Добро пожаловать на страницу муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Средняя общеобразовательная школа № 19" г. Белгорода им. В.Казанцева! Здесь представлена информация о самых интересных событиях, произошедших в нашем учреждении.
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.503▲ 0,6 %+3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.4 079▼ 9,0 %было 5 085
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.339▲ 38,8 %было 277
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,5 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,2 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.214▼ 20,0 %было 268
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.42,5 %▼ 11,0 п. п.пунктир — было 53,5 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.8,31 %▲ 2,9 п. п.
было 5,45 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,9▲ 19,4 %было 2,7
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+3подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 18 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
4 079просмотров за период▼ 9,0 %
Средний охват поста — 214 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
8,31 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 2,9 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 04:07 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В рамках проекта "Мозаика народов России" учащиеся 6 "А" класса посетили Дворец культуры "Энергомаш", где ребятам рассказали о традициях и культуре народов, населяющих нашу многонациональную Родину. Школьники были вовлечены в интересный диалог, участвовали в опросе и активной творческой деятельности по истории нашего Отечества и народов, населяющих его.
Папа — это человек, с которым можно отправиться навстречу приключениям, научиться чему-то новому, посмеяться над неудачами и попробовать ещё раз. Быть отцом — значит не только заботиться и защищать, но и быть рядом: разговаривать, слушать, понимать, разделять интересы и находить время для самого важного.
Сегодня отличный повод сказать папам спасибо за заботу, терпение и всё то, что они делают для своих детей. А ещё — подарить им самое ценное: своё внимание и время, проведённое вместе.
Вот несколько простых идей, как сделать этот день особенным:
☕ Завтрак для папы. Приготовьте его любимый завтрак и начните утро с приятного сюрприза. 🎬 День по папиным правилам. Пусть сегодня папа выбирает фильм, музыку или маршрут семейной прогулки. 🎟 Подарок своими руками. Сделайте книжку желаний с купонами на объятия, совместную игру, помощь по дому или семейный выходной.
Дорогие папы, с праздником! Пусть в вашей жизни будет как можно больше моментов, когда можно отложить все дела и просто побыть рядом с детьми. Ведь именно из таких моментов складываются самые тёплые семейные воспоминания. 😍
А ваш ребёнок знает, чем вы занимаетесь на работе? Что в вашей профессии самое интересное и сложное? И хотел бы он пойти по вашим стопам?
💙В День отца, мы запускаем семейную онлайн-акцию, которая продлится до Дня матери — 29 ноября
Помните Всероссийский проект Росдетцентра «Наоборот: семейный эксперимент»? В нём участники менялись ролями: дети пробовали себя во взрослой жизни и знакомились с профессиями, а родители вновь становились школьниками.
Теперь предлагаем семьям по всей стране провести свой небольшой эксперимент!
📝Как принять участие?
1. Запишите на видео свои ответы на четыре вопроса: 🔹Чем я занимаюсь на работе? 🔹Что самое интересное в моей работе? 🔹Что самое сложное в моей работе? 🔹Хотел(а) бы я, чтобы ребёнок пошёл по моим стопам, и почему?
2. Задайте эти же вопросы ребёнку и запишите его ответы: как он представляет вашу работу, что считает интересным и сложным и хотел бы сам выбрать такую профессию. Главное — не подсказывайте!
3. Опубликуйте видео на своих личных страницах с хештегом #Росдетцентр #НаоборотДваВзгляда. Можно объединить ответы в один ролик или выложить два отдельных.
Самыми интересными семейными историями мы поделимся в сообществе «Родители в школе».
Одна профессия — два взгляда. И ещё один повод лучше понять друг друга!
Савин Матвей, ученик 5 «Б» класса, подготовил рассказ о своём папе Владимире. Матвей поделился историями о папиной работе, рассказал об увлечении, которое объединяет их, и о том, как много для него значит время, проведённое вместе. 🎣
📖 Рассказ Матвея:
Моего папу зовут Владимир, он очень разносторонний. Он работает в Сбербанке проверяющим и ездит по всей Белгородской области и проверяет постройки, оборудование, фермы, которые построены или приобретены за деньги банка. А также он работает в МЧС старшим оперативным дежурным и в свою рабочую смену он контролирует город и в случае какой-то опасности или происшествия оперативно направляет спасателей на помощь. Но самое любимое его занятие - это рыбалка! В свободное от работы время мы ездим с папой на рыбалку в разные места Белгородской области. Папа научил меня рыбачить, собирать удочки, вязать крючки. Научил разбираться в рыбе, снастях, прикормках и показал большое количество вариантов ловли. Я люблю проводить время с папой на рыбалке, мы можем о многом поговорить, потому что из-за работы на это остается мало времени. Я очень люблю своего папу, он мой герой!
