СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.202▲ 0,5 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 046▼ 20,2 %было 1 472
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.85▲ 4,9 %было 91
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 17,3 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 1,2 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.118▼ 11,7 %было 134
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.58,5 %▼ 8,1 п. п.пунктир — было 66,6 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.8,13 %▲ 1,9 п. п.
было 6,18 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,3▼ 8,1 %было 1,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 046просмотров за период▼ 20,2 %
Средний охват поста — 118 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
8,13 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 1,9 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 05:36 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Сегодня, 17 октября, наш любимый Ольховский район отмечает свой день! В селе Ольховка прошли праздничные мероприятия, наполненные яркими красками, улыбками и гордостью за нашу малую родину. 🇷🇺✨
Учащиеся нашей школы стали активными участниками этого большого праздника:
🔹 Активисты «Движения Первых» и Юнармейцы достойно представили школу, заряжая всех своей энергией, патриотизмом и отличным настроением;
🔹 Воспитанники спортивного клуба по самбо «Патриот» продемонстрировали силу духа, спортивную выправку и мастерство!
Мы гордимся нашими ребятами, которые всегда находятся в центре районных событий и прославляют родную землю своими талантами, спортивными достижениями и активной жизненной позицией.
Поздравляем всех жителей с Днем Ольховского района! Желаем нашему краю процветания, мира, развития и новых ярких побед! ❤️
18 октября в нашей стране отмечается один из самых теплых и семейных праздников — День отца.
В честь этого события активисты Движения Первых приняли участие во Всероссийской акции «Папа может», посвященной Дню Отца. Мы провели в школе интересный и трогательный опрос среди учеников. Ребятам было предложено ответить на 4 важных вопроса:
1️⃣ Кем работает твой папа?
2️⃣ Чему тебя научил папа?
3️⃣ Какое у папы хобби?
4️⃣ Твое самое любимое воспоминание с папой?
Ответы школьников получились невероятно искренними и разными! О том, какие наши папы, вы можете увидеть в видеоролике🎥
Поздравляем всех пап с наступающим праздником! Желаем вам крепкого здоровья, сил, терпения и семейного счастья! ✨❤️
День отца — это не просто дата в календаре, а повод ещё раз сказать «спасибо» самым сильным, мудрым и любящим. И ученики начальных классов решили сделать это по-настоящему трогательно.
Наши ребята приготовили для своих пап подарки своими руками! В каждой детали аппликации и в каждой линии на открытке — море детской любви, старания и тепла. Это не просто поделки, а настоящие маленькие шедевры, в которые вложена душа.
18 октября в России отмечается День отца. В честь этого праздника педагоги и учащиеся совместно работали над созданием уникального стенда «Гордость школы: наши папы». На стенде представлены фотографии отцов наших выпускников прошлых лет, которые, став родителями, вновь выбрали нашу школу для обучения своих детей. Это живое свидетельство преемственности поколений и крепкой связи между школой и семьей. ✨
Сегодня ученики МКОУ «Зензеватская СШ» отправились в самое настоящее путешествие во времени! Мы побывали на археологических раскопках, которые сейчас проходят на территории нашего Ольховского района. 🏺🌾
Первыми сегодня на место прибыли младшие классы — малыши с восторгом наблюдали за работой археологов и изучали первые найденные артефакты-скелеты людей,старые орудия труда.
Чуть позже на экскурсию приехали старшеклассники. Ребята узнали много уникальных фактов о древней истории нашего края и смогли задать вопросы настоящим ученым-исследователям. 📜🕵️♂️
В наших дошкольных группах царит по-настоящему творческая и вдохновляющая атмосфера — мы вовсю готовимся к долгожданному осеннему празднику! 🍂🎶
Сейчас у ребят проходит один из самых красивых этапов подготовки — разучивание танца с осенними листочками.
Малыши с огромной радостью участвуют в репетициях, старательно запоминают движения, кружатся с яркими жёлтыми и багряными листьями и учатся передавать в танце всё волшебство и настроение золотой осени. 💛🍃
🛡 Кибербезопасность: вызовы современности. Встреча в полицейском классе
Сегодня для учащихся нашего полицейского класса прошел важный и актуальный классный час, посвященный безопасности в цифровой среде. 💻🔒
В гостях у ребят побывали действующие сотрудники полиции: начальник отделения участковых уполномоченных и подразделения по делам несовершеннолетних (ПДН) Кузин А.В. и участковый уполномоченный Чембаров А.С.
В ходе беседы офицеры затронули ключевые вопросы кибергигиены:
🔹 Как распознать телефонное мошенничество и социальную инженерию;
🔹 Правила защиты персональных данных в социальных сетях;
🔹 Ответственность за правонарушения в интернете.
Благодарим Александра Викторовича и Алексея Сергеевича за содержательную беседу и профессиональный наставнический вклад в обучение нашего профильного класса!
Раскопки в Ольховском районе: прикоснулись к истории! 🔍🕵️
Ребята из нашей школы побывали на археологических раскопках на территории села Ольховка! 🏺 На месте учёные буквально по крупицам собирают прошлое: аккуратно снимают слои земли, фиксируют каждую находку, бережно очищают предметы. Нам показали настоящие артефакты — скелеты людей, старые орудия труда и другие вещи, которые много лет пролежали в земле. Каждый такой предмет — как страничка из древней книги, только без букв: по форме, материалу и узору историки могут понять, кто здесь жил, чем занимался и как выглядел быт много веков назад. Теперь мы точно знаем: история — это не только даты и параграфы в учебнике. Это реальные места, предметы и труд людей, которые помогают нам не забыть, откуда мы родом. 🌍 А вам было бы интересно поучаствовать в археологических раскопках? Пишите в комментариях! 👇 #ШкольныеПриключения #Археология #ОльховскийРайон #ИсторияРядодм #ЗензеватскаяСШ
В понедельник, 12 октября, во всех школах России состоялось занятие цикла «Разговоры о важном» , которое посвятили правилам цифровой гигиены и безопасному поведению в Сети. Материалы к занятию были разработаны совместно с экспертами УБК МВД России, «АНО Диалог Регионы» и психологами Московского государственного психолого-педагогического университета.
Учащимся с 1 по 11 класс и СПО рассказали, на какие маркеры нужно обращать внимание, чтобы общение в Сети было комфортным и безопасным, что делать, если все же совершили ошибку — сообщили личные данные или код из СМС. А также донесли важную мысль: необходимо не пытаться справиться самостоятельно, если встретились с провокациями, а рассказать родителям и не бояться прекратить общение с тем, кто пугает или провоцирует.
В карточках рассказали об основных правилах кибербезопасности. Сохраните и поделитесь с близкими!
▶ видео
