СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.964▲ 2,8 %+26 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.3 634▼ 37,2 %было 6 079
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.147▼ 5,9 %было 164
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,8 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,3 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.218▼ 10,5 %было 243
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.22,6 %▼ 3,3 п. п.пунктир — было 25,9 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.4,05 %▲ 1,3 п. п.
было 2,70 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,4▼ 28,6 %было 3,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+26подписчиков за период
+24 самый большой прирост · 16 окт 2026−1 самая большая убыль · 19 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
3 634просмотров за период▼ 37,2 %
Средний охват поста — 218 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
4,05 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 1,3 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 15:57 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🎡 Как студенты Академического колледжа крутили барабан финансовой грамотности
💜 Традиционные лекции и семинары — неотъемлемая часть учебного процесса. Но иногда, чтобы по-настоящему разобраться в сложных экономических механизмах, нужно пропустить их через игру!
🎓 В Академическом колледже прошла необычная пара по финансовой грамотности. Вместо привычных конспектов студенты вместе с преподавателем кафедры Мано Агвановной решили проверить свои знания, сыграв в легендарное «Поле чудес». Ведущим игры стал Антон Коновалов, студент 2-го курса группы «Землеустройство».
💰 За основу взяли классическую механику телешоу, но с академическим уточнением: на табло были не случайные слова, а ключевые термины из пройденного курса. Темами игры стали три фундаментальных блока: «Деньги», «Активы» и «Инвестиции».
🧠 Вопросы оказались по-настоящему каверзными! Вот лишь несколько примеров терминов, которые предстояло угадать участникам:
🔹 Ликвидность. Студент успешно открыл слово, назвав букву «Л». Мано Агвановна пояснила, что ликвидность — это способность актива превращаться в денежные средства без существенной потери стоимости.
🔹 Диверсификация. Самое длинное и сложное слово выпуска! Игроки долго крутили барабан, сомневаясь в выборе букв. Тогда преподаватель дала подсказку: «Это то, что спасёт ваш инвестиционный портфель, если акции одной компании рухнут, а вложения в золото, наоборот, взлетят». После этого студенты уверенно открыли слово.
📚 Геймификация — один из эффективных способов сделать обучение интереснее и доступнее. Игровой формат помогает не бояться ошибок, развивает скорость мышления и навыки командной работы.
✨ Студенты не просто вспоминали определения, но и учились анализировать информацию, принимать решения в условиях неопределённости, оценивать риски и справляться с волнением.
💜 Такие занятия доказывают: финансовая грамотность — это не только теория из учебников, но и полезные знания, которые пригодятся каждому в повседневной жизни!
🌇Царицын, Сталинград, Волгоград. Три названия, три эпохи, три судьбы – и всё это в одном городе. Город трижды менял имя. Изначально он назывался Царицын – по реке Царица (название которой, в свою очередь, восходит к тюркскому «Сары-Су» – «жёлтая вода»). В 1925 году его переименовали в Сталинград, а с 1961 года город носит имя Волгоград
1️⃣ Рекорды и особенности. Волгоград – один из самых протяжённых городов России, он тянется вдоль Волги около 100 километров. Речной вокзал Волгограда – крупнейший в Европе. Мост через Волгу, протяженностью 7,1 километра, занимает по длине 4 место среди российских мостов. Вторая Продольная магистраль – самая длинная в России улица, её длина превышает 50 километров. Сарпинский – самый большой речной остров России находится в Волгограде. 57-метровый памятник Ленину у Волго-Донского канала в Красноармейском районе занесён в Книгу рекордов Гиннеса как самый высокий памятник реально жившему человеку.
