много интересных заданий, интеллектуальных игр и открытий. Пожелаем нашим «Орлятам» удачи и жажды знаний! 🌟
Просмотры: 95
Репост из «-68471382474975»
Новые горизонты: учащиеся 4 «А» класса завершили трек «Орлёнок — Лидер»!
В 4 «А» классе произошло важное событие — ребята успешно завершили прохождение трека «Орлёнок — Лидер» в рамках программы «Орлята России».
На протяжении нескольких недель наши ученики не просто выполняли задания, а учились настоящему командному духу. Они узнали, что такое ответственность, как поддерживать друг друга и почему важно уметь вести за собой.
Итоговым событием стала коллективная работа, где каждый смог проявить свои лучшие качества. Теперь мы точно знаем: в 4 «А» растут настоящие лидеры, готовые к новым вершинам и добрым делам!
Поздравляем ребят с завершением трека и желаем не останавливаться на достигнутом!
В 4 «А» классе произошло важное событие — ребята успешно завершили прохождение трека «Орлёнок — Лидер» в рамках программы «Орлята России».
На протяжении нескольких недель наши ученики не просто выполняли задания, а учились настоящему командному духу. Они узнали, что такое ответственность, как поддерживать друг друга и почему важно уметь вести за собой.
Итоговым событием стала коллективная работа, где каждый смог проявить свои лучшие качества. Теперь мы точно знаем: в 4 «А» растут настоящие лидеры, готовые к новым вершинам и добрым делам!
Поздравляем ребят с завершением трека и желаем не останавливаться на достигнутом!
Просмотры: 100
Репост из «-68471382474975»
📢 Финансовая грамотность — это важно!
В Барлукской школе прошло увлекательное мероприятие «Финансовые ребусы», которое для учащихся 6 класса провела советник директора по воспитанию Ольга Леонидовна Андреева.
💰 Ребята окунулись в мир экономики и финансов. Программа была насыщенной и разнообразной:
🔹 Разгадывали ребусы на финансовую тематику;
🔹 Отвечали на вопросы о деньгах и бюджете;
🔹 Убирали лишние слова, учились отличать финансовые термины от обыденных;
🔹 Решали примеры, связанные с расчетами.
Мероприятие прошло в живой и познавательной форме. Шестиклассники не только проверили свою смекалку, но и получили полезные знания, которые обязательно пригодятся им в жизни.
Спасибо Ольге Леонидовне за интересный урок и популяризацию финансовой грамотности среди подрастающего поколения! 👏
В Барлукской школе прошло увлекательное мероприятие «Финансовые ребусы», которое для учащихся 6 класса провела советник директора по воспитанию Ольга Леонидовна Андреева.
💰 Ребята окунулись в мир экономики и финансов. Программа была насыщенной и разнообразной:
🔹 Разгадывали ребусы на финансовую тематику;
🔹 Отвечали на вопросы о деньгах и бюджете;
🔹 Убирали лишние слова, учились отличать финансовые термины от обыденных;
🔹 Решали примеры, связанные с расчетами.
Мероприятие прошло в живой и познавательной форме. Шестиклассники не только проверили свою смекалку, но и получили полезные знания, которые обязательно пригодятся им в жизни.
Спасибо Ольге Леонидовне за интересный урок и популяризацию финансовой грамотности среди подрастающего поколения! 👏
15 октября в районе состоялся муниципальный форум Совета отцов под девизом «Крепкая семья — крепкая Россия». Мероприятие, приуроченное ко Дню отца, собрало представителей образовательных учреждений и отцов, для обсуждения вопросов семейного воспитания и роли отца в становлении личности ребенка.
От МКОУ «Барлукская СОШ» на награждение был представлены отцы - Алексей Киселев и Конев Иван. Кандидатуры выдвинуты за вклад в образовательно-воспитательный процесс и воспитание детей. Их работа служит ярким примером того, как активное участие отца помогает формировать у подрастающего поколения правильные жизненные ориентиры и духовно-нравственные ценности.
Форум прошел в формате открытого диалога. Делегаты обсудили современные вызовы, стоящие перед семьей, и обменялись опытом выстраивания детско-родительских отношений. В рамках форума была подчеркнута важность наставничества и преемственности поколений.
Награждение победителей и номинантов прошло в торжественной обстановке. Инициатива Совета отцов призвана отметить мужчин, которые своим ежедневным трудом и неравнодушием укрепляют институт семьи.
От МКОУ «Барлукская СОШ» на награждение был представлены отцы - Алексей Киселев и Конев Иван. Кандидатуры выдвинуты за вклад в образовательно-воспитательный процесс и воспитание детей. Их работа служит ярким примером того, как активное участие отца помогает формировать у подрастающего поколения правильные жизненные ориентиры и духовно-нравственные ценности.
Форум прошел в формате открытого диалога. Делегаты обсудили современные вызовы, стоящие перед семьей, и обменялись опытом выстраивания детско-родительских отношений. В рамках форума была подчеркнута важность наставничества и преемственности поколений.
Награждение победителей и номинантов прошло в торжественной обстановке. Инициатива Совета отцов призвана отметить мужчин, которые своим ежедневным трудом и неравнодушием укрепляют институт семьи.
14 октября в рамках реализации федерального проекта Пушкинская карта в структурном подразделении с. Барлук "Межпоселенческой детской школы искусств", состоялся мастер-класс по изготовлению традиционной народной куклы. Мероприятие было организовано для учащихся 10-11 классов Барлукской СОШ. Под руководством преподавателя Кузьминой Татьяны Михайловны участники мастер- класса приобрели технические навыки создания обереговой куклы - мотанки "На здоровье".Узнали о символическом значении предмета, способного защищать и оберегать своего владельца. Итогом встречи стала собственноручно изготовленная кукла " На здоровье", традиционно выполненная из льняных ниток.
Просмотры: 143
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…