СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 024▲ 0,4 %+4 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.7 075▲ 1,6 %было 7 320
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.244▼ 22,3 %было 330
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,8 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,3 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.533▼ 19,8 %было 665
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.52,1 %▼ 13,2 п. п.пунктир — было 65,2 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,45 %▼ 1,1 п. п.
было 4,51 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,0▲ 33,7 %было 1,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+4подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 20 окт 2026−1 самая большая убыль · 18 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4836
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
7 075просмотров за период▲ 1,6 %
Средний охват поста — 533 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,45 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 1,1 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 15:53 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🤩В Доме офицеров состоялся Фестиваль Волгоградской Региональной Юниор-Лиги КВН, где приняла участие школьная команда КВН МОУ СШ № 101 - «Нон-Стоп».
🤝Наши ребята с успехом выступили и готовятся к новым играм сезона! Мы от всей души желаем команде успеха! Побед! Новых друзей и положительных эмоций! ❤️Гордимся! Любим! Поддерживаем!
🚉Путешествие в Северную столицу: как ученики школы №101 открыли для себя Санкт-Петербург
🛤️В осенние дни школьная жизнь учеников средней школы № 101 Дзержинского района Волгограда вышла за рамки привычных уроков. Ребята отправились в незабываемое трёхдневное путешествие по «культурной столице» России - городу на Неве, чтобы прикоснуться к истории и искусству.
🍁Прогулка началась у стен Петропавловской крепости — места рождения Петербурга. Здесь они узнали о закладе первого камня города и увидели могилы российских императоров. Следом — выход на главную площадь страны: Дворцовая. Александровская колонна поражала своими размерами, а Зимний дворец — роскошью фасадов. В его стенах, в залах Государственного Эрмитажа, школьники впервые оказались среди шедевров мирового искусства. Вечером их ждал — интерактивный музей «Петровская акватория», где ожила история XVIII века. Увидев движущиеся кораблики и кареты, дети словно перенесли себя во времена Петра Великого.
⛲️Утро второго дня началось с посещения Исаакиевского собора. Поднявшись на колоннаду, ребята замерли от восторга: перед ними раскинулась панорама всего центра! Затем — прогулка к храму Спас на Крови: яркая мозаика и сказочная архитектура вызвали бурю эмоций. А после обеда всех ждала поездка в Петергоф. Нижний парк, Большой каскад и знаменитые фонтаны произвели настоящий фурор.
🇷🇺Завершился день посещением музея Военно-морского флота, где можно было узнать об истории российского флота и подвигах моряков.
🧬День третий: город науки и образования!
Финальным аккордом стала экскурсия в здание бывшего Института благородных девиц (Смольный институт). Архитектура дворца Кваренги вызвала восхищение своей строгостью и изяществом.
🚉Это путешествие стало настоящим открытием для каждого ученика. Они вернулись домой вдохновлёнными, с новыми знаниями и желанием узнавать мир дальше. Для многих эта поездка стала первым большим шагом в большое культурное пространство нашей страны.
🇷🇺 Торжественная церемония поднятия Государственного флага РФ
🇷🇺 Утро понедельника, в МОУ СШ № 101 началось с торжественной линейки, посвященной поднятию флага и исполнению гимна Российской Федерации!
🇷🇺Почетное право поднять государственный флаг Российской Федерации предоставилось победителю и призеру Всероссийских творческих конкурсов, ученику 9 «А» класса - Бесчастнову Максиму.
🇷🇺 На линейке Максим был награжден Благодарностью Главы Дзержинского района. Заместитель директора по воспитательной работе Елена Валерьевна Харитонова, вручила Золотые значки ГТО ученикам 10 класса: Рысенкову Савелию и Зиновьеву Николаю.
🇷🇺После линейки, во всех классах школы, прошел единый урок «Разговоры о важном».
🎭Любите ли вы театр так, как его любим мы? В пятницу, 16 октября, после уроков наш 8 «К»класс отправился в ТЮЗ на спектакль «Капитанская дочка» по одноименной повести А.С. Пушкина. Театр доказал, что классика — это не про скучные даты и правила, а чувства, которые ты испытываешь от увиденного на сцене.
