УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! 22 октября планируется проведение областного родительского собрания (онлайн) формат, подключение и участие на базе школы. Начало собрания в 17:30. Приглашаем вас принять участие.
Открытый канал
ID 69756241390160
МБОУ Филипповская СОШ
- Каналов в рубрике
- 92 942
- Место этого канала
- № 28 717
Аналитика канала
Дашборд
14 октября — 20 октября 2026
Загрузка…
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
207
1,0 %
+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.
1 190
186,9 %
было 443
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.
30
3103,8 %
было 1
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
135
8,8 %
было 148
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
65,0 %
7,0 п. п.
пунктир — было 72,0 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
2,52 %
2,3 п. п.
было 0,23 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.
1,3
220,4 %
было 0,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 18 окт 2026 −1 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 190просмотров за период 186,9 %
Средний охват поста — 135 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,52 %ER = реакции ÷ просмотры 2,3 п. п.
ER канала
в среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 13:18 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
▶ видео
Спасибо, папе!
Скороход Ольга, ученика 3 класса Филипповской школы. Дала не больше интервью о их общих традициях с папой 😃
#ПапаМожет
#ДвижениеПервых
#ДвижениеПервых33
#НавигаторыДетства
#Росдетцентр
Скороход Ольга, ученика 3 класса Филипповской школы. Дала не больше интервью о их общих традициях с папой 😃
#ПапаМожет
#ДвижениеПервых
#ДвижениеПервых33
#НавигаторыДетства
#Росдетцентр
Спасибо всем папам за заботу, поддержку и за то, что всегда рядом. Пусть эти добрые слова станут для вас маленьким, но очень тёплым подарком ко Дню отца! 🎁
#ПапаМожет
#ДвижениеПервых
#ДвижениеПервых33
#НавигаторыДетства
#Росдетцентр
#ПапаМожет
#ДвижениеПервых
#ДвижениеПервых33
#НавигаторыДетства
#Росдетцентр
Спасибо, папа - тёплые слова от учеников Филипповской школы!
В преддверии Дня отца наши ребята приняли участие в онлайн‑флешмобе «Спасибо, папа!». ❤️
Ученики решили поделится самыми трогательными и яркими историями о своих папах: рассказывали про совместные приключения, про то, чему научились благодаря своим отцам, про маленькие семейные традиции, которые так много значат. Кто‑то вспомнил первую рыбалку, кто‑то — как папа учил кататься на велосипеде, а кто‑то просто поделился тем, как здорово пить чай вдвоём и болтать обо всём на свете. ☕🚴♂️🎣
И бы хотим поделиться их мыслями:
💬 Чемоданов Михаил, 5 класс
- Моего папу зовут Руслан. Иногда мы собираемся, чтобы покататься на квадроциклах и пострелять в пейнтбольном клубе. Разбиваемся на две команды: папы против детей. Иногда даже выигрываем, чему очень рады. Папа учит меня чинить технику и мне нравится, я его очень люблю♥️
💬 Носенко Сергей, 4Б класс
Моё любимое воспоминание из Абхазии. Мы с папой, мамой и бабушкой были в зоопарке, там было очень здорово. Мы с папой покупали мороженное, читали таблички с информацией о животных и в какой - то момент мама смешно на него посмотрела. 😃
💬 Морозова Алёна, 7 класс
Хобби моего папы – рыбалка. Для него это не просто увлечение, а еще и отдых от всех дел. Папа ходит на рыбалку в любое время года. Он проверяет удочки, подбирает наживку и думает куда поехать. «Самое важное качество на рыбалке – это умение ждать» - говорит папа. Если он приходит без улова, то не расстраивается, повезет в следующий раз! Иногда мы ездим на рыбалку всей семьей. А потом готовим рыбу на костре или жарим на сковородке, варим уху. Вот такое хобби у моего папы Саши!
💬 Лёша Бэлан, 3 класс
Мой папа настоящий волшебник – сантехник! Он каждый день делает так, чтобы в домах у людей было тепло, уютно и всегда бежала чистая водичка. Я очень тобой горжусь и хочу быть таким же сильным и добрым как ты!