2️⃣ Символ стойкости. Главная достопримечательность города – мемориальный комплекс на Мамаевом кургане со скульптурой «Родина-мать зовёт!». Это одна из самых высоких статуй в мире: высота женской фигуры без учёта меча – 52 метра, а с постаментом и мечом – 85 метров. Во время Сталинградской битвы город был практически полностью разрушен. После войны его восстанавливали по проектам лучших советских архитекторов в стиле триумфального сталинского ампира. Многие исторические объекты оставили в руинах как напоминание о трагедии и подвиге, например, руины мельницы Гергардта и Дом Павлова
3️⃣ Исторический островок. Музей-заповедник «Старая Сарепта» — историко-этнографический и архитектурный комплекс в Волгограде, расположенный на месте бывшей колонии гернгутеров (моравских братьев) XVIII–XIX веков. Это единственный в России полностью сохранившийся архитектурный ансамбль такой колонии. Колония была основана в сентябре 1765 года по велению императрицы Екатерины II. Музей-заповедник был создан в 1989 году на базе сохранившегося историко-архитектурного комплекса. В мае 2014 года в одном из корпусов музея открылся первый в России Музей горчицы. В состав музея-заповедника входит 26 строений, 23 из которых – памятники федерального значения XVIII–XIX веков. Сердце ансамбля – лютеранская кирха, построенная в 1772 году. Это единственное в Нижнем Поволжье здание с органом с живым звучанием. Сегодня в кирхе регулярно проводят органные концерты
4️⃣ Метротрам – транспорт-головоломка В Волгограде есть метротрам – гибрид трамвая и метро: часть маршрута проложена под землёй, как в настоящем метро. При этом система уникальна для России: на подземных участках организовано левостороннее движение, а туннели спроектированы так, чтобы исключить пересечения путей – это повышает безопасность. Для местных ничего особенного, туристам – источник впечатлений и фон для селфи.
5️⃣ Волгоградский планетарий. В далёком 1954 году здесь был открыт поистине впечатляющий планетарий. Это один из самых больших и красивых планетариев в России и единственный планетарий в нижневолжском регионе. История создания Волгоградского планетария тесно связана с Германией. После Великой Отечественной войны город лежал в руинах, но повсюду уже велись строительные работы, каждый дом и каждая улица создавались заново. В возрождаемый Сталинград из Германии было привезено 260 вагонов с уникальными сортами древесины, прочным камнем и сложным оборудованием для планетария. Волгоградский планетарий был подарен советскому народу трудящимися Германской Демократической Республики. ГДР решила подарить планетарий – как символ стремления к миру и прогрессу в стране, победившей фашизм.
🔎 По следам истории: студенты Академического колледжа на Лысой горе
🪖 18 октября члены военно-патриотического клуба «Рысь» при Академическом колледже провели разведочный выход на Лысую гору в Советском районе Волгограда.
⚔️ В годы Великой Отечественной войны здесь, на южных подступах к Сталинграду, шли ожесточённые бои. Сегодня эта земля продолжает хранить следы тех страшных событий и память о советских солдатах, отдавших жизни за Родину.
🗺️ Перед выездом поисковики изучили карты боевых действий, уточнили маршрут и составили план разведки. На месте ребята обследовали несколько участков, проверили предполагаемые места расположения окопов и блиндажей, зафиксировали координаты точек для дальнейшего изучения.
🎖️ Поисковая работа — это больше, чем исследование местности. Для студентов Академического колледжа это возможность прикоснуться к истории, научиться ответственности и взаимовыручке, сохранить память о подвиге предков. Каждый выход объединяет ребят и помогает передавать опыт от старших товарищей младшим.
🕯️ Разведка — это только начало. За каждой отметкой на карте может скрываться человеческая судьба. И пока поисковики продолжают свою работу, остаётся надежда вернуть имена тем, кто до сих пор числится пропавшим без вести.
❤️ За каждым найденным следом — история человека, за каждым именем — судьба. Поисковики клуба «Рысь» продолжают дело, которое помогает сохранять историческую память и возвращать из забвения тех, кто сражался за наше будущее.
🍽️ Сегодня мы поздравляем всех, кто превращает приготовление пищи в настоящее искусство!
