СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.606▼ 0,2 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.2 096▼ 25,5 %было 2 828
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.46▼ 22,9 %было 60
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,2 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.271▼ 13,6 %было 314
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.44,8 %▼ 7,0 п. п.пунктир — было 51,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,19 %▲ 0,1 п. п.
было 2,12 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,3▲ 0,6 %было 1,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 15 окт 2026−1 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
2 096просмотров за период▼ 25,5 %
Средний охват поста — 271 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,19 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,1 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 23:01 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🇷🇺 О патриотизме и добровольчестве: наши ребята на концерте-выставке
Сегодня учащиеся нашей школы посетили патриотический концерт-выставку, который прошёл в кинотеатре «Ровесник». Мероприятие было направлено на привлечение внимания школьников к теме волонтёрства, добровольчества, патриотизма и любви к Родине.
Программа получилась насыщенной и разноплановой. Ребята не только посмотрели яркие творческие номера, но и узнали больше о том, какую важную роль играет волонтёрское движение в жизни общества.
Такие события напоминают нам о главном: настоящий патриотизм — это не просто слова, а конкретные дела, помощь ближнему и забота о своей стране.
Спасибо организаторам за интересную и важную встречу! 🤝
🇷🇺 «Разговоры о важном»: у младших — поезда, у старших — балет
На этой неделе в нашей школе прошли «Разговоры о важном». Темы для ребят были разные — в зависимости от возраста.
🚂 Для ребят из 1-5 классов — история железных дорог России Ребята узнали, как строилась железнодорожная сеть нашей страны, какую роль она сыграла в истории и почему профессия железнодорожника требует такой ответственности. Конечно, поговорили и о правилах безопасности: железная дорога — зона повышенного внимания.
🩰 Для старшеклассников — биография Галины Улановой Старшие классы посвятили занятие великой русской балерине. Обсудили её путь в искусстве, невероятное трудолюбие и то, как её талант прославил отечественный балет на весь мир.
И это просто замечательно, что программа позволяет подобрать тему под возраст. И техника, и искусство одинаково важны — главное, чтобы ребятам было интересно и понятно.
🚑 Старшеклассники узнали, как спасать жизни: Большой районный профилактический форум
Сегодня учащиеся старших классов #МОУСШ115 приняли участие в Большом районном профилактическом форуме. В рамках программы ребята посетили важное и полезное занятие, посвящённое оказанию первой помощи, которое провели сотрудники Российского Красного Креста.
Что узнали и отработали: 🩺 как правильно действовать, если человеку рядом стало плохо; 📞 как вызвать скорую помощь и что именно нужно сказать диспетчеру, чтобы бригада приехала быстрее и с нужным оборудованием; 👀 на какие признаки и детали нужно обращать внимание в первую очередь при оценке состояния пострадавшего; 🤝 как не растеряться и сохранять спокойствие в экстренной ситуации.
Такие навыки — это не просто теория. Это то, что в нужный момент может помочь спасти чью-то жизнь. Спасибо организаторам форума и сотрудникам Красного Креста за ценную информацию и практический опыт!
🛡 «#неткибербуллингу»: как защититься в цифровом мире
На днях в нашей школе прошла интерактивная лекция для учеников 5 и 7 классов, посвящённая безопасности в интернете. Провела её советник директора по воспитанию, лектор Российского общества «Знание» Дарья Анатольевна Бойко.
Вместе с ребятами мы разобрали: 🔹 что такое кибербуллинг и чем он отличается от обычной ссоры или конфликта; 🔹 кто участвует в травле (агрессор, жертва и свидетели) и какую роль играет каждый; 🔹 какие бывают формы травли в сети: от оскорблений и фейковых аккаунтов до шантажа и киберсталкинга; 🔹 почему лайк или пересылка обидного мема делают человека соучастником травли.
Особое внимание уделили тому, что делать, если столкнулся с агрессией в сети. Главные правила: не вступать в перепалку, сохранить скриншоты как доказательства, заблокировать обидчика и обязательно рассказать взрослым, которым доверяем.
Также поговорили о том, как государство защищает пользователей, и о том, что анонимность в интернете — это иллюзия, а за оскорбления и клевету в сети предусмотрена серьёзная юридическая ответственность.