💬 Сухова Виктория и Аня, 3 и 4 Б класс
Мой папа добрый и веселый. Он научил меня играть в шахматы. Мы каждый вечер с ним играем. Спасибо, папа!
💬 Захарова Кристина, 2 класс
Я очень люблю своего папу, а папа любит меня. Мы вместе гуляем, ходим в магазины, где папа покупает всё, что я захочу. Летом мы всегда ездили в парк и катались вместе на разных аттракционах. Ездили в Анапу и купались на море, а у нас на речке. Мой папа самый храбрый и сильный, мудрый и заботливый, добрый и веселый, любит шутить и смеяться. Папой я горжусь и желаю ему крепкого здоровья!
💬 Стариков Александр, 4А класс
В теплое время года у нас с папой есть любимая традиция мы обязательно едем в лес. Папа всегда знает самые красивые и интересные места. Где растет земляника и где можно найти грибы. Иногда мы просто катаемся по лесу на мопеде и рассматриваем лесные пейзажи. Эти поездки делают нашу дружбу крепче. И я очень ценю время, проведённое вместе с папой.
💬 Былинкина Таисия, 4А класс
Профессия моего папы .
Моего папу зовут Саша. Он работает в автосервисе. Мой папа чинит машины. Все говорят,что он хороший специалист. Он знает, всё что нужно в машине заменить, поменять, добавить ,чтобы она ездила и была, как новая.
💬 Глуховы Степан и Кирилл
Нашего папу зовут Алексей. Для нас он не просто папа, а настоящий капитан нашей семьи. Мудрый и сильный человек на свете. У него тёплые руки и очень добрые глаза, которые всегда улыбаются, даже если он устал после работы.
💬 Исраелян Мария и Елена
Папа — наш главный напарник по вело прогулкам. Когда у него выходной, мы отправляемся в путь на поиски новых приключений. Он всегда знает самые интересные маршруты: то через тенистую лесную тропинку, то вдоль извилистой реки. На этом снимке мы отдыхаем после долгой прогулки под навесом старой беседки. С папой даже самый сложный путь превращается в увлекательное приключение.
В своих постах ребята не только говорили «спасибо», но и показывали, как сильно гордятся своими папами — и это получилось по‑настоящему искренне! 🥰
В преддверии Дня отца наши ребята приняли участие в онлайн‑флешмобе «Спасибо, папа!». ❤️
Ученики решили поделится самыми трогательными и яркими историями о своих папах: рассказывали про совместные приключения, про то, чему научились благодаря своим отцам, про маленькие семейные традиции, которые так много значат. Кто‑то вспомнил первую рыбалку, кто‑то — как папа учил кататься на велосипеде, а кто‑то просто поделился тем, как здорово пить чай вдвоём и болтать обо всём на свете. ☕🚴♂️🎣
И бы хотим поделиться их мыслями:
💬 Чемоданов Михаил, 5 класс
- Моего папу зовут Руслан. Иногда мы собираемся, чтобы покататься на квадроциклах и пострелять в пейнтбольном клубе. Разбиваемся на две команды: папы против детей. Иногда даже выигрываем, чему очень рады. Папа учит меня чинить технику и мне нравится, я его очень люблю♥️
💬 Носенко Сергей, 4Б класс
Моё любимое воспоминание из Абхазии. Мы с папой, мамой и бабушкой были в зоопарке, там было очень здорово. Мы с папой покупали мороженное, читали таблички с информацией о животных и в какой - то момент мама смешно на него посмотрела. 😃
💬 Морозова Алёна, 7 класс
Хобби моего папы – рыбалка. Для него это не просто увлечение, а еще и отдых от всех дел. Папа ходит на рыбалку в любое время года. Он проверяет удочки, подбирает наживку и думает куда поехать. «Самое важное качество на рыбалке – это умение ждать» - говорит папа. Если он приходит без улова, то не расстраивается, повезет в следующий раз! Иногда мы ездим на рыбалку всей семьей. А потом готовим рыбу на костре или жарим на сковородке, варим уху. Вот такое хобби у моего папы Саши!
