Добро пожаловать! Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №43" г.Белгорода
- Наш канал создан для тех, кто любит свою школу и хочет сделать жизнь учеников и педагогов увлекательной и интересной. - На страницах сообщества вы сможете узнать все новости и события, ближайшие планы, а также внести предложения по различным вопросам.
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 113▼ 0,5 %−6 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.7 893▲ 41,0 %было 5 631
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.345▲ 63,7 %было 212
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,2 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.462▼ 18,0 %было 563
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.41,5 %▼ 8,8 п. п.пунктир — было 50,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.4,37 %▲ 0,6 п. п.
было 3,76 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,6▲ 81,0 %было 1,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−6подписчиков за период
−3 самая большая убыль · 18 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4836
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
7 893просмотров за период▲ 41,0 %
Средний охват поста — 462 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
4,37 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,6 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 23:01 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
«Мастерская знаний»: школьники приоткрыли дверь в мир иностранных языков! Сегодня учащиеся 10–11 классов побывали на мероприятии в НИУ «БелГУ», которое провела кафедра романо‑германской филологии и межкультурной коммуникации ИМКиМО. Школьники попробовали свои силы в китайском , немецком, французском и английском языках. Занятия подготовили и провели преподаватели и студенты кафедры — так ребята почувствовали атмосферу студенческой жизни и увидели, как выглядит изучение языков «изнутри». В завершение всем ребятам вручили памятные сувениры, а учителям — благодарности за поддержку и вклад в развитие учеников.
Легенда балета: в нашей школе прошел «Разговор о важном». Сегодняшнее занятие «Разговоры о важном» было посвящено великой балерине, чье имя знает весь мир — Галине Сергеевне Улановой. Ученики познакомились с удивительной историей жизни «богини русского балета». Мы говорили не только о её невероятном таланте и главных партиях в «Лебедином озере» или «Ромео и Джульетте», но и о том, какой огромный труд стоит за внешней легкостью и грацией. Галина Уланова — это пример того, как преданность своему делу, дисциплина и искренняя любовь к искусству помогают достичь вершин мастерства. Ребята обсудили, что значит «быть мастером» в своем деле и почему важно сохранять верность своим мечтам. Гордимся тем, что наши ученики приобщаются к истории великих людей нашей страны!
В эти выходные 1 «Б» и 1 "А" совершили увлекательное путешествие в Мастерславль! 🏙️
Это было не просто развлечение, а настоящее погружение во взрослую жизнь. Чего мы только не попробовали: 👮♂️ Строили мосты и управляли спецтехникой. 💊 Спасали жизни в роли врачей и фармацевтов. 🥠 Учились печь печенье, делать мороженое и работать на кухне. Попробовали освоить разные специальности (от пожарного до банкира). ✅ Поняли, что зарабатывать деньги — это труд!
Глаза ребят горели азартом! Каждый смог попробовать себя в деле, поняли, как важно трудиться и помогать друг другу.
Огромное спасибо родителям за организацию и сопровождение, а детям — за море эмоций и позитива! 🥰
Кем вы мечтали стать в детстве? Делитесь в комментариях! 👇
«Папа, ты самый сильный, самый добрый и самый лучший! Спасибо, что играешь с нами, помогаешь с уроками и обнимаешь, когда грустно. Мы тебя очень любим!» ❤️
Поздравляем всех пап с праздником! Пусть каждый день будет поводом для улыбки!
Куда пойти учиться? Наши старшеклассники вчера сменили школьные парты на аудитории Белгородского педагогического колледжа! Вместе с социальным педагогом ребята отправились на Единый день открытых дверей, чтобы заглянуть в мир педагогики. Было интересно увидеть колледж изнутри: от учебных лабораторий до творческих пространств. Ребята узнали, как стать учителем, воспитателем или педагогом дополнительного образования, и какие возможности открываются перед выпускниками. Кто знает, может быть, именно среди этих ребят — будущие талантливые педагоги, которые вернутся в родные школы уже в новом статусе? Желаем нашим старшеклассникам успехов в выборе своего призвания! Благодарим администрацию Белгородского педагогического колледжа за теплый прием и интересную программу!
✨ Как здорово провести выходные? Ученики 2«Б» знают ответ! ✨
На днях наш дружный 2«Б» класс побывал в филармонии на чудесной литературно-музыкальной композиции «Ёжик и медвежонок». 🍂🦔🐻Это было не просто представление, а настоящее путешествие в мир сказочного леса, где под прекрасную живую музыку оживали любимые истории о дружбе, звездах, заваривании елового чая и прогулках в тумане. Ребята слушали затаив дыхание! Музыка и слово сплелись воедино, создавая неповторимую атмосферу тепла и уюта. Из филармонии все возвращались очень довольные, с улыбками на лицах и яркими впечатлениями. Такие выходы всем классом не только расширяют кругозор, но и очень сближают! 💛🎭 А вы любите сказки? Делитесь в комментариях! 👇
🎉 Дорогие папы! 🎉Сегодня, в День отца, наши ученики выражают вам свою искреннюю благодарность и любовь! 👦👧 Каждый год этот день становится особенным поводом, чтобы сказать вам, как мы ценим вашу поддержку, заботу и внимание. 🌟 Спасибо вам, папы, за то, что всегда рядом, готовы помочь и поддержать в любой ситуации. Вы — наши герои, которые учат нас быть сильными, смелыми и добрыми. 🙏 Мы благодарны за ваши мудрые советы, за время, проведенное вместе, за все те уроки жизни, которые вы нам даёте. Вы — наша опора и лучший друг! 💖 В этот день мы хотим пожелать вам крепкого здоровья, счастья и благополучия. Пусть каждый ваш день будет наполнен радостью и улыбками! С Днём отца, дорогие папы! ❤️
Наш 7в класс вместе с классным руководителем решили завершить учебную неделю и провести время не только интересно, но и полезно! Сначала побывали на увлекательном мастер-классе по изготовлению открыток. Ребята проявили максимум фантазии и создали настоящие шедевры своими руками. Каждая открытка получилась уникальной, ведь в неё вложили частичку души! А после усердной работы разыгрался нешуточный аппетит, и дружной компанией отправились в пиццерию. Душевные разговоры, смех, вкусная пицца и отличное настроение — вот рецепт классного времяпрепровождения!
В преддверии замечательного праздника – Дня отца – в нашей школе царила особая, теплая атмосфера. Дети приняли участие в конкурсе рисунков «Мой папа – самый лучший!». Ребята с необычайной креативностью и искренностью подошли к заданию. Каждое произведение – это уникальная история, рассказанная цветом и линией. Мальчики и девочки с гордостью изобразили своих пап, стараясь передать их черты, увлечения и ту неповторимую ауру, которая окружает каждого родителя. Этот конкурс стал не только возможностью проявить творческие способности, но и прекрасным поводом для детей еще раз задуматься о том, как много значат их папы в их жизни, и выразить им свою любовь и уважение. Школьный конкурс «Мой папа – самый лучший!» прошел с большим успехом, оставив в сердцах и детей, и взрослых самые светлые и добрые воспоминания.
