СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.285▲ 0,4 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 542▼ 26,4 %было 2 219
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.55▼ 14,3 %было 68
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,5 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.134▼ 3,1 %было 139
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.47,2 %▼ 1,7 п. п.пунктир — было 48,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,57 %▲ 0,5 п. п.
было 3,06 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,0▼ 7,3 %было 2,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 542просмотров за период▼ 26,4 %
Средний охват поста — 134 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,57 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,5 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 14:36 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
«РАКЕТА» - МАОУ СОШ № 26, г. Вологда «Технологиум» - МБОУ «Чагодская СОШ», Чагодощенский муниципальный округ «МАХ» - МБОУ «Тотемская СОШ №1», МБОУ «Тотемская СОШ №2», Тотемский муниципальный округ «Проектировщики Будущего» - МАОУ «СОШ № 25», г.Череповец «ТехнарикУМЫ» - БОУ «Нюксенская СОШ», Нюксенский муниципальный округ «Три вектора» - МБОУ «Юровский центр образования», Грязовецкий муниципальный округ «Техносфера» - БОУ СМО «СОШ № 5», Сокольский муниципальный округ «Вектор» - МОУ «Судский центр образования №1», Череповецкий муниципальный округ «Восьмой дом» - БОУ «Тарногская средняя школа», Тарногский муниципальный округ «Три измерения мастерства» - МБОУ «СОШ №9», Великоустюгский муниципальный округ «Импульс выживания» - МАОУ «СОШ №15», г. Череповец «Инженерия будущего» - МАОУ «Центр образования №42», г. Вологда
27 октября на базе Центра профмастерства в г.Вологде для лауреатов состоится очный этап Олимпиады, на котором им предстоит решить педагогический кейс и выполнить задания теоретического и практического туров. Мы желаем педагогам удачи и творческого вдохновения!
🐆Нюксенская районная станция по борьбе с болезнями животных - место, где побывали волонтеры, ученики Нюксенской средней школы. Гостеприимно встретила юных гостей ветеринарный врач Лаврентьева Людмила Александровна. Она провела для школьников увлекательную экскурсию и подробно рассказала о задачах и ежедневной работе учреждения. 👆Программа экскурсии включала несколько интересных этапов: ✅Посещение лаборатории. В лаборатории познакомили ребят с методами выявления заболеваний у животных и мерами профилактики. Школьники увидели, как проводятся исследования, и узнали, какую роль они играют в сохранении здоровья питомцев и сельскохозяйственных животных. ✅Обзор станции. Людмила Александровна показала ребятам разные отделения станции и продемонстрировала современные методы диагностики и лечения. ✅Разговор о вакцинации и профилактике. В кабинете школьники узнали о работе по вакцинации животных и мерах контроля за распространением инфекций. ✅Игрушки своими руками. На мастер-классе, из подручных средств -ниток, каждый изготовил небольшие игрушки шарики. В дальнейшем наши игрушки передадим в фонд поддержки бездомных животных. 🤗Во время экскурсии ребята смогли задать все интересующие их вопросы о профессии ветеринара. Их интересовали и сложности работы, и самые яркие, радостные моменты. Экскурсия произвела на школьников большое впечатление. Они увидели, с какой самоотдачей и энтузиазмом сотрудники станции относятся к своему делу, и поняли, насколько важна забота о здоровье животных для благополучия общества. Мы искренне благодарим Людмилу Александровну за тёплый приём, интересные рассказы и ценные знания, которыми она поделились с нашими учениками! Такие встречи не только расширяют кругозор, но и помогают школьникам в профессиональной ориентации. #волонтеры35
14 октября на базе БОУ «Нюксенская СОШ» прошло заседание ММО «Формирование патриотической, духовно-нравственной культуры обучающихся через преподавание курсов «Истоки», «ОРКСЭ», «ОДНКР»(руководитель Белоусова Е.А.) по теме «Совершенствование культорологической компетенции обучающихся». В заседании приняли участие педагоги из всех школ округа. Белозерцева Татьяна Васильевна показала открытое занятие по истокам по теме «Свет и просветители. Праведники и мудрецы». Дети познакомились с понятиями «просветитель», «праведник», «бессребреник», «исповедник», «преподобный». Содержание занятия способствовало формированию у обучающихся ценностного отношения к образам исторических личностей. Белоусова Елена Альбертовна раскрыла сущность культорологической компетенции, привела примеры из опыта работы. Использование художественной литературы и мультимедийных ресурсов на уроках "Истоки" и "ОРКСЭ"- это один из самых эффективных способов сделать сложные духовно-нравственные понятия живыми, эмоционально близкими и понятными для школьников. Марина Васильевна Белозёрова, педагог-библиотекарь, предложила ссылки с выходом на тематические ресурсы и платформы для просмотра, прослушивания и чтения по направлениям изучения и темам.
Педагоги отмечают высокий методический уровень проведения заседания.
📚 Квест в мире книг: 8 «Г» класс в школьной библиотеке!
Наши восьмиклассники из 8 «Г» класса доказали, что библиотека — это не просто тихий зал с книгами, а настоящее место для приключений! В честь Международного дня школьных библиотек ребята стали участниками увлекательного квеста.
Проводником в этом захватывающем путешествии по книжным полкам стала замечательный педагог Марина Васильевна Белозерова. Команды с азартом разгадывали загадки, искали «спрятанные» знания и выполняли интересные задания. Это было не только весело, но и очень познавательно!
Огромное спасибо Марине Васильевне за такую креативную идею и её воплощение! Ребята не только вспомнили любимые произведения, но и посмотрели на библиотеку совершенно другими глазами.
