Сегодня на занятии по развитию речи ребята старшей логопедической группы № 12 погрузились в лексическую тему «Фрукты».
Занятие получилось насыщенным и очень живым: мы активно использовали нейроигры, чтобы не только расширять словарный запас, но и развивать межполушарное взаимодействие и мелкую моторику. Дети с увлечением собирали лимоны — одновременно левой и правой рукой, а потом аккуратно перекладывали их с одной тарелочки на другую также одновременно двумя руками. Такие задания помогают тренировать координацию движений и учат концентрировать внимание. Затем отгадывали загадки, отгадывали получал картинку с изображением фрукта.
Ещё ребята с радостью поиграли в увлекательную игру «Яблоня» — она отлично стимулирует речевую активность. В завершение занятия дети составляли описательный рассказ по схеме: называли фрукт, описывали его цвет, форму, размер, вкус, рассказывали, где он растёт и что из него можно приготовить. Ребята старались использовать как можно больше прилагательных и строить полные, развёрнутые предложения — и у многих это здорово получилось!
Было приятно видеть, как дети уверенно оперируют новой лексикой и с интересом включаются в каждую игру. Тема «Фрукты» ярко раскрылась для них.