💬 Лёша Бэлан, 3 класс
Мой папа настоящий волшебник – сантехник! Он каждый день делает так, чтобы в домах у людей было тепло, уютно и всегда бежала чистая водичка. Я очень тобой горжусь и хочу быть таким же сильным и добрым как ты!
💬 Сухова Виктория и Аня, 3 и 4 Б класс
Мой папа добрый и веселый. Он научил меня играть в шахматы. Мы каждый вечер с ним играем. Спасибо, папа!
💬 Захарова Кристина, 2 класс
Я очень люблю своего папу, а папа любит меня. Мы вместе гуляем, ходим в магазины, где папа покупает всё, что я захочу. Летом мы всегда ездили в парк и катались вместе на разных аттракционах. Ездили в Анапу и купались на море, а у нас на речке. Мой папа самый храбрый и сильный, мудрый и заботливый, добрый и веселый, любит шутить и смеяться. Папой я горжусь и желаю ему крепкого здоровья!
💬 Стариков Александр, 4А класс
В теплое время года у нас с папой есть любимая традиция мы обязательно едем в лес. Папа всегда знает самые красивые и интересные места. Где растет земляника и где можно найти грибы. Иногда мы просто катаемся по лесу на мопеде и рассматриваем лесные пейзажи. Эти поездки делают нашу дружбу крепче. И я очень ценю время, проведённое вместе с папой.
💬 Былинкина Таисия, 4А класс
Профессия моего папы .
Моего папу зовут Саша. Он работает в автосервисе. Мой папа чинит машины. Все говорят,что он хороший специалист. Он знает, всё что нужно в машине заменить, поменять, добавить ,чтобы она ездила и была, как новая.
💬 Глуховы Степан и Кирилл
Нашего папу зовут Алексей. Для нас он не просто папа, а настоящий капитан нашей семьи. Мудрый и сильный человек на свете. У него тёплые руки и очень добрые глаза, которые всегда улыбаются, даже если он устал после работы.
💬 Исраелян Мария и Елена
Папа — наш главный напарник по вело прогулкам. Когда у него выходной, мы отправляемся в путь на поиски новых приключений. Он всегда знает самые интересные маршруты: то через тенистую лесную тропинку, то вдоль извилистой реки. На этом снимке мы отдыхаем после долгой прогулки под навесом старой беседки. С папой даже самый сложный путь превращается в увлекательное приключение.
В своих постах ребята не только говорили «спасибо», но и показывали, как сильно гордятся своими папами — и это получилось по‑настоящему искренне! 🥰
Игра «Устами младенца: Папина версия» 🧑🏼👨🏼
14 октября у нас в школе было по-настоящему тёплое и весёлое событие: ребята из 2 и 4 класса сыграли в игру «Устами младенца: Папина версия». 💛👨🧑
Всё было просто: класс делился на команды . Советник и актив Движения Первых зачитывал забавные детские объяснения, а команды старались быстрее всех угадать слово.
Например, услышали: «Гайка — это круглая шапка для болта» — и тут же в классах раздавался дружный смех! 😄В какой‑то момент казалось, что угадывать слова вообще не главное — главное, что все были рядом и искренне радовались каждому моменту. 🤗
Спасибо всем участникам — за азарт, улыбки ,классным руководителям — за помощь в организации❤️.
#НавигаторыДетства
#Росдетцентр
#ДеньОтцаНД
#ПапаМожет
#ДвижениеПервых
#ДвижениеПервых33
14 октября у нас в школе было по-настоящему тёплое и весёлое событие: ребята из 2 и 4 класса сыграли в игру «Устами младенца: Папина версия». 💛👨🧑
Всё было просто: класс делился на команды . Советник и актив Движения Первых зачитывал забавные детские объяснения, а команды старались быстрее всех угадать слово.
Например, услышали: «Гайка — это круглая шапка для болта» — и тут же в классах раздавался дружный смех! 😄В какой‑то момент казалось, что угадывать слова вообще не главное — главное, что все были рядом и искренне радовались каждому моменту. 🤗
Спасибо всем участникам — за азарт, улыбки ,классным руководителям — за помощь в организации❤️.