💜 Особые поздравления — нашим студентам, которые обучаются по специальности "Поварское и кондитерское дело" в Академическом колледже! Желаем вам неиссякаемого вдохновения, смелых кулинарных экспериментов, профессионального роста и уверенности в своих силах. Пусть каждое приготовленное блюдо становится маленьким шедевром, а любовь к своему делу помогает достигать новых высот!
🤝 Благодарим наших социальных партнёров за сотрудничество, поддержку профессионального образования и вклад в подготовку будущих специалистов! Среди наших партнёров — ресторан «Золотой дракон», АО «Тандер», ресторан «Хванч», кафе «Молодёжное» (Hilton Garden Inn), пекарня «Пекку», комбинат питания «Виво маркет», сеть магазинов-кулинарий «Конфетки-бараночки» и другие представители отрасли!
✨ Пусть на ваших кухнях всегда царят творчество, гармония и командный дух, а благодарные улыбки гостей станут лучшей наградой за ваш труд!
💜 С Днём повара! Пусть жизнь будет такой же яркой и насыщенной, как ваши кулинарные шедевры!
🎓✨Друзья, в Академическом колледже мы не верим в «подождём до следующего года». Мы верим в действие! Поэтому запускаем суперрозыгрыш для абитуриентов, который станет твоим первым шагом к крутому будущему. Ищем самых заряженных абитуриентов 9 и 11 классов — тех, кто не ждёт шанса, а берёт его сам!
💰🔥Мы знаем: образование — это не про скучные лекции, а про реальные инструменты для успеха. Поэтому разыгрываем не просто сувениры, а по-настоящему крутой ПРИЗ (пока держим в секрете, чтобы было интереснее) для тех, кто готов действовать прямо сейчас! Приходи на День открытых дверей — и пусть удача будет на твоей стороне!
📌Хочешь свой шанс? Всё просто: ✅ Подпишись на наш канал в МАХ max.ru/id34431246... — будь в курсе всех новостей. 💬 Напиши в сообщения нашей группы ВК vk.ru/academcollege фразу «Хочу приз» — так мы поймём, что ты с нами. 🔄 Поставь лайк этому посту и скинь его другу — пусть и у него будет шанс!
🏆 Кто уже готов?
❓Почему Академический колледж — это твой выбор? Потому что здесь ты не просто учишься — ты собираешь свой путь: прокачиваешь навыки, находишь единомышленников и делаешь первые шаги к профессии, которая реально вдохновляет. Это не просто колледж — это старт твоей крутой истории!
Возможности для студентов: ✅Взять академический отпуск; ✅Заключить контракт на 1 год; ✅Быстрое вхождение в профессию (обучение 2 месяца); ✅Период обучения полностью входит в срок действия контракта; ✅Получение статуса ветерана и права на льготы.
⚖️ РУБРИКА «ЗАКОН НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ» | Налоговый кэшбэк для студентов
💸 Можно ли вернуть часть денег, потраченных на обучение? Кто имеет право на налоговый вычет и как получить выплату от государства?
🎓 В новом выпуске рубрики «Закон на каждый день» Морозова Анна Геннадиевна, государственный служащий Российской Федерации 1 класса, советник юстиции 3 класса, расскажет о налоговых возможностях для студентов и их родителей.
📌 В выпуске узнаете: 🔹 кто может получить налоговый кэшбэк; 🔹 какие условия необходимо выполнить для получения выплаты; 🔹 как вернуть часть средств, потраченных на обучение; 🔹 как оформить налоговый вычет и куда обращаться.
📲 Смотрите выпуск, разбирайтесь в законодательстве и пользуйтесь своими правами! «Закон на каждый день» — просто о важном и полезном! ⚖️
✅ Преподаватели Академического колледжа приняли участие в заседании учебно‑методического объединения (УМО) по специальностям «Юриспруденция» и «Правоохранительная деятельность». Главная тема встречи — развитие образовательных программ в системе СПО: как готовить востребованных юристов в условиях реформы, когда сроки обучения сокращаются, а практико‑ориентированность выходит на первый план.
