СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1120,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.548▼ 34,1 %было 860
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.28▼ 31,0 %было 42
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,1 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,9 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.54▼ 12,6 %было 61
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.47,9 %▼ 6,9 п. п.пунктир — было 54,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.5,11 %▲ 0,2 п. п.
было 4,88 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,6▼ 18,7 %было 2,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
548просмотров за период▼ 34,1 %
Средний охват поста — 54 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
5,11 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,2 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 18:23 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
19 октября в нашей школе, как всегда, неделя началась с доброй традиции: торжественной линейки, поднятия флага и исполнения гимна. 🇷🇺 Этот ритуал не просто задаёт правильный настрой на неделю — он напоминает о том, что мы часть большой истории, о ценности единства и уважения к достижениям нашей страны.
На «Разговорах о важном» ученики 6–9 классов отправились в удивительное путешествие — в мир балета. Тема занятия — «Галина Сергеевна Уланова: танец, покоривший мир». Урок был приурочен к памятной дате: 21 октября исполнится 98 лет с момента профессионального дебюта великой балерины.
На «Разговорах о важном» ученики 6–9 классов отправились в удивительное путешествие — в мир балета. Тема занятия — «Галина Сергеевна Уланова: танец, покоривший мир». Урок был приурочен к памятной дате: 21 октября исполнится 98 лет с момента профессионального дебюта великой балерины.
Под руководством классных руководителей Надежды Владимировны Кудашкиной, Ксении Валерьевны Наумовой и Натальи Владимировны Медведевой ребята шаг за шагом проследили путь Улановой — от первых неуверенных шагов в детстве до мирового признания. Школьники с интересом обсуждали, сколько труда, дисциплины и внутренней силы нужно, чтобы стать настоящей легендой.
Особенно ребят тронули истории о том, как выступления Улановой завораживали зрителей по всему миру: её танец умел говорить без слов и передавать тончайшие оттенки чувств. На уроке кипел живой диалог: ученики задавали вопросы, делились мнениями и даже спорили — что важнее в искусстве: природный талант или упорный труд.
Такие обсуждения помогают не просто запомнить факты, а по-настоящему задуматься: о цене успеха, о ценности мастерства и о том, какой след человек может оставить в истории. Возможно, для кого-то из ребят этот урок станет первым шагом к новому увлечению или даже мечте.
Уважаемые родители! Краснодарский университет МВД России проводит День открытых дверей, который состоится 31 октября 2026 года в 10:00 по адресу: г. Краснодар, ул. Ярославская, 128.
Мероприятие впервые пройдет на принципиально новом, современном уровне, который ранее не использовался в практике вуза. Университет отошел от формата традиционных встреч, фильмов, лекций и статичных выставок. Абитуриентов и их родителей ждет полное погружение в реальные служебные ситуации. Организация Дня открытых дверей построена на передовых технологиях и интерактивных сценариях, посвящённых основным профилям подготовки, реализуемым в университете.
Главная цель встречи – показать практическую составляющую будней полиции: погрузиться в работу следователя, эксперта-криминалиста, бойца спецподразделения и специалиста по информационной безопасности не за стеклом музейной витрины, а в действии. Гости мероприятия смогут лично примерить на себе роль сотрудника органов внутренних дел, проверить свою физическую подготовку, логику и стрессоустойчивость на скалодроме, при знакомстве с беспилотными летательными аппаратами, при управлении патрульным электромобилем, при работе в криминалистической лаборатории и участии в интерактивной игре Лазертаг на современном оборудовании в парке 300-летия полиции на территории университета. Для входа при себе необходимо иметь документ, удостоверяющий личность. Форма одежды – удобная, спортивная (для прохождения практических этапов).
Понедельник, 19 октября 2026 года, в нашей школе начался по традиции: с торжественного поднятия флага России и исполнения гимна. Эта добрая традиция задаёт правильный настрой на всю неделю — напоминает о нашей истории, культуре и единстве.
А первым уроком, как и положено, прошли «Разговоры о важном». В этот раз темы получились особенно увлекательными — и для каждого возраста свои.
Для учеников 1–5 классов классный руководитель устроил настоящее путешествие в мир железных дорог: «История железных дорог России». Ребята узнали, с чего всё начиналось — как появились первые поезда и как шаг за шагом развивалась железнодорожная сеть нашей огромной страны. Особенно интересно было сравнивать прошлое и настоящее: от первых паровозов до современных скоростных составов.
