СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.207▲ 1,0 %+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.741▼ 7,3 %было 913
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.66▲ 115,3 %было 35
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,3 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,3 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.57▼ 18,6 %было 70
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.27,6 %▼ 6,6 п. п.пунктир — было 34,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.8,91 %▲ 5,1 п. п.
было 3,83 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,9▲ 14,2 %было 1,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 17 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
741просмотров за период▼ 7,3 %
Средний охват поста — 57 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
8,91 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 5,1 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 03:08 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Семиклассники поздравили всех пап с праздником отца тихо, нежно, с любовью и нежностью. Отец — это единственный друг, на которого мы всегда можем положиться. 🌺🌹🌺🌹🌺🌹🌺🌹🌺🌹🌺🌹 Вольфганг Амадей Моцарт считал, что сразу после Бога идёт отец и ему высшая степень уважения. Отец ставится на второе место после высшей силы — это знак огромного почёта и признания его роли. С праздником! 🌹🌺🌹🌺🌹🌺
💥 День отца — это семейный праздник, который посвящён роли отца в укреплении семьи и воспитании детей. Его цель — подчеркнуть значимость отцовства, сохранить традиционные семейные ценности и повысить общественный престиж ответственного отцовства. ❤️ Сердечно поздравляем с особенным праздником — Днем отца! Быть отцом это и сложно, и радостно, но в любом случае, это — счастье! Берегите и цените свой статус. Желаем много сил, средств и терпения для исполнения такой почетной роли!
Что должно быть в мастерской у папы? Этим вопросом озадачились школьники 8 и 9 классов и сами нашли ответы создав миниатюрную мастерскую. - В мастерской должно быть всё необходимое, чтобы он мог сделать многое — от починки велосипеда до столярных работ или ремонта техники. Конечно, «всё» в мастерской — понятие гибкое. У каждого папы свои приоритеты: один мастерит мебель, другой ремонтирует автомобили, третий увлекается электроникой. Поэтому главный принцип — функциональность под конкретные задачи.
18 октября отмечается День отца. В 4 классе прошёл классный час, посвящённый этому празднику. Ребята вспомнили, как возникла традиция отмечать День отца. С большой любовью и старанием сделали открытки для своих пап. Каждый вложил в работу частичку своей души. С наступающим праздником, дорогие папы!
Уже завтра воскресение - праздник пап. Детишки с нетерпением мастерят открытки, готовят сувениры, вспоминают историю праздничной даты. Первоклассники реализовали настоящий проект, создав портреты любимых пап и большой, яркий и красочный коллаж. С праздником, дорогие папы!
День отца отмечается пятый год! К такому юбилею готовятся все. С огромным интересом и нежностью дети готовили поздравительные открытки, которые доставили удовольствие им самим и подняли настроение папам. В преддверии праздника ребята из 2 класса решили проверить свои знания и приняли участие в онлайн-викторине, а третьеклассники углубились в историю юбилейной даты.
🌟 Окружной форум «Новая философия воспитания» СЗФО: наши в Калининграде! 🌊
С 2026 года в Калининградской области проходит окружной форум «Новая философия воспитания» Северо-Западного федерального округа. Вологодскую область на нём представляют 53 человека: советники директоров по воспитанию школ, техникумов и колледжей, региональный и муниципальные координаторы проекта «Навигаторы детства», а также обучающиеся.
Участников ждала насыщенная программа: множество интересных лекций, мастер-классов, встречи с коллегами из разных регионов и, конечно, прекрасный Балтийский берег. 🌊
Советник нашей школы Синицына Ирина Николаевна также приняла участие в этом значимом событии. Три дня были настолько продуктивными, что свободного времени практически не оставалось! Новые знания, обмен опытом и яркие эмоции — всё это поможет сделать воспитательную работу в нашей школе ещё интереснее и эффективнее.
Благодарим организаторов форума за возможность профессионального роста и вдохновения! Гордимся, что наши педагоги в числе участников такого масштабного проекта. 💫
Сегодня команда нашей школы (Аршинов Тимур, Майорова Варя, Никанорова Саша и Коротков Артём, руководитель Александрова Г. Е.) приняла участие в муниципальной интеллектуальной игре Эрудит на тему "Жизнь и творчество Николая Рубцова". Участники игры прошли туры: "По страницам биографии", "Точка на карте", "Даты и события", "Стихи", "Песенный конкурс". Наша школа заняла 4 место.
🌍В нашей школе в октябре проходит эко-акция: Сдаем крышечки — спасаем планету! Уважаемые родители и ребята с 1 по 9 класс! Первый этап акции заканчивается перед осенними каникулами, 22 октября, в Международный день без бумаги, который в России давно стал Днем без лишнего мусора. Второй этап акции в апреле! Мы собираем пластиковые крышечки, чтобы подарить им вторую жизнь вместо сотен лет на свалке. ❓Зачем мы это делаем? Для природы: Маленькая крышка разлагается на полигоне больше 400 лет. Мы соберем их и отправим на переработку, чтобы очистить наш общий дом. Для добрых дел: Все собранные крышечки будут переданы проекту «Добрые крышечки». Деньги за сырье идут в благотворительные фонды. 🍼Какие крышечки подходят? Собираем чистые пластиковые крышки от питьевых продуктов с маркировкой «2» (HDPE) в треугольнике (или без нее, если это крышки от): Пластиковых бутылок (вода, газировка, соки) Тетра-паков (молоко, кефир, соки) Дой-паков (майонез, сгущенка — без дозатора) Пятилитровых канистр для воды ⚠️ Важно: крышки должны быть чистыми (без остатков пищи и молока) и без бумажных вкладышей внутри. Каждая крышечка — это ваш личный вклад в чистоту планеты и помощь тем, кто в ней нуждается. Давайте докажем, что вместе мы можем сделать мир лучше! Присоединяйтесь к акции сами и подключайте родителей! 💚
Приближается к концу первая четверть. В школе во всех классах прошли родительские собрания. Было что вспомнить, обсудить, решать и поставить задачи на будущее.
В 7 классе встречу с родителями открыл классный руководитель Варюшов В.Н., который представил общую картину успеваемости обучающихся и обозначил темы, требующие совместного внимания семьи и школы. Особое место в повестке занял разговор об опасных действиях подростков, подвергшихся деструктивному влиянию через интернет. Родителям рассказали, как распознать тревожные сигналы в поведении ребёнка и почему так важно вовремя заметить изменения. Школьный психолог Морозова О. В. выступила с результатами социально-психологического тестирования обучающихся, пояснив, что они носят конфиденциальный характер и используются исключительно в целях профилактики. Участники также обсудили формат взаимодействия родителей с классным руководителем: были определены удобные каналы связи и периодичность информирования об успеваемости и поведении детей. Родители получили ответы на волнующие вопросы и отметили важность подобных встреч.