СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 312▼ 0,2 %−3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.3 753▲ 332,4 %было 918
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.155▲ 368,4 %было 35
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,4 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.536▼ 41,6 %было 918
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.40,9 %▼ 28,9 п. п.пунктир — было 69,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.4,13 %▲ 0,3 п. п.
было 3,81 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,0▲ 640,3 %было 0,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−3подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 19 окт 2026−2 самая большая убыль · 17 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4836
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
3 753просмотров за период▲ 332,4 %
Средний охват поста — 536 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
4,13 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,3 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 14:50 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
☀️Для многих отец — человек, у которого учатся уверенности, честности и ответственности. Этот праздник — хороший повод поблагодарить наших пап за заботу, поддержку в трудные минуты и правильные жизненные ориентиры. 📌В преддверии Дня отца обучающиеся 2 Б класса (классный руководитель: Пименова Т.В.) подготовили видеопоздравление для своих пап "Привет, папа... "
С Днем отца, дорогие наши папы! ❤️ У каждого папы есть суперсила — быть рядом, поддерживать, защищать и любить всем сердцем. 🫶🏻 В преддверии Дня отца наши ребята решили сказать своим папам самые важные слова — слова благодарности, любви и нежности. Ведь за каждым детским «спасибо» стоит целая история: о заботе, совместных играх, добрых советах и самых крепких объятиях. 💙 Дорогие папы, пусть ваши дети как можно чаще напоминают вам о том, как сильно они вас любят и как много вы для них значите! С Днём отца! 👨👧👦✨
📌Сегодня состоялось совещание по организации комплексных мероприятий в 5 кадетском классе МВД. ✅На заседании присутствовали : 📌Начальник ОМВД России "Собинский" -Пуклин Сергей Анатольевич; 📌Начальник отдела вневедомственной охраны по Собинскому району - Стеклов Вячеслав АлександровичАлександрович; 📌 Заместитель директора- Тимофеев Алексей Николаевич! ✅В ходе совещания был детально проработан план работы, который ляжет в основу совместного взаимодействия всех сторон. Обсуждение ключевых направлений деятельности, таких как методическое обеспечение, организация внеурочной деятельности и спортивно-массовых мероприятий, в целом воспитательного процесса, позволило наметить четкие контуры учебного процесса в кадетском классе. 📌 Особое внимание было уделено подписанию соглашения о сотрудничестве, которое закрепило партнерские отношения и определило формат взаимодействия между образовательным учреждением и правоохранительными органами. ✅Организация комплексной работы в кадетском классе— это инвестиция в будущее, в воспитание поколения, готового стоять на страже законности и порядка.
📌 В рамках Всероссийского проекта «юНГа» сотрудниками УФНС России по Владимирской области @https://max.ru/id7707329152_gos33 проведен урок налоговой грамотности для учеников шестого класса.
📚Главная цель проведения уроков налоговой грамотности — формирование сознательного положительного отношения подрастающего поколения к исполнению налоговых обязанностей, воспитание грамотных и добросовестных налогоплательщиков.
📝 В ходе урока школьники узнали:
🔹 как формируется государственный бюджет 🔹 на что он расходуется 🔹 какую роль в этом играет Федеральная налоговая служба
👫В конце урока школьники заполнили бумажные «Ладошки», в которых поделились тем, что они узнали о налогах и что для них было самым интересным в этой встрече.
Занятие проводилось в интерактивном формате: оно сочетает доступные пояснения с викторинами, видеороликами и обсуждениями.
🌾 В школе открыта агролаборатория - новый шаг в практико-ориентированном обучении!
Лаборатория создана для того, чтобы школьники могли глубже изучать биологию, химию и экологию через реальные эксперименты. Практические навыки здесь становятся основой понимания теории: ребята учатся измерять параметры среды, фиксировать результаты, строить гипотезы и проверять их.
