Официальный канал муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Евдаковская основная общеобразовательная школа » Каменского муниципального района Воронежской области. Наш сайт: https://evdschool.obrvrn.ru
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.273▲ 0,4 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 394▲ 29,7 %было 1 208
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.178▲ 2,6 %было 195
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,0 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.119▼ 11,6 %было 134
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.43,5 %▼ 5,9 п. п.пунктир — было 49,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.12,77 %▼ 3,4 п. п.
было 16,14 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,9▲ 62,3 %было 1,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 394просмотров за период▲ 29,7 %
Средний охват поста — 119 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
12,77 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 3,4 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 05:30 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В нашей школе прошла акция «Посылка солдату» и "Письмо солдату!" ❗В данной акции приняли активное участие дети, родители, сотрудники. Основная цель Акции - поднятие духа и эмоциональная поддержка солдат, которые несут свою службу на территории проведения специальной военной операции, а также подготовка и отправка посылок с подарками и письмами со словами поддержки. ⚡Конфеты, сгущенка, чай, кофе , предметы гигиены и многое другое – несли ребята, с мыслью о том, как же все-таки приятно будет парням, которые несут службу в рядах вооруженных сил Российской Федерации, пить чай со сладостями и вспоминать о родине и о ее заботливых жителях. Каждый ребенок хотел участвовать в сборке посылки. Ребята написали письма, в которых выразили свою благодарность за службу, за защиту нашей Родины, за мир и покой в нашей стране! Пожелали отличной службы, крепкого здоровья, и верных друзей.🙏 ❗Казалось бы, что такого — собрали посылочку солдату, а представьте, какую гордость испытывают дети от совершённого ими доброго дела, и как приятно солдату, который находится так далеко от дома, получив посылку от детей, вспомнить своё детство и знать, что его помнят и ждут на Родине. ⚡Данная акция является отличной возможностью воспитать чувство гордости за свой народ, за армию, Родину и вызвать желание быть похожими на смелых и отважных воинов своей страны! 🙏Выражаем благодарность всем, кто откликнулся и принял активное участие в данной акции. Спасибо за неравнодушие, активную жизненную позицию, за сотрудничество!
Утро понедельника 19 октября, традиционно началось с торжественной линейки, церемонии выноса флага Российской Федерации, исполнения государственного гимна. Затем состоялись очередные занятия «Разговоры о важном». Нас ждали сразу две яркие темы — и для каждой возрастной группы своя! 🚆Для учеников 1–5 классов: «Железная дорога: путь сквозь время и пространство». Ребята отправились в увлекательное путешествие по истории железных дорог России. Узнали, как появились первые поезда, как устроена современная железная дорога и почему она так важна для нашей страны. А ещё поговорили о профессиях, без которых невозможно движение поездов, — от машиниста до диспетчера. Много наглядных примеров, загадок и мини‑игр, всё стало понятно и интересно даже самым юным слушателям! 💃Для учащихся 6–9 классов: «Галина Уланова: танец, покоривший мир». Поговорили о великой балерине Галине Сергеевне Улановой — о её пути в искусстве, самых известных ролях и о том, что делало её танец особенным. Школьники узнали, как труд, дисциплина и любовь к делу помогают добиваться вершин, и поразмышляют, что значит быть мастером своего дела. В программе — фрагменты выступлений, интересные факты из биографии и вопросы для обсуждения, которые помогли взглянуть на искусство балета по‑новому.
А ваш ребёнок знает, чем вы занимаетесь на работе? Что в вашей профессии самое интересное и сложное? И хотел бы он пойти по вашим стопам?
💙В День отца, мы запускаем семейную онлайн-акцию, которая продлится до Дня матери — 29 ноября
Помните Всероссийский проект Росдетцентра «Наоборот: семейный эксперимент»? В нём участники менялись ролями: дети пробовали себя во взрослой жизни и знакомились с профессиями, а родители вновь становились школьниками.
Теперь предлагаем семьям по всей стране провести свой небольшой эксперимент!
📝Как принять участие?
1. Запишите на видео свои ответы на четыре вопроса: 🔹Чем я занимаюсь на работе? 🔹Что самое интересное в моей работе? 🔹Что самое сложное в моей работе? 🔹Хотел(а) бы я, чтобы ребёнок пошёл по моим стопам, и почему?
2. Задайте эти же вопросы ребёнку и запишите его ответы: как он представляет вашу работу, что считает интересным и сложным и хотел бы сам выбрать такую профессию. Главное — не подсказывайте!
3. Опубликуйте видео на своих личных страницах с хештегом #НаоборотДваВзгляда. Можно объединить ответы в один ролик или выложить два отдельных.
Самыми интересными семейными историями мы поделимся в сообществе «Родители в школе».
Одна профессия — два взгляда. И ещё один повод лучше понять друг друга!
Папа — это человек, с которым можно отправиться навстречу приключениям, научиться чему-то новому, посмеяться над неудачами и попробовать ещё раз. Быть отцом — значит не только заботиться и защищать, но и быть рядом: разговаривать, слушать, понимать, разделять интересы и находить время для самого важного.
Сегодня отличный повод сказать папам спасибо за заботу, терпение и всё то, что они делают для своих детей. А ещё — подарить им самое ценное: своё внимание и время, проведённое вместе.
Вот несколько простых идей, как сделать этот день особенным:
☕ Завтрак для папы. Приготовьте его любимый завтрак и начните утро с приятного сюрприза. 🎬 День по папиным правилам. Пусть сегодня папа выбирает фильм, музыку или маршрут семейной прогулки. 🎟 Подарок своими руками. Сделайте книжку желаний с купонами на объятия, совместную игру, помощь по дому или семейный выходной.
