СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.982▲ 0,5 %+5 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 437▼ 50,6 %было 3 113
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.51▼ 59,9 %было 136
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,5 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,7 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.550▼ 11,6 %было 623
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.56,1 %▼ 7,7 п. п.пунктир — было 63,7 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,55 %▼ 0,8 п. п.
было 4,37 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,4▼ 35,8 %было 0,7
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+5подписчиков за период
+5 самый большой прирост · 18 окт 2026−1 самая большая убыль · 21 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 437просмотров за период▼ 50,6 %
Средний охват поста — 550 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,55 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,8 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 13:05 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🎉 Онлайн‑флешмоб «Спасибо, папа!» в нашей школе: тёплые слова для самых важных мужчин! 🎉
В нашей школе прошёл трогательный онлайн‑флешмоб «Спасибо, папа!», посвящённый Дню отца. Ребята из разных классов не остались в стороне и с радостью присоединились к акции — и получилось по‑настоящему душевно! 🤗
Наши ученики делились в школьных соцсетях фотографиями, короткими видео и искренними текстами — и в каждом посте чувствовалась огромная благодарность. Кто‑то благодарил папу за то, что научил кататься на велосипеде или ловить рыбу, кто‑то — за мудрые советы, а кто‑то просто за то, что папа всегда рядом и в любую минуту готов поддержать. ❤️
Особенно трогательно звучали простые, но такие важные слова: «Спасибо, что ты у меня есть», «Ты самый лучший», «С тобой ничего не страшно». В этих детских признаниях — самая настоящая, чистая любовь и уважение к своим папам. 🥰
От всей души благодарим всех ребят, которые приняли участие во флешмобе, и, конечно, всех пап — за их ежедневный труд, поддержку и любовь! Пусть ваши семьи будут крепкими, а в доме всегда царят уют и взаимопонимание. 🌟 #Навигаторыдетства #Росдетцентр #ДеньОтцаНД #ПапаМожет #ДвижениеПервых #ОрлятаРоссии #НавигаторыДетства34 #школа93Волгоград
Ученики 5А и 6А классов совершили увлекательное путешествие на «Оленью ферму», расположенную в живописном месте Дубовки. Это мероприятие стало настоящим приключением для ребят, которые с интересом окунулись в мир фермерской жизни. На ферме ребята имели уникальную возможность не только наблюдать, но и активно участвовать в процессе: они с удовольствием кормили оленей, коз, белок и страусов, узнавая больше о повадках и особенностях этих удивительных животных. Кроме того, школьникам предложили попробовать продукцию фермы — фермерскую колбасу и свежие овощи. Вкусные угощения позволили ребятам оценить качество и натуральность продуктов, произведённых в таких уникальных условиях. Эта поездка оставила у всех участников массу положительных эмоций и новых знаний о сельском хозяйстве и природе #школа93Волгоград #школа93экскурсия
🪽В Волгограде обсудили развитие программы «Орлята России»
⚡️В нашей школе прошёл региональный семинар по развитию программы «Орлята России». Муниципальные координаторы проекта «Навигаторы детства», советники директоров по воспитанию и учителя начальных классов обсудили задачи на 2026–2027 учебный год.
Встреча прошла на базе нашей школы - мы флагманская образовательная организация программы в регионе — при поддержке регионального ресурсного центра федерального проекта «Навигаторы детства» в Волгоградской области🏫
Участников приветствовали Елена Половинкина, начальник отдела воспитания комитета образования и науки Волгоградской области, Вадим Пашков, региональный координатор федерального проекта «Навигаторы детства», и Любовь Соколкова, директор школы.
В деловой части выступили Вадим Пашков, советник директора по воспитанию школы № 93 Татьяна Климова, учителя начальных классов Екатерина Качурина и Анна Селезнева. Участники рассмотрели содержание программы и организацию работы с младшими школьниками.
💬«Важно, чтобы каждый ребёнок мог предложить идею, принять участие в общем деле и увидеть результат своих усилий. Задача взрослых — поддержать эту инициативу. Поэтому развитие программы требует совместной работы педагогов, наставников и родителей», — отметил Вадим Пашков.
Практическая часть прошла в четырёх проектных группах. С Татьяной Павлович, специалистом проекта «Навигаторы детства», специалист федеральной платформы «Орлята России», участники обсудили вовлечение новых педагогов и классов.
С Евгением Смолянко, специалистом по работе с родительским сообществом ФГБУ «Росдетцентр», рассмотрели, как знакомить семьи с программой и привлекать родителей к школьным и муниципальным событиям.
Под руководством Людмилы Шеиной, специалиста методического отдела проекта «Навигаторы детства», обсудили проведение муниципальных итоговых событий по трекам программы. Вместе с Анной Маевской, региональным куратором по работе с наставниками «Орлят России», — форматы муниципального фестиваля наставников📚
В завершение участники представили групповые наработки и обсудили дальнейшие шаги. Предложения направлены на поддержку школьных команд, укрепление сотрудничества с семьями и развитие наставничества в программе «Орлята России»💜