😳Что нас впечатлило больше всего? * На сцене Петр Гринев и Маша Миронова перестали быть «персонажами из учебника». Мы увидели их страхи, сомнения и ту самую «честь», которую герои берегут с молодых лет. * Пугачев — не просто злодей и бунтовщик, а сложная, противоречивая личность. * Костюмы, музыка помогли почувствовать масштаб исторических событий.
🎭Выйдя из театра, мы пытались ответить на главный вопрос: «А как бы мы поступили на месте Гринева и Маши?"
🤔Спектакль не дает готовых ответов, но он заставляет каждого из нас подумать.
🤝Спасибо театру за возможность увидеть классику «в лицах» и еще раз убедиться: честь, достоинство и любовь — это те вещи, которые не имеют срока годности.
🌟В рамках Трека «Эрудит» наставники «Орлят России» МОУ СШ № 101 подарили ребятам- Орлятам 3 «К» класса, настоящий праздник творчества - они провели интерактивное мероприятие, посвященное Дню отца и мастер‑класс по изготовлению праздничных открыток для любимых мужчин своей семьи: пап и дедушек.
🤝В тёплой и дружеской атмосфере юные Орлята узнали историю праздника, научились создавать яркие и душевные открытки: подбирали цвета, вырезали детали, придумывали тёплые слова поздравлений и украшали свои работы.
♥️Каждая открытка получилась по‑своему особенной - ведь в неё ребята вложили частичку своего тепла. Для многих это стало не просто рукоделием, а способом сказать важные слова тем, кто им дорог.
🎁Ребята ушли с готовыми подарками и массой положительных эмоций, а наставники ещё раз доказали: самое ценное - это время, проведённое вместе, и внимание, подаренное от сердца.
🫶Мы благодарим классного руководителя «Орлят России» Шапошникову Дарью Андреевну и Наставников за подготовку такого чудесного урока!
📢Сегодня, 16 октября, наши ученики 10 «А» класса МОУ СШ № 101 посетили профориентационное мероприятие ФСБ России. Встреча прошла на базе МОУ СШ № 89 с представителем УФСБ России по Волгоградской области.
✅Представитель ведомства провел презентацию высших учебных заведений структуры
✅Рассказал об особенностях поступления и преимуществах обучения.
✅Сообщил о направлениях подготовки и перечне вступительных испытаний
📎По окончании профориентационного урока, ученикам выпала возможность задать вопросы напрямую специалисту и изучить информационный материал в виде буклета.
15 октября в 3 «А» и 3 «Б» классах прошёл интересный классный час, посвящённый русскому языку. Его провела Любовь Ивановна Агафонова, сотрудник Детской библиотеки № 14.
✨ Ребята узнали много нового об истории русского языка, вспомнили, насколько он богат и разнообразен. Занятие помогло школьникам по-новому взглянуть на родной язык и открыть для себя его удивительные сокровища.
🤝 Благодарим Любовь Ивановну за интересную встречу, дружбу и социальное партнёрство!
🎬Обучающиеся 5 и 6 медиа классов посетили Волгоградский Государственный Университет.
🎞️Кафедра русской филологии и журналистики пригласила нас на занятие «От идеи до премьеры: создаём короткий мультфильм с помощью ИИ» в рамках школы журналистики «МедиаКласс ВолГУ».
🎬На занятии совместно со старшим преподавателем кафедры русской филологии и журналистики ВолГУ Чеботаревой А. С. ребята прошли полный цикл создания короткого мультфильма с помощью ИИ: от генерации идеи и написания сценария до создания персонажей, фонов, озвучки и сборки готового ролика.
🎞️Школьники познакомились с возможностями и ограничениями ИИ-инструментов, научились формулировать промпты и выстраивать драматургию истории.
🤝Классные руководители- Невзорова Л. В. и Морозова Ю. А. обратили внимание на то, что занятие развивает креативность, медиаграмотность и навыки командной работы. Занятие было не только интересным, но и полезным.
🤝Ученик 5 «К» класса МОУ СШ № 101 - Симак Тимофей получил особую благодарность от военных медиков!
🎁 В знак признательности за сбор гуманитарной помощи и тактической медицинской аптечки для отправки в зону СВО, нашему волонтеру передали памятные подарки: фигурки защитников Родины.
🤝 Такие добрые дела показывают, как важны отзывчивость, неравнодушие и готовность помогать другим!
💖 Поздравляем Тимофея и желаем ему успехов во всех начинаниях! Гордимся нашими учениками! 🌟
