СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.163▼ 0,6 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.624▼ 1,0 %было 668
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.32▼ 0,3 %было 34
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,5 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.62▼ 34,5 %было 95
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.38,3 %▼ 19,8 п. п.пунктир — было 58,2 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.5,13 %0,0 п. п.
было 5,09 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,4▲ 51,3 %было 1,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
624просмотров за период▼ 1,0 %
Средний охват поста — 62 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
5,13 %ER = реакции ÷ просмотры0,0 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 14:35 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Наши ребята снова помогли — и это важно! Студенты Ангарского политехнического техникума снова приняли участие в важном деле. На этот раз наши ребята помогали Администрации Ангарского городского округа — грузили собранные жителями города вещи и гуманитарную помощь для отправки на СВО. Наши студенты регулярно откликаются на такие просьбы. И каждый раз — ответственно, без напоминаний, без уговоров. Просто приходят и делают. И это важно, потому что за каждой коробкой, за каждым пакетом — чья-то жизнь. Чей-то отец, брат, друг. Кто-то из Ангарска собрал это от сердца. А наши ребята помогли этому сердцу дойти до адресата. Это не просто «погрузить коробки». Это связь между городом и теми, кто сейчас там. И наши студенты стали частью этой связи. Мы хотим сказать огромное спасибо Иванову Никите, Завалину Виталию, Графу Роману, Карбаеву Тимуру, Арсентьеву Вячеславу, Ильченко Дмитрию, Соколову Алексею, Поботаеву Савелию, Скородумову Никите, Нарожному Никите, Конышеву Дмитрию, Захарченко Владиславу. Вы не просто помогли Администрации. Вы показали, что Ангарский политехнический техникум — это не только про учёбу. Это про людей. Про характер. Про готовность быть полезным.
Бурятские традиции и уроки истории: как студенты АПТ провели день в Музее Победы»
16 октября студенты Ангарского политехнического техникума (группы Э-26-1, Н-26-2К, ХТ-25-1, СГ-25-1) совершили путешествие сквозь эпохи в Музее Победы города Ангарска. Встреча началась с тепла и света: ребята познакомились с фотохудожником Сергеем Романовым. Его выставка «Будни и праздники бурятского народа», приуроченная к Году единства народов России, открыла студентам душу Восточной Сибири. Через объектив камеры они увидели вековые традиции бурят, их праздники, глубокое уважение к природе и гостям. Однако история нашего единства ковалась не только в мирном быту. После погружения в культуру студентов ждала суровая летопись восточных рубежей. На лекции с видеоинформацией они перенеслись в 1938–1939 годы — к сопкам Хасана и степям Халхин-Гола. Ребята узнали, как плечом к плечу с советскими солдатами монгольские воины давали отпор японским милитаристам. Эта связь, закаленная в боях, оказалась нерушимой. Когда в 1941 году началась Великая Отечественная война, небогатая Монголия «отрывала от себя последнее», чтобы помочь Советскому Союзу. На средства простых скотоводов-аратов были созданы легендарная танковая колонна «Революционная Монголия» и эскадрилья «Монгольский арат», героически сражавшиеся на фронтах, а эшелоны с мясом, шерстью и полушубками спасали советских солдат от холода. Так за один день студенты увидели, как мирное соседство превращается в нерушимое боевое братство.