Ключевые возможности лаборатории:
• проведение опытов по проращиванию и наблюдению за ростом растений; • работа с показателями микроклимата (освещённость, влажность, температура); анализ почвы (pH, структура, содержание питательных веществ); • освоение современных методов выращивания — от классических грядок до гидропонных систем; • подготовка проектных работ для конкурсов и олимпиад.
Агролаборатория - это не только про растения, но и про развитие навыков XXI века: умение работать в команде, анализировать данные, планировать и доводить проект до результата.
Благодарим партнёров и всех, кто поддержал проект. Впереди - насыщенный учебный год и первые урожаи! 🌱
🎉 Профориентационная неделя: мир профессий стал ближе! 🎉
С 1 по 11 октября в рамках Всероссийской профориентационной недели мы провели занятия с ребятами. Дети не просто слушали про профессии - они знакомились с разными отраслями, узнавали, как всё устроено, и примеряли на себя роли специалистов. 🧑🔬👩💻
Было много вопросов, удивлённых «А так можно?!» и искреннего интереса - это самое ценное. Теперь ребята знают чуть больше о том, какие пути открываются перед ними, и могут увереннее смотреть в будущее. 🌟
📌В кадетском классе состоялось занятие по огневой подготовке, которое провел педагог-наставник Корнеев Дмитрий Александрович. 📌 Полученные знания и навыки, несомненно, станут важным этапом в формировании будущих защитников правопорядка.
📌 Сегодня в нашей школе состоялся особенный Урок мужества, посвященный героическим страницам истории нашей страны и тем, кто сегодня стоит на страже мира и спокойствия. Мы имели честь принимать гостей, чьи судьбы неразрывно связаны с боевыми действиями, – Кашутиной Алена Сергеевной и Крайновым Вячеславом Анатольевичем. 📌 Алена Сергеевна, фельдшер по профессии, с честью прошла через горнило Специальной Военной Операции, находясь в составе 88 отдельной мотострелковой бригады «Эспаньола» как боец Отряда Добровольческого корпуса. Ее профессионализм в самых критических ситуациях спасал жизни, а ее мужество и стойкость стали примером для многих. 📌 Вячеслав Анатольевич, врач скорой помощи, служил в той же 88-й бригаде, занимая ответственную должность начальника медицинской службы. Его глубокие знания, опыт и самоотверженность позволяли оказывать своевременную и квалифицированную помощь раненым, часто в условиях, когда каждая минута имела решающее значение. 📌 Сегодня, вернувшись к мирной жизни, оба героя продолжают служить людям, но уже на полях гражданского здравоохранения. Вячеслав Анатольевич по-прежнему работает врачом скорой помощи, а Алена Сергеевна – фельдшером. Их бесценный опыт, полученный в зоне боевых действий, теперь помогает им справляться с самыми сложными случаями и спасать жизни в мирное время. 📌На встрече присутствовала также Валецкая Оксана Валерьевна, Социальный координатор Филиала фонда, которая оказала неоценимую поддержку нашим бойцам и их семьям, подчеркнув важность заботы и внимания к тем, кто посвятил себя служению Отечеству. 📌 Этот Урок мужества стал вдохновляющим примером преданности долгу, героизма и милосердия, который останется в сердцах наших учеников.
📌В нашей школе состоялась встреча с Благочинным Собинского муниципального округа, протоиереем Виктором Тарасовым. 📌 В рамках серии Классных встреч "Движения первых", протоиерей Виктор Тарасов провел глубокую и содержательную беседу. 📌 Основной темой обсуждения стало значение христианской нравственности в контексте богатой культуры и многовековой истории России. Отец Виктор раскрыл, как вечные духовные ценности формировали национальный характер, влияли на развитие искусства, литературы и общественных отношений. 📌Протоиерей Виктор Тарасов также ответил на вопросы школьников. Беседа вызвала интерес, и продлилась во время перемены. 📌Такая встреча способствовала формированию у обучающихся более полного и осознанного представления о духовных основах бытия.