#НавигаторыДетства
#Росдетцентр
#ДеньОтцаНД
#ПапаМожет
#ДвижениеПервых
#ДвижениеПервых33
Просмотры: 118
Разговоры о безопасности ☝🏻
«Кибербуллинг: как распознать, противостоять и помочь?» 👨💻
В современном мире, где мы столько времени проводим онлайн, умение распознавать травлю в интернете и правильно на неё реагировать — настоящий навык безопасности.
🗣 На занятиях ребята обсудили:
📱что считается кибербуллингом, а что — просто неудачной шуткой;
☑️какие формы травли встречаются в чатах и соцсетях;
☑️как вести себя, если ты стал свидетелем или жертвой нападок;
☑️куда можно обратиться за помощью: к родителям, учителю, школьному психологу, на горячую линию.
💬 Особенно ценно было услышать мнения самих учеников. Ребята разбирали примеры ситуаций, рассуждали, как можно было поступить иначе, и вместе формулировали правила безопасного общения в сети. Многие отметили, что самое важное — не оставаться в стороне: если видишь, что кого-то травят, можно не вступать в перепалку, но обязательно сообщить взрослому.
🤝 Важный вывод, к которому пришли все: доброта и уважение нужны не только в реальной жизни, но и в цифровом пространстве. Один поддерживающий комментарий может стать для кого-то опорой, а равнодушное молчание иногда делает ситуацию хуже.
#РазговорыоБезопасности
#Кибербуллинг
«Кибербуллинг: как распознать, противостоять и помочь?» 👨💻
В современном мире, где мы столько времени проводим онлайн, умение распознавать травлю в интернете и правильно на неё реагировать — настоящий навык безопасности.
🗣 На занятиях ребята обсудили:
📱что считается кибербуллингом, а что — просто неудачной шуткой;
☑️какие формы травли встречаются в чатах и соцсетях;
☑️как вести себя, если ты стал свидетелем или жертвой нападок;
☑️куда можно обратиться за помощью: к родителям, учителю, школьному психологу, на горячую линию.
💬 Особенно ценно было услышать мнения самих учеников. Ребята разбирали примеры ситуаций, рассуждали, как можно было поступить иначе, и вместе формулировали правила безопасного общения в сети. Многие отметили, что самое важное — не оставаться в стороне: если видишь, что кого-то травят, можно не вступать в перепалку, но обязательно сообщить взрослому.
🤝 Важный вывод, к которому пришли все: доброта и уважение нужны не только в реальной жизни, но и в цифровом пространстве. Один поддерживающий комментарий может стать для кого-то опорой, а равнодушное молчание иногда делает ситуацию хуже.
#РазговорыоБезопасности
#Кибербуллинг
⚠️ Почему нельзя передавать банковскую карту другим?
Предложение быстро заработать за передачу банковской карты может показаться безобидным, особенно подростку. Но использование карты в незаконных операциях может обернуться серьёзными последствиями не только для самого ребёнка, но и для его родителей или законных представителей.
Вместе с экспертами Киберполиции России подготовили информацию о том, какая ответственность предусмотрена за дропперство, с какого возраста она может наступить и какое наказание грозит за передачу карты или проведение незаконных операций по ней.
* Дроппер – это человек, чьи данные, банковская карта или счёт используются для транзита или обналичивания похищенных денег. Дропперы намеренно или невольно выступают звеном в мошеннической цепочке, помогая преступникам скрыть следы кражи.
#Росдетцентр #РДЦ #МинпросвещенияРФ
Предложение быстро заработать за передачу банковской карты может показаться безобидным, особенно подростку. Но использование карты в незаконных операциях может обернуться серьёзными последствиями не только для самого ребёнка, но и для его родителей или законных представителей.
Вместе с экспертами Киберполиции России подготовили информацию о том, какая ответственность предусмотрена за дропперство, с какого возраста она может наступить и какое наказание грозит за передачу карты или проведение незаконных операций по ней.
* Дроппер – это человек, чьи данные, банковская карта или счёт используются для транзита или обналичивания похищенных денег. Дропперы намеренно или невольно выступают звеном в мошеннической цепочке, помогая преступникам скрыть следы кражи.
#Росдетцентр #РДЦ #МинпросвещенияРФ
Просмотры: 125
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…