Представьте ситуацию: малышу 2–3 года. Вы предлагаете ему сесть на горшок, а он выгибается, плачет, убегает или категорически отказывается. При этом без подгузника он может присесть на корточки и спокойно сделать свои дела.
Думаю, что ситуация знакома многим. По крайней мере, к каждой второй семьи, которые обращаются ко мне, проблема плюс/минус схожа.
Родители часто начинают уговаривать, отвлекать игрушками, предлагать награду или настаивать: «Ну посиди немножко!». Но иногда причина отказа совсем в другом.
Как учитель-дефектолог и специалист ранней помощи, я предлагаю посмотреть на эту ситуацию с точки зрения развития ребёнка.
🌿 Почему малышу может быть трудно сидеть на горшке?
Чтобы спокойно справить нужду, ребёнку нужно не только почувствовать позыв. Ему важно удерживать тело в определённом положении, сохранять равновесие и управлять мышцами.
Если малышу пока трудно контролировать положение тела, сидение на горшке может ощущаться как неустойчивая и небезопасная ситуация.
Обратите внимание: ребёнок может хорошо сидеть на стуле во время еды, но испытывать трудности именно на горшке. Имеют значение его форма, высота, устойчивость и положение ног.
❓❓❓
Что можно сделать? Разбираем по шагам
1. Сначала позаботьтесь о физическом развитии.
В повседневной жизни создавайте возможности для разнообразной двигательной активности: ходьбы, бега, прыжков, приседаний, игр на полу. Такие движения помогают развивать крупную моторику, равновесие и контроль над телом.
Не нужно превращать это в специальную тренировку. Обычные подвижные игры уже дают ребёнку много полезного опыта.
2. Подберите удобный горшок.
Он должен быть устойчивым и подходить малышу по размеру. Обратите внимание на широкое сиденье, возможность опереться спиной и удобное положение ног.
Ребёнку важно чувствовать опору, а не пытаться удерживать равновесие всем телом. Если вы используете детское сиденье на унитазе, предусмотрите устойчивую опору для ног.
3. Не торопитесь сразу добиваться результата.
Начните с того, чтобы ребёнок привыкал к горшку и мог спокойно находиться рядом с ним. Затем предложите ненадолго присесть в одежде, если так ему комфортнее.
Можно использовать короткие игровые эпизоды: посидеть рядом с любимой игрушкой, рассмотреть книжку. Не удерживайте ребёнка силой и не настаивайте, если он явно сопротивляется.
Постепенно увеличивайте время только тогда, когда малыш чувствует себя спокойно.
4. Помогите освоить удобное положение тела.
В спокойной игровой обстановке предлагайте ребёнку приседать, садиться на низкую устойчивую поверхность с широкой постановкой ног, вставать и снова садиться.
Эти действия помогают получать опыт управления телом. Но если ребёнок испытывает выраженные трудности с равновесием или движениями, стоит обсудить их со специалистом.
5. Поддерживайте, а не оценивайте.
Хвалите малыша за маленькие шаги: подошёл к горшку, согласился присесть, спокойно посидел. Не ругайте за промахи и не сравнивайте с другими детьми.
Если ребёнок пока не готов, сделайте паузу и попробуйте снова позднее.
📍Самое важное: наша задача — не просто добиться того, чтобы ребёнок сидел на горшке. Нужно помочь ему освоить этот навык спокойно, безопасно и с учётом его возможностей.
Если малыш регулярно сопротивляется, испытывает трудности с удержанием равновесия или может сходить в туалет только в определённом положении, присмотритесь к ситуации внимательнее. Возможно, ему нужна не дополнительная настойчивость взрослого, а подходящие условия и поддержка.
А теперь поделитесь в комментариях: как ваш ребёнок относится к горшку — спокойно садится, отказывается или соглашается только в определённой ситуации?
Разберём разные случаи вместе ❤️