МБОУ "Калиновская СОШ" Красногвардейского муниципального округа
Официальный канал МБОУ "Калиновская средняя общеобразовательная школа" Красногвардейского муниципального округа Белгородской области - это современный способ поддерживать связь между образовательным учреждением и родителями (законными представителями) обучающихся, делиться важными новостями и создавать единое образовательное пространство.
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1790,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.511▼ 26,4 %было 793
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.99▲ 10,8 %было 102
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,3 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,3 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.111▼ 1,8 %было 113
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.62,2 %▼ 1,1 п. п.пунктир — было 63,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.19,37 %▲ 6,5 п. п.
было 12,86 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,7▼ 18,5 %было 1,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
511просмотров за период▼ 26,4 %
Средний охват поста — 111 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
19,37 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 6,5 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 03:10 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В рамках Всероссийской акции «Папа может», приуроченной ко Дню отца, Тимур (3 класс) и Максим (9 класс) Злыдневы делятся самыми тёплыми словами о своём папе — Романе Сергеевиче! Для ребят он не просто папа, а самый надёжный человек на свете: тот, кто объяснит, поможет, поддержит и никогда не оставит разбираться в одиночку. Он учит сыновей не громкими словами, а своим примером — быть сильными, честными и ответственными. Мальчишки признаются: «Мы гордимся, что у нас такой папа!» И сегодня они хотят сказать ему простое, но самое важное: «Спасибо за всё!» Желаем тебе крепкого здоровья, долгих и счастливых лет, душевного спокойствия и чтобы каждый день приносил только хорошие новости. Пусть всё задуманное легко сбывается, а рядом всегда будут те, кто ценит и любит! Поздравляем всех пап с Днём отца! Пусть дома всегда будет тепло, уютно и спокойно
В рамках Всероссийской акции «Папа может», приуроченной ко Дню отца, ученица 3 класса Варвара Малыхина с большой любовью рассказывает о своём папе — Андрее Николаевиче Малыхине. «Наш папа — самый лучший. С ним спокойно и не страшно. Он всегда поддержит, даст совет и всё поймёт. Он заботливый, внимательный, и к нему можно прийти с любым вопросом: папа обязательно найдёт ответ. Он самый смелый и надёжный — наш настоящий герой!»
Ученики Калиновской школы на Дне открытых дверей в Бирючанском техникуме! 17 октября 2026 года, в субботу, ребята из Калиновской школы побывали на Дне открытых дверей в Бирючанском техникуме — в рамках федерального проекта «Профессионалитет». Для школьников это был не просто визит, а настоящее погружение в мир профессий: они не слушали сухие описания, а своими руками пробовали то, чем занимаются специалисты каждый день. На практике ребята познакомились с двумя востребованными направлениями: «Эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования». Ученики поработали с учебными стендами, разобрали схемы и увидели, как выглядит диагностика оборудования в реальных условиях. Многие впервые держали в руках измерительные приборы и под руководством наставников пробовали находить неисправности. Оказалось, что эта профессия — про точность, логику и ответственность: здесь важно не просто знать теорию, а уметь применять её быстро и безошибочно. «Управление качеством продукции, процессов и услуг». Здесь акцент был на внимательности и системном подходе. Школьники попробовали себя в роли специалистов по качеству: учились проверять образцы, фиксировать отклонения, заполнять контрольные карты и разбираться в нормативах. Ребята поняли, что качество — это не абстрактное понятие, а чёткий набор правил и метрик, от которых зависит и репутация предприятия, и безопасность людей. Важной частью программы стала встреча с представителями компании «Русагро». Специалисты рассказали, какие навыки сегодня особенно ценятся на производстве, как строится карьерный путь молодого специалиста и какие возможности открываются перед студентами, которые участвуют в проекте «Профессионалитет». Особенно ребят впечатлили примеры реальных стажировок и то, как уже на этапе учёбы можно начать выстраивать профессиональную траекторию. «Теперь я понимаю, что работа техника — это не просто „крутить гайки“, а решать задачи и нести ответственность», — поделился один из учеников. Многие ребята после экскурсии всерьёз задумались о поступлении в техникум и стали уточнять, какие предметы нужно подтянуть для зачисления. Мы благодарим Бирючанский техникум и компанию «Русагро» за насыщенную программу, искренний интерес к школьникам и возможность заглянуть «за кулисы» настоящих профессий! Пусть этот день станет для ребят точкой опоры при выборе будущего пути.