Дорогие папы, с праздником! Пусть в вашей жизни будет как можно больше моментов, когда можно отложить все дела и просто побыть рядом с детьми. Ведь именно из таких моментов складываются самые тёплые семейные воспоминания. 😍
🎓 Директор нашей школы принял участие в региональном образовательном форуме! 🎓 16 октября 2026 года в Воронеже состоялся масштабный образовательный форум «Инвестиции в будущее». В его работе принял активное участие директор нашей школы Максим Петрович Покусаев. Максим Петрович прошел обучение в Секции 2 — «Личность в центре: как построить непрерывное образование». На площадке секции подробно обсуждались: 🔹 Современные подходы к обучению и развитию личности каждого ученика; 🔹 Постоянный профессиональный рост педагогов; 🔹 Проектирование индивидуальных образовательных траекторий и внедрение передовых цифровых технологий. Новые идеи, современные практики и ценный опыт обязательно будут внедряться в работу нашей школы на благо учеников! #МКОУЕвдаковскаяООШ #Образованиеврн #ИнвестицииВБудущее #Образование36
Занятие 1: Разведка полезных источников 🔍 Сегодня в нашем классе стартовал увлекательный трек «Орлёнок-Эрудит». Первое занятие мы посвятили настоящей разведке — но не в лесу или горах, а в мире знаний! 🧠✨
Что мы узнали?
Эрудит — это не тот, кто просто много знает, а тот, кто умеет находить нужную информацию и правильно её использовать. А для этого важно знать, где искать «полезные источники».
Наши главные источники знаний:
📚 Книги и энциклопедии — самые верные друзья эрудита. Они хранят ответы на тысячи вопросов!
🌐 Интернет — быстрый помощник, но важно проверять информацию и пользоваться безопасными сайтами Как это было?
Ребята обсудили, что значит быть эрудитом, отгадывали загадки и ребусы, а главное — учились работать в команде. В конце занятия мы создали «конверт-копилку», куда будем собирать все наши открытия и полезные факты на протяжении всего трека. 📩
🌟 В нашей школе стартовала Всероссийская акция «Папа может», посвящённая Дню отца! В рамках акции обучающиеся рассказывают о самых важных людях в своей жизни — о папах. Магеев Вакиль: «Мой папа хороший и трудолюбивый. Мы с ним вместе ремонтируем машину. Папа всегда поможет в трудной ситуации». Магеева Юля и Магеева Ранохон: " Наш папа - самый добрый. Он вместе с нами читает книги" 💥 «Наши папы — самые лучшие».
💪 Доброе утро, друзья! ☀️ Школьные будни — это не только звонки и уроки, но и мощный заряд бодрости, энергии и отличного настроения! 🔥 Мы с огромным удовольствием продолжаем принимать участие в замечательном проекте «Зарядка в школы»! 🤸♂️🤸♀️ Каждое утро — и сегодняшний день не исключение! — начинается у нас с динамичной разминки, позитива и командного духа. Музыка, улыбки и активные движения помогают проснуться, взбодриться и настроиться на продуктивный день! ⚡️🏆 Двигаемся вместе, укрепляем здоровье и держим спортивный ритм! Присоединяйтесь к нашей энергии! 👇✨ #ЗарядкаВШколе #ЗОЖ #ШкольнаяЖизнь #ЭнергияДня #БудьВФорме
🌟 Единство, творчество и заслуженное серебро! 🥈🎭 Наши ученики вновь доказали, что вместе мы — настоящая команда! Воспитанники театрального кружка «Арлекино» Евдаковского сельского дома культуры (они же — обучающиеся нашей школы) приняли участие в районном конкурсе «Я выбираю жизнь»! Перед началом конкурсной программы в фойе были организованы увлекательные интерактивы: ребята с большим удовольствием участвовали в развивающих играх и конкурсах, заряжаясь отличным настроением. На сцене ребята представили оригинальную и яркую постановку. Это была увлекательная сказка «Колобок». Задорная игра, костюмы, артистизм и важный посыл о пользе здорового образа жизни покорили и зрителей, и судей. По итогам выступлений наш коллектив завоевал почётное 2-е место! 🏆✨ От всей души поздравляем наших юных артистов и их наставников с этим замечательным результатом! Вы — лучшие! 🚀🎉 #ЯВыбираюЖизнь #ФормулаЗдоровья #ЗдоровыйОбразЖизни
🏆 Гордимся нашими юнармейцами! С радостью и гордостью сообщаем, что наши обучающиеся были отмечены высокими наградами Всероссийского детско-юношеского военно-патриотического общественного движения «ЮНАРМИЯ»! За выдающиеся достижения в освоении образовательных юнармейских программ и отличные результаты при прохождении испытаний комплекса «Юнармейский норматив» приказом Главного Штаба ВВПОД «ЮНАРМИЯ» награждены: 🎖 Знаком «Юнармейский норматив» II степени: Чухлебов Тимофей 🎖 Знаком «Юнармейский норматив» III степени: Бадиров Бадыр Магеев Ады Тузуев Сулейман Шаруев Бадыр Ребята проявили невероятную волю к победе, отличную физическую подготовку, дисциплину и настоящую командную взаимовыручку! 💪🎉 От всей души поздравляем наших юнармейцев с этим заслуженным успехом! Желаем не останавливаться на достигнутом, всегда стремиться к новым вершинам и быть примером для окружающих!
