СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.517▲ 1,0 %+5 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.3 136▼ 46,0 %было 6 485
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.145▼ 33,4 %было 243
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.261▼ 7,5 %было 282
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.50,4 %▼ 4,6 п. п.пунктир — было 55,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.4,62 %▲ 0,9 п. п.
было 3,75 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,9▼ 36,9 %было 3,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+5подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 19 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
3 136просмотров за период▼ 46,0 %
Средний охват поста — 261 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
4,62 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,9 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 06:25 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
16 октября в 3 а прошло замечательное занятие, посвящённое самому сильному и надёжному человеку — папе. Мастер-класс провела Лилия Анатольевна. Ребята с большим энтузиазмом создавали открытки, вкладывая в них свою любовь и заботу. Спасибо за тёплую атмосферу и отличные идеи!
17 октября ученики 9-11 классов побывали на Дне открытых дверей в Ковровском государственном технологическом университете имени В. А. Дегтярёва. Мероприятие прошло в рамках Единого дня открытых дверей кластеров «Профессионалитета» и стало отличной возможностью заглянуть в мир технических профессий и понять, как устроена студенческая жизнь. Что было в программе:
Для 9-классников: знакомство с Энергомеханическим колледжом и программой «Профессионалитет». Можно было посмотреть современные мастерские, узнать про сокращённые сроки обучения и пообщаться с представителями предприятий-партнёров. Для 10–11-классников: презентация направлений высшего образования. Специалисты рассказали про правила приёма, особенности ЕГЭ и возможности целевого обучения. Также для всех участников организовали интерактивное путешествие по университету — программу вели студенты, которые отвечали на вопросы. Для родителей провели индивидуальные консультации с сотрудниками приёмной комиссии и руководством.
КЛУБ ЮНЫХ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ ДВИЖЕНИЯ ПЕРВЫХ " ДЕЙСТВУЙ!": КАК НАШИ ШКОЛЬНИКИ ОТКРЫВАЛИ СВОЙ ПЕРВЫЙ БИЗНЕС.
16 октября в ДК имени В.И. Ленина было по-настоящему жарко! В рамках обучающего курса «Мой бизнес» представители Владимирского филиала Российского университета кооперации (РУК) провели деловую игру «Ресторанный бизнес», направленную на формирование предпринимательских компетенций. В деловую схватку вступили ученики 9А, 9Б и 9В классов. Ребята разделились на 6 команд, и закипела настоящая работа: нужно было придумать название для своего ресторана, кафе или кофейни, разработать уникальную концепцию и меню. Это была отличная проверка на умение работать в команде, быстро решать нестандартные задачи и эффективно распределять роли. Наши девятиклассники спорили, творили, искали лучшие решения и готовили запоминающиеся презентации своих проектов. По итогам защиты места распределились так: 1 место — команда мальчиков 9-Б класса и их проект «4 сына»; 2 место — сборная команда девочек 9А и 9Б классов, кофейня «Рассвет»; 3 место — сборная команда мальчиков 9А, 9Б и 9В классов, проект «Бурмалда». Все 6 представленных проектов были невероятно творческими и заслуживали самого пристального внимания! Ребята получили ценную обратную связь от экспертов РУК. Команды призёров и победителей были награждены дипломами, а команда ресторана «4 сына» получила памятные подарки.
Хотим поблагодарить всех тех, кто организовывал и проводил это полезное профориентационное мероприятие. Каждый участник попробовал себя в роли настоящего предпринимателя. Гордимся нашими ребятами и с
Евсей Тихонов (8а) занял 3 место на 25-х Всероссийских соревнованиях по фехтованию на шпагах «Владимиро-Суздальская Русь» памяти В. Машталева среди юношей 13-15 лет!Наш фехтовальщик показал настоящий класс на турнире всероссийского уровня. Гордимся и желаем новых побед! 👏🏆#Фехтование #МБОУСОШ9#Гордимся #Спорт
🎭 ПОБЕДА! НАШИ РЕБЯТА СТАЛИ ЛУЧШИМИ НА ГОРОДСКОМ КОНКУРСЕ «ЗА СЕМЬЮ ПЕЧАТЯМИ»!
Сегодня в ДДТ состоялся городской конкурс театральных знатоков «За семью печатями». Это мероприятие – настоящий праздник для юных талантов!Ребята окунулись в атмосферу веселья и азарта, активно участвуя в увлекательных конкурсах, посвященных театру. За каждое выполненное задание они получали заветные печати, которые становились символами их успехов и достижений.
🎪✨🏆 И особая гордость — наши ребята из театра-студии «Зеркало» под руководством Сурьяниновой Г.Ф. стали ПОБЕДИТЕЛЯМИ в старшей возрастной группе!Поздравляем юных артистов и их руководителя с заслуженной победой! Вы показали настоящий класс, эрудицию и командный дух. Так держать! 👏🎭#ТеатрСтудияЗеркало #МБОУСОШ9#Победа #ТеатральноеИскусство #НашиТаланты
ТВОРЧЕСКИЙ МАСТЕР-КЛАСС КО ДНЮ ОТЦА В 3 «Б» КЛАССЕ
16 октября в 3 «Б» классе состоялся творческий мастер-класс, приуроченный к празднованию Дня отца. Учащиеся изготовили оригинальные поздравительные открытки в виде воздушных шаров с корзинками.На корзинках этих шаров ребята написали свои искренние поздравления и пожелания папам. Мероприятие не только позволило детям проявить свои творческие способности, но и стало важным шагом в воспитании уважения к семейным ценностям и умения выражать благодарность самым близким людям.
