СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.414▼ 1,2 %−5 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 236▲ 20,8 %было 1 061
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.87▲ 20,3 %было 75
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,1 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,9 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.130▼ 26,4 %было 177
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.31,4 %▼ 10,8 п. п.пунктир — было 42,2 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.7,04 %0,0 п. п.
было 7,07 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,4▲ 72,8 %было 0,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−5подписчиков за период
−3 самая большая убыль · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 236просмотров за период▲ 20,8 %
Средний охват поста — 130 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
7,04 %ER = реакции ÷ просмотры0,0 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 18:01 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В хореографическом объединении «Галактика» ( педагог - Глушкина Ю. С.) прошло занятие по классическому танцу. Классический танец — это не только красота линий и изящество движений, но и развитие важнейших качеств: координации, гибкости, выносливости, чувства ритма и музыкальности. На занятии дети делали первые шаги в мир классики. У станка пробовали самые простые, но очень важные движения: учились вытягивать носочек, мягко ставить стопу, чувствовать опору. На середине зала пробовали держать равновесие и двигаться в пространстве, не теряя красивой линии тела. Дети активно включались в процесс, старательно повторяли движения и уже начали чувствовать разницу между «просто шагнуть» и «сделать танцевальный шаг».
В рамках регионального проекта «Оптимизация жизненной ситуации «Безопасность организации дополнительного образования при возникновении ЧС» в Доме детского творчества прошел практический тренинг «Я и экстремальная ситуация» с участием педагога-психолога Бодуновой М.С., педагогов, родителей и обучающихся. Целью тренинга было следующее: повторить правила поведения в экстремальных ситуациях; развивать уверенность в себе, желание прийти на помощь людям. Вначале участники ознакомились с видами чрезвычайных ситуаций. Затем в ходе беседы, отвечая на вопросы, повторили правила поведения в различных экстремальных ситуациях. Также участники успешно справились с арт – терапевтическим заданием «Победа над экстремальной ситуацией», предложив разные варианты и пути выхода из экстремальных ситуаций. В заключении тренинга психолог раздала участникам памятки «Как вести себя в экстренной ситуации».
В объединении «Арт - Дизайн» (педагог — Зуева А.Н.) прошло творческое занятие, на котором обучающиеся изготовили поделки ко Дню отца. Ребята делали открытки в техниках оригами, айрисфолдинг, картонаж. Они с большим энтузиазмом и любовью смастерили праздничные поделки своими руками. Каждый постарался вложить в свою работу частичку души, чтобы порадовать самых главных мужчин в их жизни. Мы желаем нашим папам крепкого здоровья, неиссякаемой энергии и бесконечного счастья! Пусть каждый день приносит вам радость, а теплота детских рук, вложенная в эти подарки, согревает ваши сердца и напоминает о том, как сильно они вас любят.
В творческом объединении «Волшебный мир искусства» (педагог Черноусовой Е.М.) обучающиеся готовятся поздравить своих пап с праздником. Мы отмечаем множество праздников, но есть среди них особенные, от которых веет теплом и любовью. Именно к таким праздникам относится – День отца. Папы самые сильные, умные и смелые, всегда приходят на помощь. «Супер – папа» так называется творческий подарок для пап от любящих их детей. Ребята изобразили своих пап во главе семейства и каждый смог рассказать забавную историю о своем отце. Папам будет приятно получить такие душевные поздравления.
С целью укрепления семейных ценностей, развития творческих способностей детей и воспитания уважения к родителям в школе раннего развития «Родничок» прошла творческая мастерская «Для любимого папы» по изготовлению праздничной открытки ко Дню отца. Занятие прошло в очень дружелюбной и творческой атмосфере. Ребята с удовольствием погрузились в творческий процесс и изготовили уникальные открытки, наполненные теплом и любовью. Уважаемые папы, ваши дети любят вас и гордятся вами!
В рамках регионального проекта «Оптимизация жизненной ситуации: «Безопасность организации дополнительного образования при возникновении ЧС»,в целях выработки консолидированной позиции и алгоритмов взаимодействия между педагогами и родителями по вопросам обеспечения комплексной безопасности в Доме детского творчества состоялся круглый стол «Открытый диалог о безопасности». В его рамках прошло обсуждение таких ключевых направлений обеспечения безопасности как: Пожарная безопасность и действия в чрезвычайных ситуациях. Антитеррористическая безопасность. Безопасность при проведении занятий (специфика разных направлений). Психологическая безопасность и профилактика буллинга. Информационная безопасность и защита детей в интернете. Обсуждение этих вопросов продемонстрировало высокую степень вовлеченности педагогического коллектива в вопрос обеспечения безопасности в учреждении.
В объединении «Художественное творчество» (педагог: Травкина М.А.) прошло познавательное мероприятие «Хлеб — всему голова», приуроченное к Всемирному дню хлеба. Ребята посмотрели познавательный мультфильм о том, какой долгий путь проходит зернышко, прежде чем стать пышной буханкой, и удивились самым необычным хлебным рекордам со всего мира. Свои знания обучающиеся закрепили в веселой тематической викторине. В завершение теплой встречи ребят ждало вкусное угощение — ароматный белый хлеб с домашним малиновым вареньем.
В объединении «Мастерская» (педагог Свистельникова Л.А.) прошло мероприятие «Папа может всё что угодно!» посвященное Дню отца. Ведь папы — это защита, опора и, конечно же, верные друзья для детских затей! Мероприятие началось с познавательной презентации. Ребята посмотрели яркие слайды, поговорили о том, какую роль папа играет в семье, и почему этот праздник так важен. А потом началось самое интересное — дети с огромной гордостью и любовью рассказывали о своих папах. Кто-то хвастался, что они вместе чинят велосипеды, кто-то — что папа мастерски готовит яичницу, а кто-то просто назвал своего папу самым сильным и добрым. Слушать эти детские рассказы было сплошное умиление! После душевных историй мы решили немного размяться и проверили эрудицию ребят в интерактивной викторине. Дети с азартом отгадывали загадки о мужских профессиях, инструментах и семейных хобби, отвечали на вопросы: что ребёнку достаётся от отца; папа может что угодно, а что не может папа? Никто не остался в стороне — каждый хотел проявить себя. Ну а в завершении детей ждал творческий мастер-класс. Какой же праздник без подарка? Ребята своими руками сделали для пап очень креативные и яркие открытки в виде мужских рубашек. Мы уверены, что папы будут в восторге от таких сюрпризов.
В преддверии праздника «День Отца» в объединении «Бисерные забавы» (педагог - Иващенко Л.П.) прошла акция «Мой папа – самый лучший!». Обучающиеся с большой любовью и гордостью рассказали о том, какие у них замечательные папы и чем они занимаются, а также поделились фотографиями из семейного архива.
В объединении «Художественное творчество» (педагог: Травкина М.А) прошло увлекательное занятие, посвященное искусству квиллинга. Ребята познакомились с базовыми приемами работы, научившись скручивать бумажные полоски в спирали и придавать им форму для создания объемных композиций. Своими руками обучающиеся сделали простую, но очень яркую сюжетную работу — забавную гусеницу, которая ползет к распустившемуся цветку.
