СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.969▲ 0,3 %+3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.5 756▼ 45,7 %было 11 029
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.153▼ 29,0 %было 224
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 18,7 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 2,8 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.448▼ 14,7 %было 525
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.46,2 %▼ 8,1 п. п.пунктир — было 54,4 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,66 %▲ 0,6 п. п.
было 2,03 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,9▼ 35,6 %было 3,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+3подписчиков за период
+3 самый большой прирост · 13 окт 2026−1 самая большая убыль · 18 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7308
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
5 756просмотров за период▼ 45,7 %
Средний охват поста — 448 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,66 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,6 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 17:30 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Сегодня мы гордимся первым местом у нашего ученика 5 «А» класса - Дускалиева Абдурахмана на Фестивале по смешанному боевому единоборству (ММА) «Юный динамовец» в г.Волгоград!🥇
Мы знаем, как Абдурахман упорно тренировался, и это дало результат. Желаем ему новых свершений и ярких впечатлений! Пусть каждая следующая цель будет достигнута так же уверенно! 💪
Сегодня наша школа стала чуточку ярче и добрее — к большой семье «Орлят России» прибавились сразу 101 орлёнок! 🌟
Праздник получился по-настоящему тёплым и запоминающимся. Наши первоклассники познакомились с традициями движения: ребята из 4 «Г» и 4 «В» классов рассказали малышам, кто такие орлята и какими качествами нужно обладать, чтобы гордо носить это звание.
Самым волнительным моментом стала торжественная клятва «Орлят России». Вместе с советником по воспитанию Татьяной Викторовной Левкиной ребята произнесли слова, которые теперь станут для них ориентиром: быть честными, помогать друг другу, любить свою Родину и стремиться к новым вершинам.
А потом настал тот самый момент, которого все так ждали: наставники «Орлят России» повязали ребятам галстуки — символ принадлежности к дружной команде. В глазах первоклассников читались и волнение, и гордость, и искреннее счастье. 😍
Праздник завершился зажигательным флешмобом, который подготовило наше ученическое самоуправление. Дети танцевали, смеялись и чувствовали себя настоящей командой — ведь теперь они не просто первоклассники, а настоящие орлята! 🦅
Особые слова- поздравления прозвучали от директора нашей школы Елены Дмитриевны Илларионовой с вступлением в ряды Орлят России 🇷🇺
Поздравляем наших новых орлят и желаем им новых побед и высоких полётов! Пусть каждое приключение в рядах «Орлят России» будет наполнено открытиями, дружбой и яркими эмоциями! 💫
День призывника: от школьной парты к военным технологиям
Сегодня ученики 10-го класса стали главными героями Дня призывника. Вместо привычных уроков ребята отправились на остров Зелёный, где их ждала настоящая воинская часть инженерных войск.
Программа была насыщенной и очень интересной:
- Экскурсия по части: ребятам показали, как живут и несут службу современные военные. - Работа инженеров: школьники узнали, какую сложную и важную технику используют для наведения переправ, строительства укреплений и разминирования. - Секреты водолазов: одной из самых захватывающих частей стала встреча со специалистами-водолазами. Десятиклассники познакомились со снаряжением и задачами, которые выполняют эти отважные люди под водой.
Такие встречи помогают будущим защитникам Отечества не на словах, а на деле познакомиться с военной профессией и увидеть, насколько она важна и технологична. Возможно, для кого-то из десятиклассников этот день станет отправной точкой в выборе будущей карьеры.
Управление образования администрации городского округа – город Волжский Волгоградской области информирует, что Федеральным законом от 30.12.2021 № 472-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» внесены изменения, предусматривающие, что с 01.01.2023 при реализации основных общеобразовательных программ и образовательных программ среднего профессионального образования с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, включающих обработку персональных данных обучающихся, организация, осуществляющая образовательную деятельность, должна использовать государственные информационные системы (далее — ГИС), создаваемые, модернизируемые и эксплуатируемые для реализации указанных образовательных программ. В сфере образования Волгоградской области с 2015 года эксплуатируется ГИС Волгоградской области «Единая информационная система в сфере образования Волгоградской области» (далее — ГИС «Образование», «Сетевой»). Постановлением Правительства Российской Федерации от 07.09.2021 № 1516 предусматривается, что вход в ГИС «Образование» должен осуществляться только посредством Единой системы идентификации и аутентификации в инфраструктуре, обеспечивающей информационно-технологическое взаимодействие информационных систем, используемых для предоставления государственных и муниципальных услуг в электронной форме (далее — ЕСИА). Для доступа в «Сетевой город» пользователям (обучающимся, родителям (законным представителям), педагогическим работникам) необходимо иметь подтвержденную учетную запись на портале Госуслуг. В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 04.02.2022 № 111 обучающимся до 14 лет создаётся детская учётная запись на портале Госуслуг родителями (законными представителями).