14 октября на базе школы № 38 города Владимира прошёл региональный этап проекта «Пилоты будущего». Это не просто соревнования — это настоящий вызов для юных инженеров и операторов: участникам нужно было пройти серьёзное тестирование, показать навыки на симуляторе и продемонстрировать мастерство управления дронами на реальных трассах.Наш герой — Шоронов Кирилл, ученик 9‑А класса! Он блестяще справился со всеми испытаниями: 1 место — в соревнованиях на симуляторе; 2 место — в знании теоретической основы управления БПЛА.Кирилл вошёл в число победителей и теперь будет представлять Владимирскую область на Всероссийском этапе состязания в Москве! Мы искренне гордимся Кириллом и от всей души поздравляем его с этим крутым результатом! Пусть впереди будет ещё больше побед, точных манёвров и ярких достижений. Желаем удачи на всероссийском этапе — мы верим в тебя, Кирилл!
🚀 10 «А» КЛАСС В КГТУ: ВДОХНОВЛЯЕМСЯ НАУКОЙ И ЖЕНСКИМИ УСПЕХАМИ В ИНЖЕНЕРИИ!
Учащиеся 10 «А» класса вместе с классным руководителем посетили Ковровский государственный технологический университет им. В.А. Дегтярева, где приняли участие в профориентационном классном часе. Мероприятие прошло в рамках нового масштабного проекта «Аллея науки и технологий» и было посвящено важной и современной теме: «Женщины в науке и инженерии».
👩🔬 О чем говорили со сцены?Перед ребятами выступили преподавательницы университета, которые рассказали о возможностях обучения и пригласили школьников стать частью студенческой семьи КГТУ.Особый отклик нашли живые истории успеха:✨ студентка, которая уже сейчас активно занимается научной деятельностью;✨ выпускница академии, успешно построившая карьеру и получившая отличную работу в госкорпорации «Росатом».🖥️ Интерактивное погружениеПосле встречи школьники познакомились с новым городским пространством — «Аллеей науки и технологий» Ребята с интересом изучили современные интерактивные экраны, на которых в увлекательной форме рассказывается о достижениях и проектах таких технологических гигантов, как «Росатом», «Ростех» и других ведущих государственных корпораций страны (например, «Роскосмос»).Такие встречи не только расширяют кругозор, но и помогают старшеклассникам осознанно подойти к выбору будущей профессии, показывая, что наука и инженерия — это перспективно, современно и доступно!Спасибо КГТУ за теплый прием и вдохновляющий пример для наших ребят! 🙏#школа #10А #КГТУ #Ковров #профориентация #АллеяНаукиИТехнологий #ЖенщиныВНауке #Росатом #Ростех #выборпрофессии #будущее #нашКовров
🔥 Скорость, выносливость и настоящий характер! Сегодня сдавали ГТО!
Наши ребята сегодня доказали, что готовы не только к учёбе, но и к серьёзным спортивным вызовам. День начался с проверки скоростных качеств:
🏃♂️ Первый норматив: спринтерская дистанция 60 метров. Максимальный разгон и борьба за каждую десятую секунды!А затем настало время проверить силу духа:🏃♀️ Второй норматив: бег на выносливость. Юноши преодолели дистанцию 3 км, а девушки — 2 км.Это было непросто, но каждый добежал до финиша, проявив волю и упорство. Гордимся нашими спортсменами! Желаем всем отличных результатов и заветных золотых значков! 🥇Ставьте ❤️ нашим ребятам за их старания!#ГТО #ГотовКТрудуИОбороне #Спортивныйклуб#НашиЧемпионы #Выносливость #МБОУСОШ9
«БИЛЕТ В БУДУЩЕЕ»: 8 «А» НА АО КЭМЗ — ГДЕ РОЖДАЮТСЯ МАШИНЫ
Экскурсия 8 «А» класса, которая прошла 14 октября на АО «КЭМЗ» в г. Коврове, стала не просто походом «посмотреть завод», а настоящим погружением в мир инженерии и производства. В рамках проекта «Билет в будущее» ребята увидели, как идеи превращаются в реальные машины — от чертежа до готового изделия.Сначала школьникам показали производство мини-погрузчиков. Ученики с интересом наблюдали, как из отдельных деталей собирается компактная, но мощная техника. Особенно впечатлило, насколько тщательно ручной труд сочетается с точной работой автоматов: каждый узел проверяют и подгоняют, чтобы машина служила долго и надёжно. Ребята задавали вопросы о грузоподъёмности, о сферах применения таких погрузчиков и о том, как конструкторы определяют идеальную форму ковша.Но самое захватывающее ждало впереди. Инженеры и конструкторы предприятия рассказали о своих уникальных разработках. Одна из них — машина разминирования. Специалисты объяснили, что её проектируют так, чтобы она могла работать в опасных зонах, сводя к минимуму риски для людей. Другая разработка — противопожарная машина, которая помогает огнеборцам бороться с огнём в труднодоступных местах. Для школьников это стало наглядным примером того, как инженерная мысль решает по-настоящему важные задачи: спасает жизни и помогает в чрезвычайных ситуациях.Отдельный блок экскурсии был посвящён производству деталей и узлов для станкостроения. Здесь ребята увидели, как на станках с ЧПУ вытачивают высокоточные элементы, которые затем становятся частью сложного оборудования. Ученики узнали, что даже крошечная деталь должна соответствовать строгим допускам — иначе весь механизм не будет работать как надо. Многих поразило, сколько внимания уделяется контролю качества: каждую деталь тщательно проверяют и тестируют.Побывав на предприятии, кто-то из ребят, возможно, всерьёз задумался о технической профессии, а кто-то просто понял, что за каждой машиной стоит огромный труд множества людей. А главное — школьники почувствовали: будущее, о котором говорит проект «Билет в будущее», уже здесь. На таких предприятиях, где каждый день придумывают и создают что-то новое.#БилетВБудущее #КЭМЗ #Ковров #Профориентация