💡 Тактика удержания внимания: как не потерять студентов
👩🏫Заведующий кафедрой юридических дисциплин Екатерина Валериевна Дорошева представила методику «микро‑погружений» — она помогает работать со студентами, чьё внимание быстро рассеивается из‑за привычки к короткому цифровому контенту.
📌Суть подхода: академический час делится на смысловые блоки по 15 минут, каждый завершается резкой сменой деятельности. Например:
✅ внезапный блиц‑опрос по только что пройденному; ✅ минутные дебаты на полярные точки зрения; ✅ игровые судебные кейсы; ✅ интерактивные опросы.
🖇Важную роль играют и невербальные приёмы: перемещение по аудитории, интонация, зрительный контакт. Такой подход превращает пассивных слушателей в активных участников и заметно повышает усвоение сложного нормативного материала.
💥 Профессиональное воспитание и практика: готовим не просто к экзаменам, а к работе
💼 Преподаватели кафедры Ирина Витальевна Торяникова, Ирина Валериевна Батыщева и Елена Валерьевна Кирилюк рассказали о «сквозных» деловых играх, которые формируют у студентов не только знания, но и профессиональную этику, стрессоустойчивость и чувство ответственности.
❓Как это работает на практике: студенты поэтапно проходят все стадии работы над делом — от консультации в учебной юридической клинике до подготовки реального пакета документов. Так ещё до производственной практики у них формируются важные «мягкие навыки».
🏛 Ключевой фактор успеха — тесное сотрудничество с социальными партнёрами: судами, нотариальными палатами, юридическими отделами предприятий и МФЦ. Благодаря этому студенты получают прикладные компетенции, а учебные программы становятся максимально релевантными рынку труда.
🌟 Итоги и признание
📘Методики наших педагогов получили высокую оценку коллег: их признали актуальными и готовыми к тиражированию в других учебных заведениях региона.
💪 Участие в УМО подтверждает статус Академического колледжа как центра передовых практик в юридическом образовании. Мы не просто следуем стандартам — мы готовим специалистов, которые с первого дня работы смогут эффективно решать реальные задачи. ⭐ Лучшие преподаватели в Академическом колледже!
📌 Студенты Академического колледжа приняли участие во встрече, посвящённой теме «Политические технологии», которая состоялась на базе АНО ВО «Волгоградский институт бизнеса». В мероприятии участвовали студенты‑выпускники специальности «Операционная деятельность в логистике» вместе с преподавателем кафедры финансово‑экономических дисциплин Чернявской Екатериной Юрьевной.
🎤 Спикером выступил Виталий Сергеевич Кравцов — общественный деятель, правозащитник, юрист, а также руководитель проектов «Доступная культура» и «Жить на колёсах».
💬 В ходе мероприятия наши студенты вместе с другими участниками разобрали, что политические технологии — это не просто теория, а реальный инструмент для построения диалога между обществом и властью. Основные темы встречи:
🔹 Роль технологий в выборах: как работают новые модели избирательных кампаний и что означает «ловкость политических технологий без мошенничества». 🔹 Социальное проектирование: как долгосрочные социальные проекты помогают решать значимые потребности целевых групп и привлекать сторонников. 🔹 Команда и лидерство: почему «талант выигрывает в играх, а командная работа и интеллект — в чемпионатах». Обсудили создание многопрофильной команды и «культ личности» как инструмент коммуникации. 🔹 Инструменты реализации: важность умения слушать и слышать, вежливости, харизмы и искренней заинтересованности в общении с людьми. 💥Особое внимание уделили«Дорожной карте» взаимодействия с обществом и тому, как социальный проект может стать мощным инструментом политической технологии.
