Добро пожаловать в официальный канал Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Средняя общеобразовательная школа №4 г. Белгород. Адрес электронной почты: school4@belgov.ru
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.7790,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.3 734▼ 35,5 %было 6 706
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.180▼ 22,5 %было 269
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,1 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,7 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.310▼ 12,2 %было 353
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.39,8 %▼ 5,5 п. п.пунктир — было 45,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.4,82 %▲ 0,8 п. п.
было 4,01 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,9▼ 20,7 %было 2,7
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 18 окт 2026−1 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
3 734просмотров за период▼ 35,5 %
Средний охват поста — 310 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
4,82 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,8 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 00:59 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
XII Балтийская танцевальная ОЛИМПИАДА. Полина приняла участие в составе команды Мериданс.
🏆 КОНЕВА ПОЛИНА | 2 МЕСТО 🏆
✨ «ВЕЩИ, КОТОРЫЕ ХРАНЯТ ВОСПОМИНАНИЯ» ✨
У каждой вещи есть своя история, а порой даже самые обычные предметы хранят в себе целый мир эмоций. Стоит лишь взглянуть на вещи, которые когда-то были частью нашей жизни, — и в памяти оживают тёплые моменты, дорогие сердцу события и чувства ❤️
#ШКОЛА4_ВЕЩАЕТ Гордимся успехами, наших учеников! Сводный коллектив «Фанфары Белогорья» (ДМШ и ДШИ города Белгорода) 17 октября 2026 года впервые выступил на сцене концертного зала «Зарядье» в Москве. Повод — гала-концерт к 10-летию Духового общества имени Валерия Халилова. Утром того же дня юные музыканты попали в эфир программы «Доброе утро. Суббота» на Первом канале. «Фанфары Белогорья» появились в эфире программы «Доброе утро. Суббота». Белгородские фанфары разбудили всю страну. В видео, показанном в эфире, сводный духовой оркестр в форме исполняет на террасе песню «Катюша». Среди участников коллектива - ученица 9А класса нашей школы Пивнева Анастасия.
16 октября к нам пришли специалисты, чтобы поговорить с ребятами о самом главном — о безопасности и ответственном выборе. Сотрудник УНК УМВД России по Белгородской области провёл беседу о том, как не попасть в беду и почему важно держаться подальше от запрещённых веществ. Ребята узнали про реальные риски и про то, куда можно обратиться, если нужна помощь. Специалист по социальной работе Наркологического диспансера Масалова Е. В. рассказала школьникам о том, как беречь здоровье, поддерживать друг друга и не стесняться просить о помощи, когда она действительно нужна. Инспектор ОДН ОУУП и ПДН УМВД России по г. Белгороду К. С. Кадабарова поговорила с детьми о правилах дорожного движения и безопасности на дороге. Вместе разобрали типичные ситуации, которые могут случиться по пути в школу и обратно, и обсудили, как вести себя, чтобы оставаться в безопасности. Такие встречи помогают ребятам лучше понимать, какие опасности могут встретиться в жизни, и учат принимать правильные решения. Спасибо нашим гостям за честный и важный разговор!