Каждое действие в сети — это выбор. Делайте правильный! 🤝
Ученики начальных классов активно приняли участие в очередной Международной онлайн-олимпиаде "Лисёнок". Такая дополнительная работа , безусловно, радует, но ещё больше восхищают успехи детей. Среди участников олимпиад по школьным предметам таким как: окружающий мир, литературное чтение, русский язык, математика, английский язык,- было много победителей, получивших дипломы 1,2 и 3 степени. Это указывает на высокий уровень знаний учащихся, а также на умение применять все эти знания. Гордимся вами, ребята!
🍂 Внимание, внимание! 🎒🍁 Продолжается набор в школьный осенний лагерь🍂 Это особенное событие, которое подарит вам массу ярких эмоций, новых друзей и незабываемых впечатлений. 🍁 Что нас ждет? 🍁 -Прогулки на свежем воздухе . -Творческие мастер-классы: рисование, лепка из пластилина и создание осенних композиций. -Веселые подвижные игры на свежем воздухе и спортивные состязания. -Зажигательные дискотеки и мероприятия. 🌟 Почему это важно? 🌟 Наш осенний лагерь – это не просто времяпровождение, это возможность для детей отдохнуть от учебных будней, укрепить здоровье и обрести новые навыки. Здесь каждый ребенок найдет занятие по душе и сможет раскрыть свой потенциал. 🎉 Приглашаем всех присоединиться! 🎉 Не упустите шанс подарить своему ребенку яркие и позитивные эмоции. Пусть осенние каникулы станут незабываемыми! Начало уже совсем скоро! С 26 октября по 30 октября! Следите за нашими обновлениями и не пропустите старт нового сезона приключений. С уважением, начальник лагеря Семенова Яна Геннадиевна. Все подробности можно узнать у своего классного руководителя!
К Международному дню музыки советник директора по воспитанию Бойко Д.А. совместно с педагогом-организатором Бариновой Н.Н. провели для четвероклассников творческое занятие.
Как это было: 💬 Сначала ребята рассуждали о том, какое место музыка занимает в жизни человека, зачем она нужна и какие эмоции вызывает. 🎨 А затем каждый получил специальный бланк в виде музыкального плеера и попробовал нарисовать сюжет своей любимой песни — так, как он её слышит и представляет.
Получилось очень ярко и интересно! У каждого плеера — своя история, свои герои и своя атмосфера. Кто-то изобразил любимую мелодию мамы, кто-то — энергичный трек для тренировок, а кто-то — песню из любимого мультфильма.
Такие занятия помогают не только узнавать новое, но и учиться выражать свои чувства и мысли. Спасибо ребятам за фантазию и творчество! 🎶
🤝 То, что нас объединяет: новая партия помощи отправлена на фронт
В нашей школе прошёл ещё один сбор помощи для бойцов. И это не разовая акция — поддержка продолжается на протяжении всего года.
Клуб «Корни» передаёт огромную благодарность: ❤️ родителям 1Б и 2А классов; ❤️ Яне Геннадиевне; ❤️ Оксане Витальевне и Наталье Валентиновне; ❤️ ученикам 8А и 8Б классов — за предоставленные продукты для выпечки.
На фронт отправили: 🍪 домашнее печенье 🛏️ подушки 🚿 сухие души 🍃 травы для чая
За каждой посылкой — забота и тепло наших ребят, педагогов и родителей. Спасибо каждому, кто откликнулся! Вместе мы делаем важное дело. ❤️ #ТоЧтоНасОбъединяет #ТрадиционныеЦенности #МОУСШ115 #Волгоград #НавигаторыДетства #Росдетцентр #Навигаторыдетства34
На этой неделе в нашей школе прошли занятия, посвящённые правильному питанию. Мы решили отойти от скучных лекций и провели для ребят интерактивную игру «МИФологиЯ ЗОЖ».
Участвовали школьники из разных классов. Для каждого возраста мы подготовили адаптированные материалы и карточки — так, чтобы было интересно и понятно и младшим, и старшим.
Как это было: 📌 Ребята по одному вытягивали карточки с утверждениями о еде. 📌 Рассуждали, правда это или миф. 📌 Вместе обсуждали, почему так, и разбирали самые частые заблуждения.
Приятно удивил уровень знаний наших учеников! Ребята отлично ориентируются в теме: знают, почему нельзя пропускать завтрак, чем полезны овощи, и почему «лёгкие» перекусы не дают настоящих сил. Было много живых вопросов и споров — а это значит, что равнодушных не осталось.
Спасибо всем, кто участвовал и помогал в организации! Здоровые привычки начинаются с простых и понятных правил. 🍏
