📚 Краеведческая встреча «Две семьи — две истории»: учимся видеть историю в судьбах
В сентябре 2026 года Центральная библиотека пос. Качуг провела встречу с краеведом Н. А. Шошиной для подростков 14–15 лет (МКОУ Качугская СОШ №1, учитель Н. П. Шахбазова).
Тема «Две семьи — две истории» помогла показать эволюцию семейных отношений с начала XX века до современности не через лекции, а через реальные примеры. Участники:
✅ учились видеть исторический контекст в личных историях;
✅ анализировали архивные фото как исторический источник;
✅ соотносили частную судьбу с историей района и страны;
✅ обсуждали семейные ценности как живую, меняющуюся традицию.
Такой подход формирует не только краеведческие знания, но и важные навыки: умение работать с источниками, видеть причинно-следственные связи, бережно относиться к семейной памяти.
Благодарим Н. А. Шошину за содержательный рассказ и ребят за активное участие! 🤝#Качуг #БиблиотекаКачуг #Краеведение #МедиаГрамотность #РаботаСИсточниками
В сентябре 2026 года Центральная библиотека пос. Качуг провела встречу с краеведом Н. А. Шошиной для подростков 14–15 лет (МКОУ Качугская СОШ №1, учитель Н. П. Шахбазова).
Тема «Две семьи — две истории» помогла показать эволюцию семейных отношений с начала XX века до современности не через лекции, а через реальные примеры. Участники:
✅ учились видеть исторический контекст в личных историях;
✅ анализировали архивные фото как исторический источник;
✅ соотносили частную судьбу с историей района и страны;
✅ обсуждали семейные ценности как живую, меняющуюся традицию.
Такой подход формирует не только краеведческие знания, но и важные навыки: умение работать с источниками, видеть причинно-следственные связи, бережно относиться к семейной памяти.
Благодарим Н. А. Шошину за содержательный рассказ и ребят за активное участие! 🤝#Качуг #БиблиотекаКачуг #Краеведение #МедиаГрамотность #РаботаСИсточниками