▶ видео
В группе №04 прогулка прошла с пользой. Поиграли и поработали!
Открытый канал
ID 69533618186838
"МОУ ДЕТСКИЙ САД 358 "Дубравушка"
трансляция педагогического опыта: мастер-классы, семинары, конференции, консультации для педагогов и родителей (законных представителей), достижения и успехи МОУ, проведение конкурсов и акций.
- Каналов в рубрике
- 92 942
- Место этого канала
- № 33 849
Аналитика канала
Дашборд
14 октября — 20 октября 2026
Загрузка…
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
166
0,6 %
+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.
1 608
48,8 %
было 1 224
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.
223
84,4 %
было 137
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
122
10,5 %
было 136
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
73,3 %
9,1 п. п.
пунктир — было 82,4 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
13,87 %
2,7 п. п.
было 11,19 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.
1,9
63,6 %
было 1,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 18 окт 2026 −1 самая большая убыль · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 608просмотров за период 48,8 %
Средний охват поста — 122 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
13,87 %ER = реакции ÷ просмотры 2,7 п. п.
ER канала
в среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 04:18 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
▶ видео
▶ видео
▶ видео
🎉 С Днём отца, дорогие папы! 🎉
От всей души поздравляет вас коллектив детского сада № 358 и наши маленькие воспитанники! 💛
Быть папой — это не только про силу и смелость, но и про бесконечное терпение, тёплые объятия и умение превратить обычный день в приключение. Спасибо вам за то, что вы рядом, поддерживаете, учите и просто любите своих детей — это самое ценное! ❤️
Желаем всем папам здоровья, радости и побольше счастливых минут вместе с детьми. Пусть каждый день будет наполнен гордостью за своих малышей и теплом семейного уюта! 👨👧👦
От всей души поздравляет вас коллектив детского сада № 358 и наши маленькие воспитанники! 💛
Быть папой — это не только про силу и смелость, но и про бесконечное терпение, тёплые объятия и умение превратить обычный день в приключение. Спасибо вам за то, что вы рядом, поддерживаете, учите и просто любите своих детей — это самое ценное! ❤️
Желаем всем папам здоровья, радости и побольше счастливых минут вместе с детьми. Пусть каждый день будет наполнен гордостью за своих малышей и теплом семейного уюта! 👨👧👦
Ребята из 8 группы отправились в маленькое «грибное путешествие»! На занятии расширяли знания о грибах и учились различать съедобные и несъедобные. Дети с интересом узнавали, какие грибы можно собирать, а к каким лучше не прикасаться — и почему это важно.
А потом было творчество: ребята закрепляли знакомые приёмы работы с пластилином. Они аккуратно наносили его тонким слоем внутри контура и украшали свои работы способом налепа — так у каждого получился свой яркий мухомор. Получилось очень нарядно! 😍
А потом было творчество: ребята закрепляли знакомые приёмы работы с пластилином. Они аккуратно наносили его тонким слоем внутри контура и украшали свои работы способом налепа — так у каждого получился свой яркий мухомор. Получилось очень нарядно! 😍
Дополнительная образовательная услуга: «Волшебная ниточка».
Мы накроем стол, пригласим гостей.
Тема: Макароны на тарелке.
Педагог: Шарипова Е. В.
Мы накроем стол, пригласим гостей.
Тема: Макароны на тарелке.
Педагог: Шарипова Е. В.
▶ видео
Группа №04 готовится к наступающему Дню отца 👨👩👧
🎉 День хлеба в группе №01! 🎉
Сегодня в нашей группе №01 прошёл особенный день — мы отмечали День хлеба! 🍞
Ребята погрузились в удивительную историю главного продукта на нашем столе. Вместе с воспитателями дети поговорили о том, какой долгий путь проходит зёрнышко, прежде чем стать ароматным хлебушком, и сколько людей разных профессий трудятся, чтобы хлеб появился у нас на столе. Узнали, почему говорят: «Хлеб — всему голова», и как важно бережно относиться к каждому кусочку. 🌾
А потом началось самое интересное — творчество! Дети с большим старанием лепили из пластилина калачи. Каждый старался сделать свой калач особенным: кто‑то делал его пышным, кто‑то добавлял красивые завитки. В процессе ребята обсуждали, какие ещё хлебобулочные изделия они знают, делились, какой хлеб любят дома.