Ангарский политехнический техникум расширяет партнерство со школами: девятые класса МБОУ «СОШ № 17» познакомились с проектом «Профессионалитет»
Амбассадоры федерального проекта «Профессионалитет» Ангарского политехнического техникума провели профориентационный классный час для девятиклассников МБОУ «СОШ № 17». Встреча, объединившая девятые классы стала для подростков первым шагом к осознанному выбору будущей профессии. Мероприятие началось с погружения в суть федерального проекта. Амбассадоры подробно рассказали, чем «Профессионалитет» отличается от классической системы обучения: скоростью и практикой, сокращенными сроками и упор на работу руками; современной базой (обучение на новейшем оборудовании, которое полностью имитирует реальные производственные процессы); гарантированное будущее (проект реализуется в тесной связке с работодателями, что обеспечивает востребованность выпускников). Особое внимание было уделено возможностям самого Ангарского политехнического техникума. Студенты с гордостью заявили: «Ангарский политехнический — первый химический!». В числе стратегических партнеров техникума — гиганты индустрии: общества компаний «Роснефть» (Ангарская нефтехимическая компания, Ангарский завод полимеров, Ангарский завод катализаторов) и группа компаний «Евросибэнерго» (ТЭЦ-9, 10, 11). Ребятам представили широкий спектр актуальных специальностей: от переработки нефти и газа, химической технологии и эксплуатации электрооборудования до монтажа промышленного оборудования и разработки программного обеспечения. Встреча в школе № 17 наглядно показала: современный техникум — это не просто учебные стены, а прямой выход к «Роснефти», энергетике региона и реальному сектору экономики, который держит на плаву всю страну. Для школьников этот классный час стал важным ориентиром: выбирая «Профессионалитет», они выбирают дело, которое работает и создает будущее. По поручению Минпросвещения России Федеральным оператором проекта "Профессионалитет" нацпроекта "Молодежь и дети" выступает Институт развития профессионального образования. #ЕДОД2026 #Профессионалитет #ИРПО #СилаЕдинстваСПО #Амбассадоры_Профессионалитета #СПОмедиа #Профессионалитет #Ангарск #АПТ #СОШ17 #Профориентация
📖Студенты Ангарского политехнического техникума стали участниками значимого события — презентации книги «Герои Ангарска», посвящённой ангарчанам — участникам специальной военной операции. Цель встречи — не просто представить издание, а укрепить связь поколений, напомнить молодёжи о важности сохранения исторической памяти и воспитать чувство сопричастности к судьбе города. Для студентов АПТ участие в мероприятии стало возможностью лично прикоснуться к живой истории и выразить уважение землякам, проявившим мужество и самоотверженность.
Инициатором создания книги выступила Лидия Александровна Магомедова. Благодаря её кропотливой работе собраны и бережно оформлены истории героев — чтобы они остались не просто строками на бумаге, а примером стойкости и любви к Родине для новых поколений.
Сейчас книги «Герои Ангарска» переданы в администрацию города и комитет образования. Впереди — распространение книг по образовательным учреждениям Ангарска, чтобы как можно больше школьников и студентов смогли познакомиться с подвигами своих земляков.
📖Библиотека и музей Боевой славы Ангарского политехнического техникума ждут поступления книги «Герои Ангарска». Издание станет важным инструментом воспитательной работы, займёт достойное место в книжном фонде и экспозиции музея, помогая сохранять историческую память.
🤔 А вы точно знаете, кому помогаете? По данным различных источников, в 2026 году подавляющее большинство случаев мошенничества так или иначе связано с онлайн-пространством – около 90% и выше всех эпизодов приходятся на интернет и цифровые каналы. Но, несмотря на это, людей по-прежнему активно обманывают и в реальной жизни: на улице, в транспорте, в торговых центрах и даже в собственных квартирах. Цель аферистов все та же – заставить вас отдать деньги или данные под видом «выгодного предложения», «срочной помощи» или «проверки документов». Не каждая просьба о помощи вне сети – это мошенничество. Но именно на сочувствии, доверии и желании помочь часто строятся подобные схемы. ‼ Мошенники могут рассказывать убедительные истории, торопить с решением, просить деньги наличными или переводом и использовать эмоциональное давление. Сочувствовать и помогать другим людям – это нормально. Но всегда для собственной безопасности необходимо проверять информацию. 👉 Листайте карточки НИЦ Мониторинга и профилактики и узнайте, на какие схемы стоит обратить особое внимание.
Сегодня в Ангарском политехническом техникуме — важное и очень нужное дело!
Волонтёры антинаркотического движения АПТ создали интерактивную площадку «Дерево последствий». Она работала в рамках профилактики правонарушений, связанных с незаконным оборотом наркотиков и психоактивных веществ.
Как это было? Всё просто, но сильно: волонтёры — Александр Басуков, Влад Иванов, Кирилл Новиков и Варвара Шумилова — предлагали студентам разные жизненные ситуации. А ребята думали, обсуждали и писали на стикерах возможные последствия таких решений. Потом стикеры клеили на «дерево» — и получалась наглядная картина: как один выбор может менять будущее.
Вот некоторые из ситуаций, с которыми работали студенты: - Один человек делает закладку, а второй согласился «постоять на стрёме». Ребята разбирали, что даже «просто постоять» — это соучастие, которое влечёт серьёзную уголовную ответственность. - Подросток покурил кальян в компании, не зная, что в смесь добавлено наркотическое вещество, и его задержали. Обсуждали, что незнание состава не снимает ответственности, а ещё — как легко оказаться в опасной ситуации из‑за доверия к «надёжным» знакомым. - Человек нёс пакет, не зная, что внутри наркотики, и его задержали. Студенты рассуждали о рисках соглашаться на «безобидные просьбы» и о том, почему важно понимать, что именно ты берёшь в руки. Это не лекция «в лоб» и не сухие цифры статистики, а честный разговор. Когда сам формулируешь, к чему может привести тот или иной шаг, информация ложится совсем по‑другому. Многие подходили по несколько раз и спрашивали, что ещё бывает в похожих случаях — значит, тема зацепила.