🤝Такие встречи помогают студентам лучше понимать политические процессы, развивать аналитическое мышление и формировать собственное представление о механизмах взаимодействия общества и власти.
📚 Благодарим Виталия Сергеевича за интереснейшую подачу материала и открытый диалог! Отдельная благодарность нашим студентам за проявленный интерес к теме, активные вопросы и участие в обсуждении. Вместе мы делаем сложные вещи понятными!
🔒 В рамках программы практико‑ориентированного обучения студенты специальности «Юриспруденция» Академического колледжа посетили Дзержинский районный суд. Встреча прошла в формате лекции‑беседы, посвящённой одной из самых актуальных и сложных тем для молодёжи: разграничению правонарушений и преступлений, а также цифровой гигиене и юридической ответственности в социальных сетях.
🧩 Правонарушение и преступление: где проходит граница? Первую часть встречи посвятили фундаментальным понятиям теории права. Судьи и помощники судей наглядно, на примерах из собственной судебной практики, объяснили студентам разницу между административным правонарушением и уголовным преступлением.
🗣Буллинг и кибербуллинг: невидимая сторона студенческой жизни
❗Особое внимание спикеры уделили проблеме травли. Если традиционный буллинг (физическое и психологическое насилие) в образовательной среде остаётся острой проблемой, то кибербуллинг вывел её на новый уровень.
🖥 Судья подчеркнул, что иллюзия анонимности в интернете развязывает руки агрессорам, однако современные методы цифровой криминалистики позволяют деанонимизировать большинство пользователей. В отличие от обычного конфликта, кибербуллинг оставляет несмываемый цифровой след.
💬 Цифровой след: ответственность за фейки, репосты, лайки и комментарии
👁 «Я просто поставил лайк». Судья разъяснил, что сам по себе лайк редко становится основанием для возбуждения дела, однако алгоритмы платформ фиксируют взаимодействие с запрещённым контентом.
🤫«Это просто репост, я не автор». Согласно российскому законодательству, распространение заведомо ложной информации (фейков) в публичном поле приравнивается к её созданию. Репост — это акт распространения.
📢«Это был просто комментарий». Оскорбления, клевета, призывы к экстремизму или дискредитация использования Вооружённых Сил РФ в комментариях под постами являются полноценным составом правонарушения или преступления.
❌ Студентам напомнили о концепции «цифрового следа»: любая информация, попавшая в сеть, остаётся там навсегда. Скриншоты и кэш поисковых систем делают попытки удалить компрометирующий пост после его распространения практически бесполезными 🗑.
🛡 Профилактика: как не стать фигурантом дела?
📌В заключительной части лекции‑беседы был сформулирован чёткий чек‑лист цифровой безопасности для молодёжи:
1⃣ Правило 15 секунд: прежде чем написать гневный комментарий или нажать кнопку «поделиться», необходимо выдержать паузу и оценить юридические риски.
2⃣ Проверка источников: не распространять информацию о действиях армии, чрезвычайных ситуациях или политических событиях без подтверждения из официальных источников (ТАСС, РИА Новости, официальные каналы государственных ведомств).
3⃣ Приватность: провести аудит своих страниц в социальных сетях. Удалить старые фотографии и комментарии, которые сегодня могут быть истолкованы двояко 🔐🗂.
4⃣ Золотое правило: не писать в сети того, что вы не решились бы сказать человеку в лицо в присутствии сотрудника полиции.
🤝 Подобные встречи — важнейший элемент подготовки современных юристов. Для студентов Академического колледжа Дзержинский районный суд на один день стал не просто экскурсионным объектом, а действующей юридической клиникой.
📉По итогам встречи студенты Академического колледжа, будущие юристы, отметили, что разговор о статьях УК и КоАП РФ в стенах реального суда, с демонстрацией обезличенных материалов дел, оказался гораздо убедительнее любых лекций. ⭐ Лучшие студенты в Академическом колледже!