❤️ Спасибо Матвею за искренний рассказ, в котором столько любви, уважения и гордости за своего папу!
👩🏫 Классный руководитель - Пономарчук Екатерина Александровна.
Сегодня наш 10 класс побывал на замечательном концерте группы «Дива» в Белгородской художественной школе.
Ансамбль подарил нам невероятную атмосферу живой музыки! Но самое главное — это был не просто концерт. Наши ребята смогли почувствовать себя настоящими музыкантами: участники группы дали им возможность поиграть на настоящих инструментах! 🎶
Огромное спасибо артистам за теплый прием, вдохновение и интерактив. Было очень круто и познавательно! 🔥
Активисты нашего первичного отделения Движения Первых успешно провели все четыре занятия на уровне первичных отделений! 💙
Ребята погрузились в тему лидерства, обсудили качества настоящего лидера, разобрались, чем лидер отличается от руководителя, и поразмышляли об ответственности, доверии и личном развитии.
Каждая встреча стала возможностью обменяться мнениями, проявить инициативу и получить новый опыт. Уверены, полученные знания помогут нашим активистам в дальнейшей работе и реализации новых идей! ✨
Гордимся нашими Первыми и желаем им новых успехов! ❤️
Ученицы 5 «А» класса подготовили рассказы о своих папах. Девочки поделились тёплыми историями, воспоминаниями и рассказали о том, почему гордятся своими отцами ❤️
👩🏫 Классный руководитель - Макарова Юлия Викторовна.
Продолжаем нашу праздничную эстафету ко Дню отца! 💙
Москвитин Максим, ученик 1 «А» класса, подготовил рассказ о профессии своего папы и поделился фотографиями, которые знакомят нас с его работой в мире телевидения и кино 📸:
"🎧 Мой папа звукорежиссер и звукоинженер телевидения и кино.
Здесь папа работает за пультом - он делает звук для новостей. Он говорит, что пульт - это как музыкальный инструмент, только вместо нот тут ползунки и кнопки. А здесь он готовит озвучку для нового фильма. Иногда даёт мне послушать звук через большие наушники, что бы я проверил все ли правильно. На этом фото папа на съёмочной площадке - ловит звук прямо там, где играют актёры. У него целая сумка с хитрыми штуками: петлички, микрофоны на длинных палках, какие-то коробочки и провода Тут папа в монтажной: перед ним экран, а на нём дорожки со звуком - их тут столько, что я сначала подумал, это какой-то космический код. Папа говорит, что сейчас он собирает звук фильма Мой папа - звукорежиссёр. Он делает так, чтобы в кино мы слышали не просто шум, а настоящую жизнь: шаги по снегу, шёпот, грозу, смех. Для него звук - это тоже рассказ. И я потихоньку учусь его слушать!'
👩🏫 Классный руководитель - Тимошкина Яна Олеговна.
Меженская Алина, ученица 1 «А» класса, также подготовила рассказ о своём папе и поделилась фотографиями с ним 📸
"Я очень люблю гулять с папой в Пикник-парке, кататься на самокатах. Однажды к нам подбежала рыжая красивая белочка, и мы ее накормили орешками. Мы с папой всегда весело и интересно проводим время."
👩🏫 Классный руководитель: Тимошкина Яна Олеговна.
Продолжаем нашу праздничную эстафету ко Дню отца! 💙
София Дебелая поделилась рассказом о своём папе и его профессии дальнобойщика. Девочка рассказала, как папа путешествует по городам нашей страны, перевозит важные грузы и возвращается домой с подарками для семьи. 🎁
В своём рассказе София с любовью говорит о папе и с нетерпением ждёт каждой встречи с ним ❤️
📖 «Папина профессия»
Мой папа дальнобойщик.Он ездит по всем городам нашей страны.Возит важные грузы.Папа словно путешественник,чаще всего он бывает в Москве и Краснодаре,а ещё в Новосибирске.У папы очень важная и ответственная работа.Папа ездит и в дождь и снег и даже ночью.У него длинная фура , и когда я была маленькая он даже меня на ней прокатил.
Я всегда с нетерпением жду папу,когда он приезжает он всегда привозит нам подарки .Я очень люблю своего папочку!
👩🏫 Классный руководитель: Тимошкина Яна Олеговна.
▶ видео
▶ видео
