СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 640▲ 0,1 %+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.5 045▲ 362,1 %было 1 198
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.314▲ 633,1 %было 47
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,0 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,4 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.950▼ 20,7 %было 1 198
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.57,9 %▼ 15,2 п. п.пунктир — было 73,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.6,22 %▲ 2,3 п. п.
было 3,92 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,9▲ 558,4 %было 0,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 19 окт 2026−1 самая большая убыль · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4836
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
5 045просмотров за период▲ 362,1 %
Средний охват поста — 950 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
6,22 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 2,3 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 09:06 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Сегодня в нашей школе произошло по-настоящему важное событие — торжественная линейка, посвящения первоклассников в «Орлята России».
Это был момент гордости и новых открытий. "Совет Первых" официально принял ребят в ряды Орлят: торжественно повязали галстуки и вручили памятные значки. Теперь каждый первоклашка — полноправный участник большого и дружного содружества! 🌟
Но линейка была не только про новичков. Мы подвели важные итоги реализации программы. Мы знаем, сколько труда вложено в развитие наших детей, поэтому с радостью наградили лучших учителей памятными подарками. А ребята получили отличный стимул для учебы — яркие и красочные пеналы! 🎁
Завершилось мероприятие на самой душевной ноте. Все классы дружно спели песню «Ты да я, да мы с тобой», объединив нас всех в один большой коллектив.
В добрый путь, наши Орлята! Впереди много интересного! 🚀
Ученики 6 а с классным руководителем, Кропотовой Н.А. с целью знакомства с будущими профессиями посетили промышленное предприятие родного посёлка Хохольский. Шестиклассники лицея побывали на предприятие "Эфко-Косметик". Увлекательно и позновательно перед глазами ребят шёл производственный процесс получения моющих средств. Эту учебную экскурсию сопровождали опытные специалисты, знающие каждый этап производства своей продукции. Для ребят посещение предприятия даёт много впечатлений и даёт возможность выбора будущей профессии. Экскурсия проводилась в рамках программы" Билет в будущее ".
🎉 День Отца в Хохольском лицее: праздник, который объединил поколения! 🎉
В нашем лицее прошло яркое и душевное мероприятие, посвящённое Дню Отца. Оно стало настоящим праздником тепла, гордости и совместного творчества — папы и дети провели день бок о бок, открывая друг в друге что-то новое.
🧑🍳 С самого начала гостей ждала насыщенная программа: папы посмотрели и послушали выступление нашего духового оркестра, а потом отправились на экскурсию с мастер-классами. Вместе они создали осеннее чучело — получилось по-настоящему атмосферное украшение! А ещё папы познакомились с командой «Быстрая молния», вспомнили, как разбирается и собирается автомат, попробовали управлять квадрокоптерами — и, кажется, у многих проснулся дух юного военного.
📦 Особое место в программе заняло доброе дело: папы собрали посылку для солдат на СВО и вместе с «овощным батальоном» расфасовали сухие обеды. Это был не просто мастер-класс, а возможность внести свой вклад и показать детям, как важно помогать другим.
📸 Побывали на выставке «Папа может»: здесь были представлены увлечения и хобби пап нашего лицея. Оказалось, что рядом с нами — настоящие мастера, спортсмены, творцы и просто невероятно разносторонние люди!
🧪 Дальше — ещё интереснее: папы окунулись в школьные годы, провели химические опыты и заглянули на благотворительную ярмарку. Атмосфера была по-домашнему тёплой — будто на один день все снова стали учениками, которым хочется узнавать и удивляться.
🏃♂️ Во второй части праздника папы разделились на две группы. Те, чьи дети учатся в начальной школе, приняли участие в весёлых стартах — смех, азарт и поддержка звучали на весь спортзал! А папы старшеклассников стали героями откровенной беседы: они честно отвечали на вопросы ребят о школьной жизни и о том, как пришли к своим профессиональным успехам. Такие разговоры — бесценны: именно в них рождается уважение и понимание между поколениями.
🎁 Завершился праздник самыми тёплыми моментами: директор лицея Светлана Анатольевна Ельчанинова вручила папам подарки, сделанные руками учеников и от всей души поздравила их с наступающим Днём Отца. А самые юные артисты подарили папам свое творческое поздравление. В каждом слове и в каждом жесте чувствовалась любовь и благодарность.
❤️ Спасибо всем, кто помог сделать этот день особенным! Пусть такие встречи становятся доброй традицией нашего лицея. 😊
Память, которая живёт в наших сердцах: в Хохольском лицее прошёл митинг памяти Владимира Кузьмича Андреева 🕊️🎖️
Сегодня юнармейцы, орлята, педагоги и гости собрались в нашем священном месте памяти, чтобы почтить память выдающегося человека, учителя ОБЖ, офицера, подполковника запаса и основателя первого в Воронежской области юнармейского отряда имени Валентины Терешковой — Владимира Кузьмича Андреева.
Владимир Кузьмич ушёл из жизни 17 октября 2020 года, но его наследие и уроки мужества, ответственности и настоящей человечности навсегда остались с нами.
Выпускник нашей школы, он прошёл путь от курсанта Донецкого высшего военно-политического училища до офицера, закалившего характер в суровых условиях службы на Дальнем Востоке и Чукотке. Вернувшись в родной район, Владимир Кузьмич посвятил себя воспитанию подрастающего поколения. Он был не просто учителем — он был настоящим Наставником с большой буквы, человеком невероятной харизмы и душевной щедрости, умевшим найти подход к каждому ребёнку.
Своим примером, любовью к спорту и преданностью Отечеству он связал поколения: от героев прошлых лет до героев нашего времени.
В рамках митинга со словами памяти выступили представители лицея и родные.
Наши учителя не умирают — они продолжают жить в своих учениках, в их делах и поступах. Мы помним, гордимся и бережно храним эту память! 🇷🇺✨
🎉 Важное событие в профессиональной жизни наших педагогов! 🎉
14 октября 2026 года в ВИРО им. Н.Ф. Бунакова состоялся круглый стол с министром образования Воронежской области на тему «Особый статус педагога».
В мероприятии приняли участие победители конкурса на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности на территории Воронежской области в 2026 году. В числе 18 победителей конкурса — сразу четыре педагога МБОУ «Хохольский лицей»:
Довганич Людмила Дмитриевна, учитель истории и обществознания;
Чернышева Ирина Дмитриевна, учитель английского языка;
Шапкина Елена Ивановна, учитель информатики.
В ходе встречи обсудили реализацию Указа Президента РФ № 498 от 20.07.2026, содержание «особого статуса учителя», актуальные меры поддержки педагогов, параметры единого удостоверения учителя, возможность введения региональных культурных льгот, а также организацию наставничества в регионе.
Гордимся нашими педагогами и их вкладом в развитие образования региона! 👏
Наш "Азимут" вернулся к тренировкам в зале))) Смотрим как проходят тренировки, и приходим попробовать свои силы))) Может быть именно "ты" герой следующего турслета!!!
