СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.527▲ 2,7 %+14 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.8 524▲ 34,4 %было 7 372
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.170▼ 5,0 %было 208
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,0 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.264▼ 14,0 %было 307
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.50,1 %▼ 9,8 п. п.пунктир — было 59,9 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,99 %▼ 0,8 п. п.
было 2,82 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.4,9▲ 64,7 %было 3,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+14подписчиков за период
+7 самый большой прирост · 20 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
8 524просмотров за период▲ 34,4 %
Средний охват поста — 264 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,99 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,8 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 00:28 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🎮 Учимся отвечать за поступки: профилактическое занятие в 3-х классах
В рамках Недели профилактики правонарушений в параллели 3-х классов прошло необычное занятие. О серьезных вещах — законе и ответственности — говорили с ребятами в игровой форме, и это получилось по-настоящему увлекательно! 🤩
🎲 Как всё прошло? Вместо скучных лекций — интерактивные игры и разбор поступков любимых сказочных героев. Вместе мы выяснили, кто из персонажей просто пошалил, а кто совершил настоящий проступок.
💡 Что разобрали: 🔹 Шалость и правонарушение — в чём разница? Например, спрятать чужую ручку ради шутки — это шалость. А вот испортить чужую вещь — уже правонарушение, ведь это вредит другим. 🔹 Последствия поступков: обсудили, почему за свои действия всегда нужно отвечать. 🔹 Виды наказаний: в доступной форме поговорили о том, что наказание — это не просто «кара», а способ исправить ситуацию. От устного замечания и извинений — до возмещения ущерба.
Ребята включились в обсуждение с большим интересом: задавали по-взрослому серьезные вопросы и предлагали верные решения в непростых ситуациях. 👏
✨ Главный вывод: даже маленький поступок имеет значение. Учимся быть добрыми, честными и ответственными — с самого детства!
В 9-х классах прошла профилактическая беседа о важности осознанных решений. Вместе с ребятами мы разобрали реальные жизненные ситуации: от конфликтов и «шалостей» до соблазнов и безопасности в сети.
💬 Главное, что мы обсудили: как не поддаться чужому влиянию, предвидеть последствия и вовремя сказать «нет».
✨ Вывод: Ответственность — это не страх наказания, а уважение к себе и своему будущему.
В рамках недели профилактики правонарушений поговорим о важном для детей и подростков.
Почему это актуально: 🔹 Давление сверстников — решения под влиянием группы часто ошибочны 🔹 Предложение «чего-то незаконного» — незнание последствий не освобождает от ответственности 🔹 Умение сказать «НЕТ» — отказ не разрушает дружбу, а защищает границы
Большинство опасных ситуаций начинается с простого «согласись». Учимся выбирать осознанно.
🎯 Квест по профилактике правонарушений: 7-е классы в деле!
Девчонки и мальчишки 7-х классов стали участниками квеста по профилактике правонарушений. Наши дети активно обсудили правонарушения и виды юридической ответственности несовершеннолетних.
На реальных примерах ребята рассмотрели и проанализировали не только серьёзность совершённых правонарушений, но и меру наказания. А также:
✅ вспомнили свои права и обязанности ✅ выполнили творческое задание — нарисовали комикс ✅ сделали вывод: даже за самую невинную шалость стоит держать ответ
В рамках недели профилактики правонарушений исследовательское бюро 5-х классов провело расследование по каждому делу. Итоги доклада 👇
🔹 Виновные пойманы и подлежат наказанию 🔹 Антигерои признали свою вину
Наши ребята проявили себя как настоящие специалисты: ✅ разобрали виды правонарушений ✅ узнали, чем проступок отличается от преступления ✅ выяснили наказание за каждый случай ✅ установили, какие преступления совершили Волк, злая мачеха, Лиса и другие герои сказок
Главное: теперь дети будут не просто читать сказки и смотреть мультфильмы, а критически оценивать поступки героев 🧐
🚂Сегодня обучающиеся 8 классов побывали на экскурсии на ВРЗ (Вологодский Вагоноремонтный завод).
📍Нашим экскурсоводом был ветеран труда, работник ВРЗ, замечательный человек с огоньком в глазах и любовью к профессии - Кононов Александр Владимирович. 📍Из его рассказа ребята узнали историю завода с момента открытия - 1906 до настоящего времени. 📍Во время экскурсии ученики побывали у Вечного огня, зажженного на территории предприятия, в музее истории завода, в вагоне-музее «ВСП – 312», который удалось восстановить сотрудниками предприятия. 🔥Экскурсия очень интересная, познавательная! 🤝Спасибо Александру Владимировичу за интерактивность, возможность стать участниками военно- исторической реконструкции в единственном стране музее военно - санитарного поезда.
🍭🍫 Было сладко. 7 "А" и 7 "Б" классы побывали на мастер- классе от Вологодской кондитерской фабрики. Наше знакомство началось с главного вопроса: откуда берется сахар? Ребята узнали, что путь сладкого песка начинается на далеких плантациях сахарного тростника и сахарной свеклы и из других фруктов. А затем мы перенеслись во Францию XVII века, где впервые появилось изысканное пралине, которые изначально создавались как начинка для конфет королевского двора. 🍬Узнали как сложно было придумать первый рецепт конфет. Оказывается, первые кондитерские фабрики в России появились еще в XIX веке, и с тех пор производство сладостей стало настоящим искусством. Особое место в нем занимает Вологодская кондитерская фабрика. 🍬Но самым ярким моментом, конечно, стал практический мастер-класс. Надев поварские колпаки, фартуки и перчатки, семиклассники превратились в настоящих кондитеров. Под руководством технолога ребята сами изготовили мармеладную конфету: используя, фигурные формы и украшения. 🍭Теперь у ребят 7 класса есть не только новые знания о том, как сахарное зернышко превращается в десерт, но и красивая конфета, сделанная своими руками, и огромное желание однажды вернуться в этот сладкий цех!
