СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.846▲ 0,2 %+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.2 882▲ 69,4 %было 1 870
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.147▲ 199,1 %было 54
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,0 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,4 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.384▼ 17,8 %было 468
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.45,4 %▼ 9,9 п. п.пунктир — было 55,4 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.5,10 %▲ 2,2 п. п.
было 2,89 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,3▲ 147,3 %было 0,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 15 окт 2026−2 самая большая убыль · 18 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
2 882просмотров за период▲ 69,4 %
Средний охват поста — 384 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
5,10 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 2,2 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 08:52 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🚂✨ «Разговоры о важном»: одна тема — разные истории! ✨🚂
В этот понедельник на занятиях «Разговоры о важном» у нас получилась по-настоящему разносторонняя неделя знаний — и для младших, и для старших!
👦👧 Младшие классы погрузились в удивительную историю железных дорог. Ребята узнавали, как всё начиналось, какие поезда ходили раньше, сколько труда и инженерной мысли стоит за каждой станцией и рельсом. Для многих стало открытием, насколько тесно история железных дорог связана с развитием всей нашей страны. А ещё дети с удовольствием делились историями: кто-то вспомнил поездку к бабушке на поезде, кто-то — как впервые увидел паровоз в музее. Получилось очень живо и по-детски искренне!
💃🩰 Среднее и старшее звено говорили о великой Галине Сергеевне Улановой. Её путь в искусстве — это не просто биография, а пример невероятной самоотдачи, дисциплины и внутренней силы. Старшеклассники обсуждали, как рождается настоящий талант, сколько труда стоит за каждым лёгким движением на сцене и почему искусство балета — это тоже своего рода подвиг. Разговор получился глубоким и очень вдохновляющим.
Такие занятия показывают, насколько по-разному можно открывать мир: через технику и инженерные достижения или через красоту и силу искусства. И в каждом из этих путей — своя важная история. ❤️
А что из этих тем ближе вашим детям: романтика дальних дорог или магия сцены? Расскажите в комментариях! 👇
Творчество от чистого сердца: ученики прочитали свои стихи о папе! 🖋️ Во время викторины, приуроченной ко Дню отца, болельщики не оставались в стороне и сочинили короткие стишки о своих папах. Ребята не просто подбирали рифмы — они вкладывали в строки свои самые важные чувства. Чтобы отметить старания и талант ребят, мы вручили авторам грамоты за самые искренние работы. Пусть эти грамоты станут маленькой, но важной наградой за смелость творить и делиться своими чувствами. 👏
Спасибо нашим ученикам за эти чудесные строки — они напомнили всем, как много значат папины объятия, его поддержка и даже самые обычные моменты рядом с ним. 👨👦 #ДеньОтца #НашаШкола
🎉 Викторина ко Дню отца: тепло, смех и самые дорогие слова! 🎉
В нашей школе прошла особенная викторина — посвящённая Дню отца. В ней приняли участие ребята из 6 классов, и было видно: для них этот праздник — не просто дата в календаре, а повод ещё раз сказать спасибо своим папам. 💛
Что было в программе?
✅ Разгадывали кроссворд — и не простой, а про папины «суперспособности»: кто сможет всех отвезти, как ласково называют отца, кем является папа для всей семьи. Ребята с азартом спорили, смеялись и в итоге собрали все слова! 😄
💬 Вспоминали папины фразы — те самые, которые звучат дома каждый день, но почему-то сразу делают всё спокойнее и надёжнее. «Сейчас разберёмся», «Держи крепче», «Не торопись, сделай аккуратно» — эти слова звучали в зале и будто переносили ребят домой, к чему-то очень родному.
🔤 Придумывали слова на заданные буквы — но не любые, а только те, что подходят к теме «папа». Получился свой маленький словарь тёплых ассоциаций: «феноменальный», «активный», «сильный», «радостный»… Каждое слово — как маленькая благодарность.
Было много улыбок, оживлённых обсуждений и даже мини-соревнований между командами. Но главное — в воздухе витало то самое чувство: папа — это опора, друг и человек, с которым даже обычное дело становится приключением. 👨👦
Спасибо всем ребятам за искренние эмоции и тёплые слова! И, конечно, ещё раз поздравляем всех пап с праздником! Пусть ваши дети почаще говорят вам «спасибо» — и пусть эти слова будут самой ценной наградой. ❤️
А какие папины фразы помните вы? Делитесь в комментариях — соберём нашу школьную коллекцию! 👇
Ребята из группы «Органика в проекте: создаём, исследуем, доказываем» (в рамках сетевого взаимодействия) вместе с педагогом Еленой Валерьевной Бондаревой побывали в Воронежском государственном университете инженерных технологий — и это было по-настоящему насыщенно! 🚀
Что успели за день:
🥧 Кафедра сервиса и ресторанного бизнеса: доцент Татьяна Александровна Разинкова провела мастер‑класс по приготовлению и выпечке песочного теста — было вкусно и очень по делу! 😋
🔍 Кафедра экономической безопасности и финансового мониторинга: профессор Лариса Николаевна Фролова и студентка Алина Полищук показали крутые мастер‑классы «Криминалистический чемоданчик» и «Электронный тир» — настоящий детектив и немного высоких технологий в одном дне. 🕵️♂️🎯
🧪 Кафедра неорганической химии и химической технологии: доцент Светлана Егоровна Плотникова провела экскурсию, рассказала про перспективные направления и новые лаборатории — теперь ребята знают, как выглядит настоящая научная работа. 🧬🔬
А ещё Павел Михайлович Суханов, заместитель декана по воспитательной работе, рассказал про перспективные направления, которые реализуются в вузе. 💡
День получился насыщенным, полезным и очень вдохновляющим! Спасибо ВГУИТ за тёплый приём и крутые возможности! ❤️
Спасибо нашим папам — за терпение, за истории перед сном, за «сейчас покажу, как надо», за то, что умеют и строгость проявить, и обнять так, что все тревоги сразу уходят. За то, что учат не сдаваться, держать слово и замечать в обычном — чудесное.