Спасибо нашим волонтёрам за неравнодушие, смелость и за то, что умеют говорить о сложном без нравоучений! Вы делаете пространство техникума безопаснее и взрослее. #АнгарскийПолитехническийТехникум #АВДАПТ
«ДНК Единой страны»: в Ангарском политехническом техникуме прошел День донора костного мозга
В Ангарском политехническом техникуме (АПТ) состоялось масштабное просветительское мероприятие в рамках федеральной акции «Код донора. Единство народов России». Встреча была организована ФГБУЗ ЦМСЧ № 28 ФМБА России и приурочена к федеральному спецпроекту «ДНК Единой страны», запущенному в 2026 году в Год единства народов России. Мероприятие было приурочено к федеральному спецпроекту «ДНК Единой страны», который Федеральное медико-биологическое агентство запустило в 2026 году в Год единства народов России. Главная цель проекта — развитие добровольного донорства костного мозга и расширение Федерального регистра. Для многонациональной России этот вопрос имеет стратегическое значение: чем шире спектр генотипов в базе, тем выше шанс найти генетического «двойника» для пациента с онкогематологическим заболеванием — лейкозом, лимфомой или апластической анемией. Перед студентами технических специальностей выступила главная медицинская сестра ЦМСЧ № 28 Светлана Викторовна Шабанова. Она подчеркнула, что спасение человеческих жизней — это общее дело, которое не зависит от профессии. «Трансплантация костного мозга — это зачастую единственный шанс на жизнь для людей с тяжелейшими заболеваниями крови, — отметила Светлана Викторовна. — Найти подходящего донора сложно, потому что генетические маркеры должны совпасть на 100 процентов. Вступая в регистр, человек не совершает ежедневного подвига. Он просто дает надежду. Возможно, именно ваш генотип, генотип инженера, программиста или строителя, станет единственным спасением для ребенка или взрослого, который прямо сейчас ждет трансплантацию». Лекция вызвала живой отклик у аудитории: на встрече присутствовало более 120 студентов. Будущие специалисты в области энергетики, строительства, информационных технологий и машиностроения с интересом узнали, что современная процедура вступления в регистр и сама донация абсолютно безопасны. Сразу несколько студентов АПТ, осознав значимость инициативы, прямо на месте приняли решение вступить в Федеральный регистр доноров костного мозга. Процесс оказался простым и занял всего несколько минут: ребята заполнили анкеты и сдали 3–5 мл крови для первичного HLA-типирования. Мероприятие в Ангарском политехническом техникуме наглядно показало: щит Родины — это не только защита государственных границ, это еще и единство нации, готовность здоровых и сильных людей подставить плечо тем, кто оказался в беде.
От школьной парты к реальным турбинам: школьники СОШ № 12 побывали на экскурсии на ТЭЦ-10
Пятнадцать учеников 9 класса МБОУ «СОШ № 12» примерили на себя роль энергетиков. В рамках масштабного Единого дня открытых дверей Ангарского политехнического техникума (АПТ) и федерального проекта «Профессионалитет» школьники посетили ТЭЦ-10. Профориентационная работа сегодня — это не просто рассказ о профессиях, а полное погружение в рабочую среду. Такие экскурсии помогают подросткам сделать осознанный выбор будущей специальности, увидеть современное производство изнутри и понять прямую связь между школьной физикой, химией и реальным производством. Встречу для ребят провел Бобков Павел Алексеевич — инженер по развитию бизнес-систем ТЭЦ-10 и председатель молодежного Совета предприятия. Он выступил не просто как экскурсовод, а как наставник, объяснив школьникам, как устроена экономика крупного энергетического объекта и почему современному производству нужны не только инженеры, но и специалисты по цифровым технологиям, автоматизации и бережливому производству. Маршрут экскурсии охватил ключевые подразделения станции, обеспечивающие ее бесперебойную работу: цех топливоподачи; котлотурбинный цех; гидротехнический цех; химический цех. «Одно дело — читать в учебнике о тепловом цикле, и совсем другое — стоять у подножия работающей турбины, чувствовать ее вибрацию и понимать, что эта энергия сейчас идет в наши дома, школы и больницы», — делятся впечатлениями участники экскурсии. Экскурсия на ТЭЦ-10 стала важной частью Единого дня открытых дверей Ангарского политехнического техникума. Для школьников это была возможность увидеть, где именно они смогут применить полученные в АПТ знания. Техникум не только знакомит абитуриентов со своими лабораториями и мастерскими, но и наглядно демонстрирует инфраструктуру будущего работодателя, образовательные программы и четкие перспективы трудоустройства на ведущие предприятия Ангарска. Участники проекта «Профессионалитет» получают гарантии того, что их навыки будут востребованы на реальном производстве сразу после выпуска.
