Мы рады приветствовать вас в официальном канале муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Средняя общеобразовательная школа №35" г. Белгорода! Канал адресован всем, кому интересно знать, чем живет наше образовательное учреждение. На страницах канала Вы ближе познакомитесь с нашим замечательным педагогическим коллективом, порадуетесь нашим успехам, оцените наше творчество!
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 859▼ 0,1 %−2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.5 896▼ 4,7 %было 6 648
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.513▲ 19,3 %было 462
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,4 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.652▼ 2,0 %было 665
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.35,1 %▼ 0,7 п. п.пунктир — было 35,7 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.8,70 %▲ 1,8 п. п.
было 6,95 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,4▲ 7,4 %было 1,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−2подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 20 окт 2026−4 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4836
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
5 896просмотров за период▼ 4,7 %
Средний охват поста — 652 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
8,70 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 1,8 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 12:22 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
📞 Какой была связь до появления смартфонов и мессенджеров? Ученики 8Б класса отправились в увлекательное путешествие по истории связи, посетив квест в Музее связи «Ростелекома»!
Ребята познакомились с историей развития связи в мире и Белгородской области, узнали, как люди передавали сообщения и общались на расстоянии задолго до появления современных технологий
🔎 Но теория это только начало! 🔎 Участники попробовали писать сообщения с помощью азбуки Морзе, разобрались, как работали телефоны прошлых лет, и узнали много интересного о технологиях, которые когда-то казались настоящим чудом
Получилось не просто познавательно, но и по-настоящему увлекательно! Такие мероприятия помогают взглянуть на привычные вещи по-новому и убедиться, что за каждым современным устройством стоит большая история открытий и изобретений. ✨
Сегодня в нашей школе состоялось одно из самых увлекательных интеллектуальных событий — олимпиада по географии. В этот пасмурный осенний день школа превратился в настоящий штаб юных исследователей, готовых мысленно облететь весь земной шар.
География — это не просто столицы и реки на карте. Это умение видеть связи между природой и человеком, понимать экономику стран и предсказывать климатические изменения. И наши ученики это блестяще доказали!
Хочется сказать огромное спасибо всем участникам за смелость и глубокие знания. Вы — настоящая гордость школы!
📹 В нашей школе сегодня побывала телерадиокомпания «Мир Белогорья». Поводом для съёмки стали наши железнодорожный и медиаклассы — уникальные образовательные проекты, которые уже стали визитной карточкой учебного заведения.
🚝Журналисты не просто снимали репортаж, а погрузились в атмосферу будущего. В железнодорожном классе ребята изучали историю развития дороги, отвечали на вопросы викторины. Вместе с ведущим специалистом по охране труда вагонного участка Белгород Приволжского филиала АО «ФПК» Аллой Олеговной Бондаренко вспомнили правила безопасного поведения на железной дороге и познакомились со специальностью «проводник».
💥А в медиаклассе кипела творческая атмосфера. Юные корреспонденты, не смущаясь камер областного телеканала, на практике показывали гостям, как из десятков разрозненных кадров рождается цельная история, как сводить звук для подкаста и почему хороший монтаж может спасти даже неудачный дубль.
С нетерпением ждем эфира. Ведь вся область увидит, что наша школа — это место, где рождаются большие мечты и начинается путь в профессию.
Информируем, что 29 октября 2026 года ( четверг ) в 18.00 состоится собрание для родителей будущих первоклассников. Ждем вас по адресу: улица Преображенская, дом 14.
🔥 Сегодня наши педагоги сменили указки на спортивную форму и вышли на старт городского Фестиваля ГТО ! Оксана Михайловна Щендрыгина, Евгений Александрович Алёхин и Елена Алексеевна Зозуля доказали, что настоящий учитель силён не только в классе, но и на спортивной площадке.
В программе — настоящий вызов для тела и духа: испытания на гибкость, силу и выносливость, и меткость.