Урок получился не просто познавательным, а по-настоящему живым: классные руководители — Анастасия Сергеевна Железкина, Ольга Владимировна Алексеева и Светлана Валентиновна Близнецова — добавили в рассказ наглядные примеры, загадки и мини-игры. Благодаря этому даже самые юные слушатели всё поняли и остались в восторге.
Отдельное внимание на уроке уделили профессиям, без которых невозможно движение поездов. Школьники узнали, чем занимается машинист, как работает диспетчер, и почему слаженная работа всей команды — это залог безопасности и точности расписания. Многие ребята даже задумались: а вдруг именно такая профессия станет их будущим?
«Разговоры о важном» в этот понедельник не только расширили кругозор, но и помогли ребятам почувствовать, насколько велика наша страна и как важно, чтобы она оставалась связанной — в том числе благодаря железным дорогам.
Акция «Диалог с директором» завершена, но работа только начинается! 🔥
В сентябре мы запустили «Ящик наказов», чтобы узнать, какой вы хотите видеть нашу школу. Результат превзошёл все ожидания: столько крутых идей мы ещё не получали!
Каждый листок из ящика был важен — и его действительно прочитали. Президент школы Евгений Алексеев, его заместитель Антон Наумов и секретарь Снежана Семисотова внимательно изучили все предложения. А на днях состоялась главная встреча: команда школьного самоуправления обсудила с директором самые яркие и реальные инициативы.
И вот что уже решено: ✅ Лучшие идеи приняты в работу. ✅ Они вошли в годовой план школьного самоуправления. ✅ Реализация стартует совсем скоро.
Спасибо всем, кто не остался в стороне и поделился своей идеей! Вы доказали, что голос каждого ученика важен — именно из таких предложений и рождается настоящая школьная жизнь. Следите за новостями: совсем скоро расскажем, с чего начнём воплощать задуманное! 💡
В нашей школе ребята делают по-настоящему важное дело: они помогают плести маскировочные сети для участников специальной военной операции.
На первый взгляд техника плетения несложная, но работа очень трудоёмкая. Нужно внимательно вплетать полоски ткани, следить за равномерностью ячеек, не торопиться — ведь от качества сети может зависеть многое.
Школьники хорошо понимают, зачем это нужно. Они знают: такие сети помогают военным скрыть от противника технику, инженерные сооружения и места укрытия бойцов. Каждый, кто берёт в руки ткань и шнур, верит: его труд поможет сохранить чью-то жизнь. В этой работе нет «маленьких» усилий. Все вместе ребята делают большое доброе дело. В каждую ячейку дети вплетают не только материал, но и свою заботу, доброту, любовь — и именно поэтому такая защита надёжнее любой брони. Школьники верят: даже небольшой вклад приближает общую победу.
Пусть эта работа станет примером того, как важно не оставаться в стороне и помогать тем, кто сейчас особенно нуждается в поддержке.
Школьная травля не всегда начинается с открытого конфликта.
Иногда это обидные прозвища, насмешки в общем чате, фотографии, которые пересылают без разрешения, или ситуация, когда против одного ребёнка объединяется целая группа. И здесь важно, чтобы дети понимали несколько простых вещей.
Если травят тебя — ты не обязан это терпеть. Расскажи взрослому, которому доверяешь. Если травля происходит в интернете, сохрани сообщения и скриншоты.
Если травят другого — не присоединяйся. Не смейся, не снимай происходящее, не пересылай обидные материалы. Помочь можно и без прямого вмешательства: поддержать одноклассника и сообщить учителю.
Если сам обижаешь кого-то — остановись. Фраза «мы просто шутили» не оправдывает унижение. Важно признать свои действия и прекратить их.
Отдельно обращаюсь к родителям. Пожалуйста, не отмахивайтесь от детских переживаний словами «сами разберутся». Ребёнку бывает очень трудно первым рассказать о том, что происходит.
Покажите детям этот ролик и обсудите его вместе. Спросите, знают ли они, к кому обратиться в школе, если им или их друзьям понадобится помощь.
