СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 172▲ 0,4 %+5 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 259▼ 66,3 %было 4 150
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.35▼ 60,3 %было 98
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,8 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,7 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.157▼ 69,7 %было 519
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.13,4 %▼ 31,0 п. п.пунктир — было 44,5 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,78 %▲ 0,4 п. п.
было 2,36 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,1▲ 11,2 %было 1,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+5подписчиков за период
+4 самый большой прирост · 14 окт 2026−1 самая большая убыль · 19 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4836
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 259просмотров за период▼ 66,3 %
Средний охват поста — 157 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,78 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,4 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 07:06 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
📢 12 октября в нашей школе прошла увлекательная лекция на тему "Россия - энергетическая держава"
Мероприятие для ребят провела Н.Г. Мурыгина. В ходе встречи школьники узнали о том, почему Россия по праву считается одной из ведущих энергетических держав мира, о богатстве природных ресурсов нашей страны и о современных технологиях в топливно-энергетическом комплексе.
Лекция позволила ребятам расширить кругозор и лучше понять стратегическое значение энергетики для будущего нашей страны.
Это были насыщенные занятия, на которых ребята учились работать в команде, брать на себя ответственность и вести за собой. Они разбирали, что такое настоящий лидер И это не тот, кто просто командует, а тот, кто умеет слушать, помогать и подавать пример.
Путешествие в мир "Орлят России" только набирает обороты! Ребят ждут новые испытания, интересные проекты и, конечно, новые знания.
Впереди много интересного! Следите за нашими новостями 📸
🧡 A Little Letter Workshop: From Letters to Family Мастерская маленьких букв: от букв к семье
На уроках английского языка ученики 2-х "А", "Б" и "Г" классов вместе с нашим молодым и очень творческим учителем Софией Романовной Пелехань отправились в необычную мастерскую - A Little Letter Workshop!
Как сделать знакомство с английскими буквами более наглядным, интересным и запоминающимся? Попробовать не только увидеть букву на странице учебника, но и создать её своими руками! ✋🎨
На занятии ребята лепили из пластилина буквы, составляющие слово MUMMY (мама), а некоторые успели создать и слово DADDY (папа). Так шаг за шагом отдельные буквы превращались в английские слова, а слова - в образы самых близких людей. 💛
Но на этом творчество не закончилось! Ребята лепили фигурки своих мам и пап, вкладывая в каждую работу частичку тепла и фантазии. К созданию семейных образов присоединилась и София Романовна, слепившая свою маму. 🥰
✨ Какова же была цель урока?
Это занятие - не просто творческая работа с пластилином, а практикум по английскому языку. Его цель - закрепить графические образы изученных английских букв через тактильно-двигательную деятельность, развивать мелкую моторику и внимание к форме букв, а также познакомить ребят с первыми словами по теме My Family ("Моя семья").
Создавая буквы руками, дети учились замечать их особенности, соединять их в слова и связывать английское написание с конкретным значением. А знакомая каждому тема семьи помогла сделать изучение языка более личным и эмоционально близким.
💫 Иногда путь к новым знаниям начинается с маленького кусочка пластилина, детской фантазии и желания создать что-то своими руками!
Поздравляем ученика 6 "А" класса Макара Кашицина с блестящим результатом! 💯
Макар стал призером Всероссийских соревнований по плаванию 🏊♂ За этой медалью стоит упорный труд самого Макара, поддержка его семьи и наставничество тренеров. Мы гордимся тем, что в нашей школе учатся такие целеустремленные и талантливые спортсмены!
Желаем Макару не останавливаться на достигнутом, новых рекордов и ярких побед! Пусть удача сопутствует тебе на всех дистанциях! 🌊🥇
12 октября. Разговоры о важном Тема: Безопасность в сети Интернет
🌐 Мы живём сразу в двух мирах. Один - привычный: школа, друзья, родители, увлечения. Второй - цифровой: чаты, соцсети, игры, покупки, переводы. Эти миры давно слились в один. Наши переписки, лайки и подписки - уже не просто «виртуальность», а часть реальной жизни.
Но у этой реальности есть не только смешные мемы и полезные видео. Есть и обратная сторона - та, где поджидают мошенники, травля и опасные незнакомцы.
🛡 Что важно помнить, находясь онлайн? Интернет — это не просто развлечение. Это территория, где действуют правила цифровой гигиены и безопасности.
🔒 Личные данные - под замком. Никогда не выкладывай в открытый доступ адрес, номер школы, геолокацию и телефон. Этой информацией могут воспользоваться мошенники.
🔑 Пароли - только твои Их нельзя давать никому. Даже лучшим друзьям.
🧠 Думай, прежде чем кликнуть Странные ссылки, "выигрыши в лотерею", просьбы о помощи от "друзей" в соцсетях - часто это ловушки. Если что-то кажется подозрительным - не рискуй.
👤 Незнакомец за экраном За аватаркой милого котика может скрываться кто угодно. Не соглашайся на встречи с незнакомцами в реальной жизни и не делись личными фото.
💬 Травля в сети (кибербуллинг) Если тебя оскорбляют в чате или комментариях — это не твоя вина. Не отвечай агрессией. Сделай скриншоты, заблокируй обидчика и обязательно расскажи взрослым - родителям, учителю.
💡 Главное правило: В цифровом мире действуют те же законы совести и уважения, что и в реальном. Прежде чем написать сообщение или опубликовать фото, спроси себя: "Было бы мне приятно, если бы это сказали мне или опубликовали обо мне?"
Безопасность в сети - это не про запреты. Это про умение управлять своей жизнью в обоих измерениях.
Дети и подростки ежедневно проводят в интернете несколько часов, в это время они более уязвимы для кибермошенников.
Важно обсуждать правила безопасности при использовании гаджетов. Дополнительно защитить ребёнка поможет родительский контроль — нужные функции уже встроены в смартфон и работают бесплатно. Как их настроить - в карточках совместно с Вестником Киберполиции России.