Теперь наши калачи украшают мини‑выставку в группе — пусть они напоминают всем о ценности хлеба и о том, сколько труда в него вложено. 💛
Сегодня в нашей группе №01 прошёл особенный день — мы отмечали День хлеба! 🍞
Ребята погрузились в удивительную историю главного продукта на нашем столе. Вместе с воспитателями дети поговорили о том, какой долгий путь проходит зёрнышко, прежде чем стать ароматным хлебушком, и сколько людей разных профессий трудятся, чтобы хлеб появился у нас на столе. Узнали, почему говорят: «Хлеб — всему голова», и как важно бережно относиться к каждому кусочку. 🌾
А потом началось самое интересное — творчество! Дети с большим старанием лепили из пластилина калачи. Каждый старался сделать свой калач особенным: кто‑то делал его пышным, кто‑то добавлял красивые завитки. В процессе ребята обсуждали, какие ещё хлебобулочные изделия они знают, делились, какой хлеб любят дома.
Теперь наши калачи украшают мини‑выставку в группе — пусть они напоминают всем о ценности хлеба и о том, сколько труда в него вложено. 💛
▶ видео
14 октября 2026 года прошло фольклорное развлечение
«Мы гуляем, покров отмечаем!» 🍁
(в рамках деятельности инновационной площадки
Всероссийского проекта «Мир народной культуры
в мире детства»). Праздник получился добрым, 🍂
интересным и познавательным. Ребята получили много
положительных эмоций и с радостью погрузились
в атмосферу народных традиций. 🌻
Воспитатель Кривова Н.А.
🎼 Музыкальный руководитель Куликова Е.Г.
«Мы гуляем, покров отмечаем!» 🍁
(в рамках деятельности инновационной площадки
Всероссийского проекта «Мир народной культуры
в мире детства»). Праздник получился добрым, 🍂
интересным и познавательным. Ребята получили много
положительных эмоций и с радостью погрузились
в атмосферу народных традиций. 🌻
Воспитатель Кривова Н.А.
🎼 Музыкальный руководитель Куликова Е.Г.
Диплом 2 место, награждается коллектив «Ладушки»
за победу во II Открытом всероссийском фольклорном
фестивале-конкурсе «Волжский хоровод»🌿
(в рамках деятельности инновационной площадки
Всероссийского проекта «Мир народной культуры
в мире детства»), город Самара.🌺
🎼 Музыкальный руководитель Куликова Е.Г.
за победу во II Открытом всероссийском фольклорном
фестивале-конкурсе «Волжский хоровод»🌿
(в рамках деятельности инновационной площадки
Всероссийского проекта «Мир народной культуры
в мире детства»), город Самара.🌺
🎼 Музыкальный руководитель Куликова Е.Г.
▶ видео
🎉 День чистых рук в группе №03! 🎉
Сегодня у нас был особенный и очень творческий день! Сначала ребята из группы №03 немножко «пошалили» — испачкали ручки в краске, чтобы создать свои неповторимые шедевры. 🎨 Каждый рисунок получился ярким и по-своему красивым — ведь когда творишь всей ладошкой, выходит настоящая магия!
А после творческого беспорядка пришло время важного урока: мы вместе повторили правила мытья рук. 🧼 Дети с удовольствием вспомнили, когда нужно мыть руки, как правильно намыливать ладошки и сколько времени уделять этому важному делу. Теперь наши художники точно знают: чистота — это так же важно, как и творчество! 😊
Сегодня у нас был особенный и очень творческий день! Сначала ребята из группы №03 немножко «пошалили» — испачкали ручки в краске, чтобы создать свои неповторимые шедевры. 🎨 Каждый рисунок получился ярким и по-своему красивым — ведь когда творишь всей ладошкой, выходит настоящая магия!
А после творческого беспорядка пришло время важного урока: мы вместе повторили правила мытья рук. 🧼 Дети с удовольствием вспомнили, когда нужно мыть руки, как правильно намыливать ладошки и сколько времени уделять этому важному делу. Теперь наши художники точно знают: чистота — это так же важно, как и творчество! 😊
Лепка в группе №04. Курочка с цыплёнком 🐔
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…