Детский телефон доверия: 8 (800) 200-01-22. Горячая линия психологической помощи «Школа доверия»: 8 (800) 707-02-01. Обе линии работают бесплатно и круглосуточно.
Каждый ребёнок имеет право на безопасность и защиту!
Наумов Антон участвует в акции "Спасибо, папа". На этом фото мой папа — человек, который каждый день делает важное и нужное дело. Он работает в сельском хозяйстве, выращивает зерно и подсолнух. В каждом колоске и каждой корзинке — его труд, терпение и любовь к родной земле. Для страны это продовольствие, стабильность, уверенность в завтрашнем дне, а для меня — самый настоящий пример: как быть надёжным, не бояться тяжёлой работы и по-настоящему приносить пользу. Горжусь, что у меня такой папа, и стараюсь во всём брать с него пример. 💛 🌻 🌾
В акции "Спасибо, папа" участвует Василиса Соколова, ученица 5 класса. "Мой папа работает механизатором. Каждое утро он первым делом проверяет технику: осматривает трактор, смотрит, всё ли в порядке с мотором, хватает ли топлива, надёжно ли закреплены навесные орудия. Для него машина — не просто железо, а почти как живой напарник: если что-то стучит, скрипит или ведёт себя непривычно, папа сразу это слышит и чувствует.
Сегодня ему предстоит распахать поле. Он садится в кабину, заводит мотор — и трактор плавно трогается. Папа уверенно ведёт его по полю, прокладывая ровные борозды. Солнце поднимается всё выше, ветер гуляет по степи, а папа следит, чтобы плуг шёл ровно, не зарывался слишком глубоко и не скользил по поверхности. Ему важно, чтобы земля была подготовлена как надо — ведь от этого зависит будущий урожай.
В обед он ненадолго останавливается: пьёт чай из термоса, перекусывает бутербродом, а заодно ещё раз проверяет технику. Иногда к нему подходят другие работники — спросить совета или помочь с какой-нибудь неполадкой. Папа всегда всё спокойно объяснит и покажет, где подкрутить, где подтянуть, а где лучше не трогать, пока не приедет специалист.
К вечеру поле уже распахано. Папа глушит мотор, вытирает руки ветошью и устало, но довольно оглядывает результат своей работы. Он знает: земля теперь готова принять семена, и это его вклад в то, чтобы у людей был хлеб.
А когда он возвращается домой, мы все очень ему рады. Он рассказывает, как прошёл день, какие были сложности и как он их решил. И я всегда слушаю с гордостью: ведь мой папа — настоящий мастер, без которого не обойтись ни в поле, ни в мастерской! 😊"
В акции «Спасибо, папа» участвует Макар Медведев, ученик 5 класса. Вместе с папой он летом побывал в музее «Дорога Памяти» — и этот день запомнится надолго.
«Музей устроен как путь к Победе, — делится Макар. — Его длина — 1418 шагов: ровно столько дней и ночей шла Великая Отечественная война. Я шёл и будто проживал эти годы вместе с теми, кто тогда защищал Родину». В каждом зале — своя тема, своя история. По левую руку тянется линия с отметками: здесь день за днём зафиксированы самые важные события войны. Залы очень разные, и в каждом — своя музыка: она словно помогает почувствовать настроение того времени.
«Мне запомнилось, как музыка в одном зале была тревожной и строгой, а в другом — торжественной, — рассказывает Макар. — Так сразу понимаешь, какой момент войны сейчас перед тобой».
Музей произвёл на Макара сильное впечатление. Теперь он ещё лучше понимает, какой ценой досталась Победа, и благодарен папе за то, что смог увидеть эту историю своими глазами.
В преддверии Дня отца ученики 1–4 классов устроили особенную выставку: ребята нарисовали портреты своих пап. В каждом рисунке — своя история и свои чувства: кто-то особенно старательно выводил папины усы, кто-то делал акцент на сильных руках, а кто-то добавлял рядом себя — ведь с папой всегда спокойнее и веселее.
Для детей это был не просто урок рисования, а способ сказать «спасибо» и «я тебя люблю» без слов. Выставка получилась по-домашнему уютной: в ней нет профессиональных приёмов, зато есть самое главное — любовь и гордость за своих пап. Приглашаем всех заглянуть и зарядиться этим тёплым настроением!
