Все события в сфере образования в Ангарском городском округе. Полезная информация для руководителей школ, дошкольныхучреждений, дополнительного образования детей, педагогов, обучающихся о мероприятиях, конкурсах, конференциях различных уровней. О векторах развития и стратегических направлениях.
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.5210,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.8 417▼ 38,2 %было 14 976
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.14▼ 65,8 %было 45
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,0 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,4 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.173▼ 20,2 %было 217
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.33,2 %▼ 8,4 п. п.пунктир — было 41,7 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.0,17 %▼ 0,1 п. п.
было 0,30 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.7,0▼ 22,0 %было 9,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 17 окт 2026−1 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
8 417просмотров за период▼ 38,2 %
Средний охват поста — 173 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
0,17 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,1 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 08:52 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🔹 Госкорпорация «Росатом» объявила о старте третьего ежегодного фотоконкурса «Люди и города Росатома - 2026»
До 1 ноября все желающие – от профессиональных фотографов до любителей – могут поделиться своим видением жизни в атомных городах. Организаторы ждут работы, раскрывающие красоту и характер тех мест, где создаётся ядерный щит и мирный атом России.
Номинации конкурса: 🌳 «Природа» – суровая красота и гармония природы. 🏛️ «Архитектура и наследие» – от монументальных зданий градообразующих предприятий до уютных двориков. 🎨 «Мастера и традиции» – люди труда, уникальные ремесла и история поколений. 🚦 «Город в движении» – динамика улиц, дорог и повседневной жизни атомных городов. 🤝 «Народное единство» (спецноминация) – кадры, объединяющие людей.
Требования к снимкам: - Фотографии должны быть сделаны в 2025 и 2026 годах. - Локации – города присутствия Госкорпорации «Росатом» и прилегающие к ним территории в радиусе 10 км.
Сегодня в нашей стране отмечается День отца! Папа.. важное слово в каждой судьбе. Это основа, фундамент, плечо, тыл. Он может всё, что угодно, как поётся в знаменитой песне. Но главное - с ним безопасно! Мы поздравляем всех Пап, Отцов, Бать, Папуль и Папочек!🎉 Крепкого здоровья, благополучия, мудрости и успехов! Пусть детская рука всегда касается ладони и даёт уверенность, надежду и силы! Помните, что один отец лучше ста учителей! С Праздником!👍🤝💪
Семинар – практикум для учителей математики «Игровой код математики: как увлечь и развить каждого» прошёл на база МБОУ «СОШ №10».
Игровые технологии не заменяют фундаментальной математической подготовки, но являются мощным катализатором интереса и понимания. Они позволяют сделать урок живым, а обучение — личностно значимым. Главное — помнить: игра на уроке математики ценна не сама по себе, а тем, что ведет к решению образовательных задач. Системное, продуманное и умеренное применение игровых форматов — это тот ресурс, который помогает современному учителю увлечь каждого и развить каждого. Тимофеева Елена Романовна и Кондакова Елена Викторовна, учителя, работающие в МБОУ «СОШ № 10» показали интересный и увлекательный мир игры на уроках математики для 5-10 классов. Педагоги познакомили с одним из четырех форматов предложенных игр, формат «первичный бульон». «Первичный бульон» — это командная математическая игра для школьников (обычно 7–8 классов), которая сочетает решение задач с стратегическим размещением цветов на игровом поле. Её цель — набрать как можно больше очков за отведённое время. Данный формат можно использовать для отработки разных тем в игровой форме. В наборе 24 задачи, охватывающих геометрию, комбинаторику, логику, текстовые задачи и элементы теории чисел. Учитель может использовать отдельные задачи как тренировочные карточки или включать их в тематические подборки. Формирование культуры точного ответа. Правило «одна попытка на задачу» приучает к внимательной проверке решения до сдачи ответов. Это полезно для подготовки к олимпиадам и экзаменам, где важна аккуратность. Педагоги школ № 3, 4, 7, 10, 12, 14, 16, 17, 19, 30, 37, 39, 40, лицея №1, образовав команды, оказались в роли учеников. Педагоги смогли погрузиться в атмосферу математической игры, ощутив азарт решения задач и выбора стратегии игры. Было увлекательно интересно и познавательно.
Методист МБУ ДПО "Центр обеспечения развития образования" Баснина Оксана Владимировна.
15 октября на базе МБОУ «СОШ 31» состоялась первая в текущем году встреча молодых специалистов начального общего образования Ангарского городского округа. Тема мероприятия: «Применение игровых форм и методов на уроках в начальной школе для повышения мотивации обучающихся». В ходе встречи педагоги обсудили эффективные способы включения игровых технологий в образовательный процесс, обменялись практическими приёмами и наработками. Одним из ярких примеров стал игровой приём «Батл», применимый на уроках литературного чтения: учащиеся соревнуются в безошибочном произнесении скороговорки; победитель приглашает к участию следующего одноклассника. Такой формат способствует развитию речи, поддерживает учебную мотивацию и формирует позитивную атмосферу на уроке. Благодарим организаторов и участников за продуктивную работу и готовность делиться опытом.
Методист МБУ ДПО "Центр обеспечения развития образования " Мамбергер Ольга Владимировна.
