СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.700,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.169▲ 159,4 %было 71
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.5▲ 444,9 %было 1
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 17,9 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 1,8 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.42▼ 40,5 %было 71
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.60,4 %▼ 41,1 п. п.пунктир — было 101,4 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,96 %▲ 1,6 п. п.
было 1,41 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,6▲ 335,9 %было 0,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
169просмотров за период▲ 159,4 %
Средний охват поста — 42 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,96 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 1,6 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 10:09 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
«Вместо планшета бита и чушки» Как детям 3 - 4 лет освоить народную игру «Городки» ( Рекомендации предложены из личного опыта работы с детьми в ДОУ «Сказка»)
Мимо бита полетела, Саша крикнул смело: «Не печалься, не реви, Снова строй наш раз-два-три!
Девочки не отстают, Тоже биты в руки берут, Мадина целится в «забор», Выбегает на простор.
Кинула — и бабах! Чурки разлетелись в прах! Прыгает девчонка: «Я попала звонко!»
Обучение детей 3–4 лет игре в «Городки» строится исключительно в игровой форме. В этом возрасте у малышей еще формируется крупная моторика и координация, поэтому классические правила и тяжелые биты им не подходят. Вот пошаговое руководство, как увлечь ребенка этой традиционной забавой.
1. Подготовка инвентаря: безопасность на первом месте 🛡️
Забудьте о тяжелых деревянных битах Для малышей нужен специальный инвентарь: Легкие биты: используйте пластиковые детские наборы для городков,
Минимальное расстояние: начните с расстояния 1–1,5 метра от ребенка до цели. Малыш должен легко попадать, чтобы почувствовать успех.
Главная цель — разрушение: В 3–4 года ребенку неважно, куда вылетают городки (за пределы «города» или нет). Главная радость — увидеть, как красиво разлетается забор из чушек( чурок,кеглей)
Никаких сложных фигур: Забудьте пока про «пушку», «самолет» или «колодцы».
3. Пошаговый процесс обучения 🎯
Шаг 1: Знакомство со строительством
Позвольте ребенку самому построить простую цель.
Поставьте длинный забор из кеглей Ребенку понравится сам процесс подготовки.
Шаг 2: учимся бросать (без биты) С каждым ребенком выполните предполагаемый бросок рукой ребенка,а взрослый держит руку ребенка в своей руке и имитируем бросок с замахом
Шаг 3: Переходим к бите
Когда так «сбивать надоест», вводим биту. В 3–4 года дети чаще бросают биту рукой снизу или из-за головы. Не требуйте правильного классического броска сбоку одной рукой — для этого у них еще слабое запястье.
Главное — объяснить базовое правило безопасности: «Когда кто-то бросает, все остальные стоят строго сзади!» А потом, наслаждайтесь с детьми игрой в «Городки»!
Поверьте, видеть своими глазами как дети радуются своим успехам- счастье!
Инструктор по физической культуре Л. А .Фесова инструктор по физической культуре
Сегодня в МКДОУ «Руднянский детский сад «Сказка» состоялась торжественная церемония посвящения в «Орлята-дошколята» воспитанников старших групп. Ребята стали частью большой всероссийской программы «Орлята России», цель которой — формирование у детей основ социальной активности и ценностного отношения к миру. Почетными гостями на посвящении были Советник директора по воспитанию Лариса Александровна Яковлева и ученики МКОУ «Щелканская СОШ» - наставники «Орлята России». Церемония посвящения началась с исполнения Гимна Российской Федерации. Дошколята узнали легенду об Орлятах и дали торжественную клятву, пообещав быть смелыми, сильными, дружными, помогать друзьям. Затем почетные гости повязали ребятам фирменные галстуки «Орлят-дошколят». В завершении праздничной церемонии прозвучала главная песня «Орлята России» и состоялся яркий флешмоб! Мы поздравляем ребят с гордым званием- «Орлята-дошколята»! Желаем Орлятам встать на крыло и уверенно отправиться в добрый путь, навстречу своим мечтам, добрым делам и великим свершениям! Данное мероприятие подготовила музыкальный руководитель Щербак Т. В.
После официальной части для ребят было организовано чаепитие. За общим столом, под чашку ароматного чая, дошколята поделились историями и традициями чаепития из своих семей. Атмосфера получилась тёплой и дружеской. Воспитатель отметили, что главное в русском чаепитии — не только напиток, но и общая атмосфера веселья, радости и приятной компании. Мероприятие прошло успешно. Дети получили не просто галстуки, а важный жизненный опыт: понимание ценности дружбы, ответственности и патриотизма. Воспитатель : Бондаренко О. С.
Замечательный тематический день, посвященный Международному дню каши, прошел в группе "Калинка"
В культуре русского народа, в его кулинарных традициях каша занимает особое место, и в меню нашего детского сада ей отдано почетное место главного детского завтрака. Каша богата витаминами, которые необходимы для полноценного физического развития ребенка. Мальчишки и девчонки познакомились с разными видами круп, узнали, какие каши из них получаются, какие продукты необходимы для приготовления. Поиграли в игру :" Узнай кашу по крупе. " Сами "сварили" кашу в игре " Раз, два, три- ты горшочек наш вари." Из беседы дети узнали, что каши очень полезны для организма человека, его роста и здоровья. Мы надеемся, что узнав много нового о пользе каш, ребята с аппетитом будут их есть не только в детском саду , но и дома, где она готовиться с любовью. Воспитатель Ставрова М. В.
Книги — это не просто страницы с буквами, это целые миры, которые мы открываем вместе с нашими воспитанниками. В честь Всероссийского дня чтения в средней группе "Солнышко" прошел тематический день, наполненный историями, сказками и живым общением. Ребята с большим вниманием слушали истории, сопереживали героям и учились отличать добро от зла. С интересом рассматривались книги, принесëнные из дома с любимыми сказками. Погружение в мир слов и ярких иллюстраций вышло по-настоящему увлекательным! Самой яркой частью дня стал наш мини-театр. Вооружившись игрушками дети инсценировали знакомые сюжеты: эмоционально проговаривали реплики, передавали характер персонажей и учились выступать перед публикой. Родители откликнулись на просьбу и поделились семейными фотографиям за прочтением сказок детям. Очень приятно, что в семьях воспитанников не забывают уделять внимание книгам! Главная цель этого дня — показать, что чтение может быть увлекательным и объединяющим процессом. Воспитатель: Чернова Ок. Н.