В 3г классе под руководством Гарибян С.Н. прошёл мастер-класс по изготовлению поделок ко Дню отца 💛
Учащиеся класса по программе «Орлята России» с воодушевлением создавали подарки для своих пап — галстуки «Лучший папа на свете» 🎨 Каждому хотелось, чтобы его подарок стал самым-самым! В итоге получились не просто поделки, а маленькие послания любви — трогательные, яркие и сделанные от всего сердца 🥰 Пусть каждый папа почувствует, как его любят!
Сегодня, школьный стадион школы превратился в эпицентр настоящего спортивного праздника. Матч, анонсированный как «ПАПЫ, НА ФУТБОЛ!», превзошел все ожидания и стал ярким событием, посвященным Дню Пап. Смелые, сильные и азартные папы вышли на поле. Собрались команды от разных классов, а некоторые отцы, вдохновившись идеей, объединились в сборные, чтобы поддержать школьную инициативу. 🥇С первых минут стало ясно: это не просто товарищеская встреча, а битва характеров. На поле кипел азарт, папы демонстрировали чудеса ловкости, скорости и командного духа. Каждый пас, каждый перехват и каждый удар по воротам сопровождался бурей эмоций. 🎉Но самое главное действо разворачивалось на трибунах. Дети, пришедшие поддержать своих героев, не сидели на месте. Они кричали, махали самодельными плакатами. Детский смех, радостные возгласы и звонкий топот ног создавали невероятную атмосферу. В воздухе витал дух победы — тот самый, который объединяет поколения. «Папа — это настоящий герой!» — этот лозунг из объявления стал реальностью. Глядя на своих отцов, дети испытывали невероятную гордость. Спорт в этот день доказал, что он действительно крут, а пример отца — лучший стимул для ребенка. Конечно, как и в любой настоящей игре, не обошлось без победителей и побежденных. Счет на табло изменился в пользу одной из команд, и свисток арбитра зафиксировал результат. Однако проигравших в этот день не было. Все участники — и папы, и дети — получили заряд бодрости и массу положительных эмоций. Уставшие, но счастливые отцы уходили с поля, окруженные восторженными детьми. Этот матч стал не просто спортивным состязанием, а настоящим праздником семьи, здоровья и взаимопонимания. День Пап удался на славу, оставив в сердцах всех участников теплые воспоминания и желание повторить этот праздник футбола в следующем году.
«Не просто экскурсия, а урок доброты: 3 “Г” познакомился с обитателями приюта, узнал про их привычки и про то, как волонтёры каждый день делают мир чуточку лучше.» «Дино» — один из крупнейших приютов в стране! Здесь нашли свой дом самые разные обитатели: африканские львы, еноты, лисицы, медведи и более 300 собак. У каждого — своя непростая история, но теперь у них есть общий уютный дом.
Ребята с замиранием сердца смотрели на львов: такие большие и сильные, а ведут себя так спокойно — будто знают, что за ними наблюдают сотни любопытных глаз.
У вольера с медведями все старались говорить тише: хотелось не спугнуть, а просто побыть рядом и разглядеть, как он двигается и что делает.
Еноты покорили класс с первой минуты: такие ловкие, всё трогают, всё проверяют — прямо как первоклассники на уроке, когда хочется всё пощупать своими руками.
А потом началось самое масштабное: 250 собак! Ребята считали, сколько вольеров, и не верили, что в одном месте может быть столько хвостиков и мокрых носов. Дети узнавали, как сотрудники кормят столько собак, как ухаживают за каждым, и поняли, что забота — это большой ежедневный труд. Особенно тронуло, что даже у самой тихой собаки есть свой характер, свои привычки и своё место, где ей спокойно и хорошо. Вопросы сыпались без остановки: «А медведь зимой спит?», «А лев кого-то боится?», «А еноты умеют открывать крышки?», «А всех собак можно погладить?» — и на каждый находили добрый и понятный ответ. Экскурсия показала, что доброта — это когда ты не только говоришь «какой милый», а ещё и стараешься понять, что нужно животному, как ему помочь и не напугать. Теперь 3 «Г» точно знает: помогать можно по-разному — можно рассказывать о приюте, можно собирать корм, а можно просто приходить и дарить внимание тем, кто очень в нём нуждается.