🕊️ О чём говорят с детьми в храме? О главном... Ученики 4 «Б» класса вместе с классным руководителем Михайлюковой Валерией Сергеевной, педагогом Тимошковым Василием Ивановичем и родителями класса посетили церковь Архангела Гавриила. Внеурочное занятие получилось по-настоящему душевным и по-семейному тёплым. Отец Роман встретил ребят и взрослых с радостью и провёл для них увлекательную экскурсию. Дети узнали, как устроен храм, увидели красоту икон и услышали их истории. Но самым ценным стал разговор по душам. Отец Роман беседовал с ребятами о том, что такое дружба, как важно учиться и почему так важно развиваться духовно. В храме царила особая тишина и благодать, которая наполнила сердца и детей, и взрослых. Приятно, что родители разделили с детьми этот светлый момент — вместе мы делаем воспитание по-настоящему общим и значимым делом. Спасибо отцу Роману за открытость и мудрость! Такие встречи запоминаются на всю жизнь и учат наших детей самому важному — быть Человеком. ❤️
«Учащиеся 3а класса посетили выставку работ Станислава Косенкова. 🖼 Экспозиция вызвала живой интерес: школьники активно задавали вопросы о технике линогравюры и символике образов, с увлечением рассматривали иллюстрации к классическим произведениям. Особенно запомнились серии, посвящённые военной теме и детству самого художника. 👫Посещение выставки способствовало развитию художественного вкуса и навыков анализа произведений искусства.🎨
Сегодня в 4 "Б" классе выступила ученица Кожина София с исследовательской работой «Маленькая собака – большая экология: как появление йорка Микки изменило наш дом и мои привычки». 🐶 София рассказала, как маленький йоркширский терьер Микки не только стал её другом, но и помог всей семье пересмотреть привычки и научил заботиться о природе. Она провела настоящее исследование: · изучила, какие вещи для собаки безопасны для экологии (миска из стали, игрушки из натуральных материалов, многоразовые пелёнки, биоразлагаемые пакеты); · подсчитала, сколько мусора можно сэкономить (например, за 15 лет жизни Микки — более 5 400 пелёнок!); · проверила, как уборка за питомцем на улице влияет на чистоту почвы и воды; · выяснила, что собачьи фекалии — это не удобрение, а источник загрязнения, и их нужно всегда убирать. 📝 По итогам исследования София подготовила для одноклассников памятку «зелёного» собаковода. Ребята слушали с интересом, задавали вопросы и даже захотели завести своих питомцев, но теперь — с заботой о планете. Памятка Софии займёт достойное место в классном уголке. 👏 Спасибо, София, за твоё исследование и полезные советы! Ты показала, что даже маленький пёс может научить большим экологическим привычкам.
День флага Белгородской области а библиотеке имени Лиханова! 🦁
В такую важную памятную дату ученики нашей школы разобрали историю и символику герба и флага области, узнали, что означают изображённые на них лев и орёл. 🦅
Совместно с сотрудниками библиотеки они собрали флаг из фрагментов, угадали гербы районов и ответили на вопросы, посвящённые культурному и природному наследию Белгородчины, традиционным ремёслам и уникальным богатствам родного края.
🧧Ребята 3 "А" класса сегодня доказали: они не просто читают книги — они их чувствуют! Ребята угадывали героев, вспоминали сюжеты и даже спорили (по‑доброму) о любимых персонажах. 📓📕📒 Самые яркие моменты — когда весь класс хором выкрикивал ответы. 😄
Спасибо нашему библиотекарю Картамышевой Валентине Александровне за такой тёплый и умный праздник книги!📗📘📙
У ребят из 2 «В» класса выдался по-настоящему творческий и познавательный день! 👩🏫✅Они отправились в Белгородский государственный художественный музей, чтобы отметить важный праздник — День флага нашей родной Белгородской области.❤️В музее ждала не просто экскурсия, а увлекательный мастер-класс. Ребята узнали много интересного об истории нашего региона и символике флага📚, а затем смастерили замечательную открытку! 👍
Сегодня ученики 4 «Б» класса вместе со своим классным руководителем посетили краеведческий музей. Наша экскурсия была посвящена удивительному и многогранному миру насекомых! 🐞🐜 Ребята узнали много нового о том, кто же на самом деле является хозяином нашей планеты. Оказывается, мир насекомых полон загадок и открытий! Что было самым интересным? 🔬 Научный подход: Школьники познакомились с разнообразием видов, обитающих в нашем регионе. 🌿 Среда обитания: Узнали, как маленькие существа приспосабливаются к жизни в лесу, на лугу и даже в водоемах. 🦗 Рекорды природы: Поговорили о самых сильных, быстрых и необычных представителях класса насекомых. Дети с неподдельным интересом рассматривали экспонаты, задавали вопросы экскурсоводу и делились своими наблюдениями. Такие экскурсии помогают не только расширить кругозор, но и воспитать бережное отношение к природе родного края. Огромная благодарность сотрудникам музея за увлекательный рассказ и теплый прием! А нашим четвероклассникам желаем не останавливаться на достигнутом и продолжать исследовать окружающий мир! 🌍