В рамках Всероссийской акции «Папа может», приуроченной ко Дню отца, хотим рассказать про Залозного Андрея Борисовича — папу ученика 8 класса Андрея Залозного. Для Андрея папа — не просто родитель, а лучший друг и наставник. Вместе они проводят время дома, ездят на рыбалку, отправляются в поездки — и каждый такой день наполнен теплом и новыми открытиями. А ещё Андрей Борисович — настоящий мастер на все руки! Его «золотые руки» преобразили весь дом: он перекрыл крышу, построил пристройку, обновил интерьер. Он не боится сложных задач — ведь за плечами большой опыт, а в голове всегда рождаются интересные и нестандартные идеи. Усидчивость, внимательность, терпение — эти качества помогают ему доводить до идеала даже самые непростые проекты. И самое главное — он щедро делится знаниями: рядом с папой Андрей узнаёт много нового и по-настоящему постигает мир. Андрей считает своего папу образцом для подражания — и мы его понимаем!
⚡️ Россия комфортная: школьники Калиновской СОШ заглянули в будущее энергетики! Сегодня, 15 октября, для учащихся нашей школы прошло увлекательное отраслевое занятие в рамках курса «Россия — мои горизонты». Тема этой недели — «Россия комфортная: энергетика». Свет в наших домах, тепло в классах, работа гаджетов и движение электромобилей — за всем этим стоит колоссальный труд миллионов специалистов. На занятии ребята узнали, как устроена энергетическая система нашей страны, какие виды генерации существуют и почему Россия занимает лидерские позиции в мировой энергетике. Ученики познакомились с перспективными профессиями будущего: от инженеров возобновляемой энергетики до специалистов по ядерной безопасности. В ходе интерактивных игр и видеоэкскурсий ребята примерили на себя роли энергетиков и попробовали решить реальные производственные кейсы. Курс «Россия — мои горизонты» продолжает помогать нашим школьникам определяться с выбором будущей профессии и видеть, какие огромные возможности для развития открывает родная страна!
В рамках Всероссийской акции «Папа может», приуроченной ко Дню отца, своими воспоминаниями поделились сёстры Гринёвы: первоклассница Виктория и шестиклассница София. У их семьи есть замечательная традиция, которая живёт уже много лет: когда папа в отпуске, они отправляются в путешествие по городам России. И это не просто поездки — это настоящие семейные экспедиции! Вместе они изучают достопримечательности: старинные здания, музеи, памятники. Так каждый из них узнаёт что-то новое, а главное — они проводят это время вместе. Такие совместные путешествия остаются в памяти надолго. А потом вся семья собирается и с радостью обсуждает, что больше всего запомнилось и понравилось в поездке. В этих разговорах — вся магия: смех, споры, общие впечатления… и ощущение, что вы — настоящая команда. В благодарность своему папе, девочки поздравляют его с праздником и говорят ему спасибо: « Спасибо за то, что ты у нас есть, спасибо за любовь и поддержку. Ты - наша гордость и опора. Желаем тебе родной, крепкого здоровья и счастья».
В рамках Всероссийской акции «Папа может», посвящённой Дню отца, обучающиеся делятся своими историями о папах — не о больших достижениях, а о тех простых мгновениях, которые остаются в сердце навсегда. Своим воспоминанием поделился Алексей Литвинов, шестиклассник нашего отделения. Для него таким моментом стал вечер на безлюдном пляже: закат, тихий прибой, прогулка вдоль кромки воды на папиных плечах, поиск гладких камешков и ракушек, а ещё — папины истории про капитанов и далёкие страны. Для ребёнка в тот вечер папа был самым сильным, самым знающим и самым надёжным человеком на свете. И именно это ощущение — тепла, безопасности, спокойного счастья — Алексей бережно хранит в памяти. Такие истории напоминают: быть папой — это не только про «сделать и починить». Это ещё и про время вместе, про внимание, про умение превратить обычный вечер в маленькое чудо.