Здание школы построено в 1990 году, в 2019 году произведён капитальный ремонт. В 2020 году на базе школы открыт центр цифрового развития «Точка роста». В 2025-2026 учебном году в школе обучается 62 учащихся, 25 воспитанников детского сада. В школе работает 17 педагогических работников, 13 работников обслуживающего персонала.
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1150,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 059▼ 23,2 %было 1 573
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.128▼ 31,8 %было 214
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,4 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,3 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.68▼ 9,2 %было 75
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.59,1 %▼ 6,0 п. п.пунктир — было 65,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.12,09 %▼ 1,5 п. п.
было 13,60 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,4▼ 7,6 %было 3,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 059просмотров за период▼ 23,2 %
Средний охват поста — 68 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
12,09 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 1,5 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 03:14 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Серия окружных форумов «Родители.Перезагрузка» набирает обороты и расширяет географию! Форумы пройдут еще в трех городах, чтобы теплых встреч и практических идей стало больше.
🗺 Отмечайте новые даты в календаре: 📍 21 ноября — Владикавказ (Северо-Кавказский ФО) 📍 5 декабря — Хабаровск (Дальневосточный ФО) 📍 12 декабря — Волгоград (Южный ФО)
🎉 «Новая философия воспитания»: идеи, которые меняют школу! 🎉
С 30 сентября по 3 октября в Ярославле прошёл Федеральный окружной форум «Новая философия воспитания» — масштабная площадка для тех, кто вкладывает силы в воспитание подрастающего поколения. На площадке Концертного зала «Миллениум» собрались 900 участников из регионов Центрального федерального округа — педагоги, координаторы, советники директоров по воспитанию, родители и сами ребята.
Наша Белгородская область была представлена большой и сильной делегацией — целых 84 человека! Среди них — наш «навигатор детства», советник директора по воспитанию нашей школы Елена Васильевна Шаповалова. 👏
Программа форума получилась по-настоящему насыщенной: участники погружались в практику на мастер-классах, обсуждали важные темы на сессиях и отрабатывали новые инструменты на практических занятиях. Главная цель встречи — продумать, как будет развиваться наставничество в России до 2030 года, опираясь на принципы «Новой философии воспитания».
Елена Васильевна вернулась в родную школу не просто с впечатлениями, а с целым багажом свежих идей, ценными знакомствами и решениями, которые помогут сделать воспитательную работу ещё эффективнее. 💡
🚂 «Разговоры о важном»: путешествие сквозь время и искусство!
Завершаем первую четверть яркими темами наших «Разговоров о важном»!
🧒 Для учеников 1–5 классов темой занятия стала «История железных дорог России». Ребята поразмышляли о том, как железные дороги помогали осваивать огромные территории, соединять регионы и укреплять связи между людьми. Школьники узнали, что за каждой магистралью стоит огромный труд поколений — железнодорожников, инженеров, строителей. Особое внимание уделили важным качествам: ответственности, дисциплине, профессионализму и умению работать в команде. Также поговорили о том, какую роль железные дороги играют в жизни страны сегодня и почему они остаются значимыми для будущего России.
💃 Ученики 6–9 классов познакомились с жизнью и творчеством Галины Сергеевны Улановой — легендарной русской балерины, чьё имя стало символом отечественного искусства во всём мире. На примере её судьбы ребята обсудили, что настоящий талант — это не только дар, но и огромный труд. Поговорили о том, как важна поддержка в трудные моменты, как справляться с неудачами и нужно ли уже в подростковом возрасте точно знать своё призвание.
Такие занятия помогают ребятам не только узнавать новое, но и задумываться о ценностях, профессиях и своём пути.
🎉 Последняя неделя I четверти: старт с торжеств и наград!🎉
Сегодня стартовала последняя учебная неделя I четверти — и началась она по-особенному: с общешкольной торжественной линейки! 🎊
Директор нашей школы Валентина Леонидовна Кудрявцева провела церемонию награждения. Похвальными грамотами и дипломамипобедителей были отмечены ученики 8-9 классов, участники Всероссийской онлайн‑олимпиады для дошкольников и обучающихся 1–11 классов на платформе Учи.ру. Поздравляем ребят — это отличный результат и повод гордиться своими знаниями! 👏
Советник директора по воспитанию Елена Васильевна Шаповалова провела минутку безопасности — она стала важной подготовкой к занятию «Разговоры о важном».
Пусть эта неделя будет продуктивной, насыщенной и успешной для всех! 💪
От сердца к сердцу: песня для пап от девятиклассников❤️🎶
А теперь — очень личные, очень искренние слова… 💛
Для своих пап трогательную песню исполняют Денис Горлов, Максим Жильцов и Егор Литвинов из 9 класса! 🎉 Классный руководитель — Шаповалов Иван Николаевич. 🤗
В каждой строчке — то, что не всегда получается сказать вслух: благодарность, тепло и огромная любовь к своим папам. Это не просто выступление — это признание, от которого у многих на глаза навернутся слёзы. 🥺
Ставьте ❤️, делитесь постом — пусть все папы почувствуют, как они важны и любимы! 👇
С Днём отца вас поздравляют ученики 7 класса! 🎉 Классный руководитель — Сосова Татьяна Михайловна. 🤗
Ребята исполняют всеми любимую песню про пап — ту самую, которую хочется подпевать от всей души! 💛 Уверены, услышав её, вы сразу улыбнётесь и, конечно, подхватите знакомые строчки! 😊
Пусть эти тёплые слова станут маленьким подарком для каждого папы — ведь так важно иногда просто услышать: «Папа может всё, что угодно!» 😍
Ставьте ❤️, делитесь постом — пусть праздничное настроение будет у всех! 👇
Примите искренние поздравления с Днём отца от учеников 2 класса! 🎶 Классный руководитель — Харина Наталья Николаевна. 🤗
Ребята подготовили особенный подарок — они исполняют песню «Матушка Земля». В ней — о самом дорогом: о Родине, о доме, о семье… А значит, и о папах, которые берегут этот уют и делают жизнь детей надёжной и счастливой. 💛
Послушайте — в каждом слове столько тепла и благодарности! 😍
Ставьте ❤️, делитесь постом — пусть папы почувствуют, как их ценят и любят! 😊