👐 От всей души болеем за наших наставников! Пусть каждый норматив будет сдан на «золото», а энергия, полученная на фестивале, зарядит не только их самих, но и учеников на новые свершения.Желаем точных выстрелов, крепких мышц и блестящих знаков отличия ГТО! Вы — наш пример для подражания!
🎤 В нашей школе побывали журналисты издательства «Белпресса». Они узнали, что с 5-го класса ребят начинают знакомить с железнодорожными профессиями. Это стало возможно благодаря РЖД-классам: для учебного заведения это не случайный проект, а продолжение собственной истории.
🚆 В школе оборудовали специальную РЖД-рекреацию с интерактивной картой железных дорог с подсветкой, где проходят внеурочные занятия. Для ребят закупили очки виртуальной реальности и ноутбуки, а также настольные игры по железнодорожной тематике. Кроме того, детей поддерживает центр профессиональной подготовки РЖД.
Основной упор в РЖД-классах пока делают не на отдельные предметы, а на внеурочную деятельность, кружки, экскурсии и дополнительные образовательные программы. Школьники посещают предприятия РЖД, обучающие центры, участвуют в тематических занятиях и профориентационных встречах.
И глядя, как пятиклассники с азартом прокладывают маршруты на огромной светящейся карте или с головой погружаются в виртуальную кабину машиниста, знаешь: у российских железных дорог надёжная смена. А у нашей школы — большое и интересное будущее. 👐
❓ Выбор после 9-го класса — первая серьёзная развилка на пути ребёнка. Куда идти, если до вуза ещё далеко?
Представители «Белгородского техникума общественного питания» на встрече с девятиклассниками ответили на этот вопрос, показав, что кулинария — это стабильный и престижный карьерный путь.
👩🍳На встрече ребята узнали о требованиях к поступлению и учебных программах. Особое внимание уделили тому, что современное оборудование и практика на реальных площадках дают студентам конкурентное преимущество. Это отличный вариант для тех, кто хочет получить реальную, «осязаемую» профессию и твёрдо стоять на ногах.
💻 Сегодня ученики начальной школы отправились в необычное путешествие — в Центр народного творчества, где стали участниками необычного урока — «Цифровая гигиена — твой щит в мире интернета».
❗ На уроке ребята узнали: - Почему нельзя делиться личной информацией даже с «друзьями» в сети. - Как отличать настоящие сайты от фальшивых и не попадаться на фишинг. - Зачем нужны сложные пароли и двухфакторная аутентификация. - Как реагировать на подозрительные сообщения и почему важно сразу рассказывать взрослым. - Почему даже простые приложения могут быть опасны без знаний правил безопасности.
Пусть интернет будет для детей территорией открытий, а не опасностей. А такие уроки — первый шаг к этому!
💥 Ученики начальной школы побывали на настоящем представлении! К нам в гости приехал театр кукол из Нового Оскола со своим замечательным спектаклем «Как петушок друзей искал».
🐓 Вместе с главным героем — любознательным, но немного одиноким Петушком — ребята отправились в увлекательное путешествие. Они узнали, что дружба — это настоящее сокровище, которое нельзя найти просто так. Её нужно строить шаг за шагом: помогать в беде, делиться последним зёрнышком и, самое главное, быть искренним.
Каждый поворот сюжета заставлял малышей то смеяться, то немного волноваться за героя. А когда Петушок наконец понял, что настоящие друзья были совсем рядом, в зале раздались дружные аплодисменты. Эта история стала для ребят тёплым напоминанием: важно ценить тех, кто рядом, и быть чуточку внимательнее друг к другу.
🗺 Вчера наши семиклассники отправились в настоящее этнографическое путешествие, не покидая родного города. В рамках проекта «Мозаика народов России» ребята посетили «Дом офицеров», чтобы погрузиться в мир волжских финнов, марийцев, татар и башкир.
🔥 Работа в командах, погружение в традиции и яркий мастер-класс — день был насыщенным! В качестве бонуса каждый участник получил памятный сувенир.
Замечательно, что у наших детей есть такая возможность — узнавать свою страну не по учебникам, а через живое общение и эмоции. 👐