В честь этого чудесного праздника наши ребята сделал коллаж с фотографиями своих пап.
Пусть у всех пап будет побольше поводов гордиться своими детьми, а у детей — поводов крепко обнять папу и сказать: «Спасибо, что ты у меня есть». 💛
А какой самый тёплый или самый смешной момент с папой вы бы хотели вспомнить сегодня? Поделитесь в комментариях — пусть этот день будет наполнен хорошими историями! 👇
Поздравляем Тормосову Викторию — нашу звёздочку и победительницу всероссийского конкурса «Большая перемена»! 🎉
15.10 в Молодёжном Центре состоялось торжественное вручение сертификата Виктории — за её яркую идею, упорный труд и отличные результаты в конкурсе. Это не просто награда, а признание таланта и целеустремлённости! 🌟
Сертификат Виктории вручил Анатолий Викторович Ковалёв, председатель профсоюзного комитета «ЭкоНива Агро». Его поддержка — важный вклад в развитие наших ребят и стимул двигаться вперёд. 🤝
Мы гордимся нашей ученицей и верим, что эта победа — только начало большого пути! 🌠 Давайте все вместе поздравим Викторию в комментариях — пусть она почувствует, как мы все за неё рады! ❤️
🍣Классный час в 6 "В" классе: Всё о пользе рыбы и рыбной продукции! 🍣 12.10 в 6 "В" классе прошёл увлекательный классный час на тему "Польза потребления рыбы и рыбной продукции". 🎯 🐟 Почему рыба? Рыба – это не только вкусный, но и невероятно полезный продукт. Она богата витаминами, минералами и омега-3 жирными кислотами, которые так важны для здоровья нашего организма. 💡 Что мы узнали: Омега-3 кислоты помогают работе мозга и сердца. Рыба содержит витамин D и кальций, которые укрепляют кости. В ней много белка, который необходим для роста и восстановления мышц. 📊 Интерактивные задания: Наши ученики активно участвовали в обсуждениях и решали задачи на тему правильного питания. Каждый поделился своими любимыми рецептами рыбных блюд и узнал много нового о разнообразии рыбной продукции. 👥 Выводы: Классный час помог ребятам понять, почему важно включать рыбу в свой рацион. Мы все согласились, что разнообразие рыбных блюд не только вкусно, но и полезно для здоровья! 🍽️ Спасибо всем за активное участие и интересные идеи! 🖐️ #7Бкласс #КлассныйЧас #ПользаРыбы #ЗдоровоеПитание #Образование
🐟 Познавательная викторина о пользе рыбы прошла в 7 „Б"! 🐟 На уроке ребята устроили настоящую интеллектуальную битву! Викторина была посвящена тому, почему рыба — важный продукт в нашем рационе, и как правильно её выбирать и готовить. Что было на викторине: Ученики отвечали на вопросы разной сложности. Темы охватывали всё: от полезных веществ (омега-3, витамины A, D, B12, йод) и их роли в работе мозга, сердца и иммунной системы до видов рыб, среды их обитания и правил выбора качественной продукции. Почему это важно👇 Такие мероприятия помогают не просто запомнить факты, а сформировать полезные привычки. Ребята на практике убедились, что рыба — отличный источник качественного белка, который нужен для роста и энергии, а также что регулярное употребление рыбы поддерживает здоровье.
Спасибо ребятам за активность и интересные вопросы! 💪
6 "А" — на связи с героями! Маленькие письма, которые греют сильнее огня.
На днях мы собрали очередную партию гуманитарной помощи для наших бойцов.💞 И это не просто безликие коробки. Это частичка нашего тепла, которая скоро отправится на передовую. А что внутри? Много конфет🍬, печенье🍪, варенье, средства гигиены и другие полезные вещи,которые делают быт наших защитников чуточку легче. Но главное сокровище каждой коробки — это наши письма✉. «Мы хотели, чтобы солдаты улыбнулись, — говорят шестиклассники. — Чтобы они знали, что мы здесь, в тылу, о них помним, гордимся и очень ждем». Эта акция — лучший урок патриотизма. Когда дети своими руками собирают помощь, пишут добрые слова и вкладывают в каждую коробку частичку своего детства, они делают для фронта не меньше, чем взрослые. Огромное спасибо нашим родителям и ребятам, которые смогли все закупить и помогли всё упаковать. Наша школа уже не в первый раз собирает такие грузы — это становится важной традицией, объединяющей всех🇷🇺
А нашим защитникам мы желаем сил, крепкого здоровья и скорейшей победы! Мы с вами💫 #ГуманитарнаяПомощь #ПисьмаНаПередовую#ГонкаКлассов36_Испытание2