Мы хотим, чтобы наши дети росли в безопасности. Поэтому важно разговаривать с ними и на тему травли в школе или за её пределами. Что делать, если ваш ребенок или вы сами видите буллинг: — Не поддерживайте происходящее. — Остановите ситуацию безопасным способом. Например, фразой: «Стоп, это не шутка, человеку плохо». — Позовите взрослого: классного руководителя, психолога или родителя. — Будьте рядом с тем, кого обижают. Слова «Ты не один, я помогу тебе найти помощь» могут спасти.
Помните: вмешиваться нужно безопасно. Позвать взрослого — это не стукачество, это защита.
В рамках воспитательной программы кадетского класса кадеты 7А посетили Музея истории Вологодской полиции, где смогли прикоснуться к героическому прошлому и настоящему стражей порядка. Ребята узнали о ключевых этапах становления полиции, начиная с указов Петра I, когда была создана регулярная полиция, и заканчивая современными реалиями. Особое внимание экскурсоводы уделили подвигам сотрудников в годы Великой Отечественной войны. Кадеты с замиранием сердца слушали о том, как милиционеры самоотверженно несли службу в тяжелейших условиях на Дороге Жизни и в тылу. Попробовали себя в роли криминалистов. В интерактивном зале Музея кадеты вспомнили основные правила по безопасности дома и в сети интернет. Учились определять рисунки на отпечатках пальцев, восстанавливать документы. В Центре кинологической службы УМВД России по Вологодской области кадет встретили старший инспектор-кинолог старший лейтенант полиции Крылов Александр Игоревич и овчарка Арес. Здесь готовят служебных собак для решения практических задач. Четвероногие напарники помогают: искать взрывчатые вещества, оружие и боеприпасы; разыскивать пропавших людей; участвовать в оперативно-розыскных и профилактических мероприятиях. Кадеты увидели, как собака ищет имитацию взрывчатки и наркотического вещества, посмотрели площадку для дрессировки собак. В центре находится около 30 собак: овчарки (немецкие, бельгийские, кавказская), лабрадоры, спаниели.
Такие экскурсии — мощный воспитательный инструмент, формирующий у молодёжи чувство ответственности, патриотизма и уважения к закону.
Дождливый октябрьский выходной команда учителей Нюксенской средней школы сделала для себя эмоциональным, познавательным, наполненным новыми знаниями и желанием делиться ими.
Участие в квест-игре "Край наш Вологодский" принесло достойную оценку эрудиции участниц команды "ЯРус", приятное ощущение состязания с подготовленными соперниками. Наряду с обычными вопросами о жизни и творчестве Д.Тутунджан и И.Полуянова, о единстве народов России пришлось решить и практические задачи по определению коры дерева, узнаванию народных игр, национальных костюмов, блюд кухни разных народов, особенностей промыслов Вологодской области. Смекалка, чувство юмора и поддержка коллег помогли команде занять второе место.
Желаем всем позитивного настроя на последнюю учебную неделю четверти!
Сегодня в торжественной обстановке кадеты 5А класса приняли присягу. Вступая в кадетское братство, ребята пообещали быть честными и ответственными, верно служить своему Отечеству и с честью нести звание кадета.
С этим важным событием их поздравили представители администрации Нюксенского округа, кураторы - работники ОМВД «Нюксенское» по Вологодской области, директор школы, родители, а также кадеты 9А класса. Этот день стал для ребят особенным и запоминающимся, ведь он ознаменовал начало нового, ответственного этапа в их жизни.
В рамках Единого дня открытых дверей – 2026 федерального проекта «Профессионалитет» национального проекта «Молодёжь и дети» обучающиеся 8 «Б», 9 «Б» и 9 «В» классов совершили виртуальную экскурсию на Череповецкий металлургический комбинат ПАО «Северсталь» и в БПОУ ВО «Череповецкий металлургический колледж имени академика И.П. Бардина». На занятиях школьники: • актуализировали знания о металлургии, добыче полезных ископаемых и значении промышленности для страны и региона; • узнали о том, что тяжёлая промышленность в Вологодской области – одна из ключевых отраслей экономики региона. В промышленном производстве области наибольший удельный вес приходится на металлургическое производство; • совершили виртуальную экскурсию на Череповецкий металлургический комбинат, увидели производственный процесс, передовые технологии и инновационное оборудование; • узнали о возможностях получения среднего профессионального образования в Череповецком металлургическом колледже, выяснили, какие профессии востребованы на региональном рынке труда: от инженера-эколога, электромонтёра по ремонту и обслуживанию электрооборудования до технолога литейного производства и IT-специалиста на металлургическом производстве.
💚14-15 октября в Нижнем Новгороде, на площадке «Академии Маяк» имени А. Д. Сахарова, пройдет Всероссийский детский экологический форум «Экология. Креатив. Образование».
Экологический форум «Экология. Креатив.Образование» - это форум для детей, которые мыслят по-взрослому, обладают активной жизненной позицией и высоким чувством ответственности к будущему планеты. Которые с юных лет занимаются природоохранной деятельностью и экологией в области рационального природопользования и охраны природных экосистем, принимают активное участие в сохранении природы Российской Федерации и всегда готовы идти навстречу всему новому и интересному!
Участники форума – представители 51 образовательной организации из 23 регионов страны, прошедшие федеральный отборочный этап.
В форуме принимают участие и представители Вологодской области: ✅ команда «Юннаты - энтузиасты» из Горицкой средней школы Кирилловского округа (руководитель Кондратьева Ольга Сергеевна); ✅ команда «Нюкша» из Нюксенской средней школы Нюксенского округа (руководитель Пудова Анна Валентиновна).
Желаем ребятам и их наставникам удачно выступить на Форуме! Новых интересных встреч, новых знаний!