Будущее начинается в школе: амбассадоры «Профессионалитета» познакомили девятиклассников МБОУ «СОШ №12» с миром рабочих профессий
В рамках масштабного федерального проекта «Профессионалитет», направленного на модернизацию среднего профессионального образования, в Ангарске состоялась важная профориентационная встреча. Амбассадоры «Профессионалитета» Ангарского политехнического техникума посетили МБОУ «СОШ № 12», чтобы познакомить учеников двух девятых классов с современными возможностями профессионального роста. Амбассадоры «Профессионалитета» — это не просто студенты, а мотивированная молодежь, которая на собственном примере доказывает: работа в реальном секторе экономики сегодня — это престижно, современно и высокооплачиваемо. Встреча в школе № 12 прошла в формате открытого диалога. Студенты АПТ рассказали школьникам о ключевых преимуществах обучения в рамках проекта: короткие сроки обучения, меньше лекций, больше возможности опробовать знания на практике, гарантированное трудоустройство и т.д. Особое внимание в презентации было уделено специфике самого Ангарского политехнического техникума. Амбассадоры объяснили, что АПТ является ключевым звеном в подготовке кадров для промышленного сердца Ангарска. В рамках «Профессионалитета» здесь действуют кластеры, ориентированные на потребности нефтехимии, энергетики, строительства и машиностроения. Школьникам рассказали о таких специальностях, как: «Переработка нефти и газа», «Технология аналитического контроля химических соединений», «Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ», «Эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования» и другими. Школьники активно задавали вопросы, которые волнуют любого выпускника: какой проходной балл, сложно ли совмещать учебу с подработкой, есть ли в техникуме столовая и общежитие, и берут ли туда девушек. На каждый вопрос они получили честный и развернутый ответ. По итогам визита амбассадоров многие девятиклассники МБОУ «СОШ № 12» всерьез задумались о подаче документов в приемную комиссию Ангарского политехнического техникума. Подобные визиты станут регулярными: в планах АПТ — охватить все девятые классы ведущих школ города, чтобы к моменту выпуска подростки делали свой выбор осознанно и уверенно. #АПТ_Профессионалитет #АнгарскПрофессионалитетАПТ #АПТ_КадрыДляАнгарска #ПрофессионалитетАПТ38
Щит Родины начинается с выбора профессии: в Ангарске прошла встреча студентов с пограничниками
12 октября 2026 года в Ангарске, в стенах Дворца культуры «Энергетик», состоялось значимое событие, объединившее прошлое, настоящее и будущее защитников Отечества. В рамках масштабной профориентационной работы с допризывной молодежью состоялась встреча студентов выпускных курсов среднего профессионального образования с действующими офицерами и ветеранами Пограничного управления ФСБ России по Республике Бурятия. Для будущих выпускников Ангарского политехнического техникума, многие из которых уже через несколько месяцев получат дипломы по техническим специальностям, эта встреча стала настоящим откровением. Представители пограничного ведомства наглядно продемонстрировали, что современная государственная граница — это высокотехнологичная и сложная система, требующая не только мужества и физической подготовки, но и глубоких инженерных знаний. Студенты узнали, что сегодня пограничник — это не только боец с автоматом, но и оператор беспилотных летательных аппаратов, специалист по обслуживанию радиолокационных станций, техник по ремонту вездеходной техники и эксперт в области кибербезопасности. Особое внимание на встрече было уделено вопросам, которые волнуют любого молодого человека, задумывающегося о службе. Представители ФСБ подробно остановились на социальных гарантиях: денежном довольствии, обеспечении жильем, системе страхования, продолжительности отпусков и возможностях карьерного роста. Мероприятие в ДК «Энергетик» стало важным элементом системы патриотического воспитания в Ангарском политехническом техникуме. Оно наглядно показало молодежи, что защита государственных интересов — это почетный труд, который требует высокого профессионализма. Для некторых выпускников этот день стал отправной точкой в выборе дальнейшего жизненного пути. Связь между образовательными учреждениями промышленного города и силовыми структурами становится прочным фундаментом для подготовки квалифицированных кадров, готовых встать на защиту Родины.
