Сибирский характер и географический азарт: как команда «Ангарида» из Братска покоряла Урал
С 5 по 8 октября 2026 года
Екатеринбург стал столицей российского географического просвещения, объединив более
150 педагогов из 43 регионов страны на
III Всероссийском слете учителей географии «Открываем Россию заново с учителями географии!». В числе тех, кто представлял бескрайние просторы Иркутской области, была яркая и амбициозная команда учителей географии города Братска под символичным названием
«Ангарида».
В состав команды вошли ведущие педагоги города:
Елена Леонидовна Мурашева (МБОУ «СОШ №32»),
Надежда Анатольевна Филиппова (МБОУ «СОШ №37») и
Марина Владимировна Семенова (МБОУ «Лицей №2»). Для братских учителей это событие стало не просто площадкой для обмена опытом, но и настоящим испытанием на прочность, профессионализм и командный дух.
Урал гостеприимный, индустриальный и заповедный
Программа слета, организованного Русским географическим обществом (РГО) при поддержке Минпросвещения РФ, была расписана буквально по минутам. Братские педагоги погрузились в интенсивный образовательный марафон:
Визитная карточка
Творческая презентация своего региона, его географических и культурных особенностей.
Полевой практикум
Квест-поход
«По следам Татищева: знаки Урала» в природном парке
«Бажовские места» (включая локацию Тальков Камень).
Индустриальный блок
Посещение промышленного предприятия
«Фарфор Сысерти» и разработка прикладных образовательных кейсов.
Интеллектуальные турниры
Географический диктант «Урал. Татищев» и скоростная сборка спилс-карт России и Свердловской области.
Образовательные мастерские
Стратегические сессии и лекции от ведущих экспертов РГО, профессоров РУДН и МГУ.
Главный итог участия братских учителей во Всероссийском слете — это колоссальный багаж инновационного опыта. Возвращаясь в родные школы №32, №37 и Лицей №2, Елена Мурашева, Надежда Филиппова и Марина Семенова везут с собой новые методические инструменты:
·
Инженерные и экологические кейсы (такие как проект ЛОС) для уроков социально-экономической географии России.
·
Географические квесты как элемент проектной деятельности школьников на пересеченной местности.
· Использование
спилс-карт на уроках для развития пространственного мышления.
· Интеграцию интерактивных программ Минприроды в рамках нацпроекта
«Экологическое благополучие».
Участие братской команды во Всероссийском слете показало: учителя географии Иркутской области не просто транслируют знания из учебников, они находятся на передовой современной науки, обучая школьников комплексному видению мира.