📍 Добро пожаловать в самое сердце школьной жизни! Мы очень рады, что вы с нами! В этом канале мы будем делиться всем, что делает нашу школу особенной: радостью побед, азартом мероприятий и повседневным творчеством. Здесь будут находить друг друга ученики, родители и друзья школы. Давайте создадим здесь уютное и полезное сообщество вместе! Подписывайтесь и ставьте лайки — ваше участие очень важно
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.595▼ 0,2 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 553▲ 41,8 %было 1 102
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.130▲ 47,0 %было 89
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 19,3 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 3,6 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.280▼ 23,7 %было 367
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.47,1 %▼ 14,5 п. п.пунктир — было 61,6 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.8,37 %▲ 0,3 п. п.
было 8,08 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,9▲ 101,3 %было 0,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 19 окт 2026−2 самая большая убыль · 13 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 553просмотров за период▲ 41,8 %
Средний охват поста — 280 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
8,37 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,3 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 22:55 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🔸Если ребёнок стал свидетелем – объясните, что поддерживать нельзя. Даже молчаливое одобрение помогает насилию. Нужно остановить происходящее или позвать взрослого.
🔸Если ребёнок – жертва, он не виноват и не обязан терпеть. Нужно рассказать взрослым: родителям, учителю, психологу. Сохраните доказательства и вместе составьте план безопасности. При угрозе здоровью звоните 112.
🔸Если ваш ребёнок участвует в травле – поговорите без обвинений. Вместе решите, как исправить последствия.
Обязательно покажите детям этот ролик. Телефоны доверия: 8 (800) 200-01-22 и 8 (800) 707-02-01 #Профилактика30
ВНИМАНИЕ, В ЭФИРЕ — «ВЕСЁЛЫЕ СТАРТЫ»! И У НАС СНОВА ПРИЗОВОЕ МЕСТО! 🏆🎉
Привет, друзья! С вами снова наш спортивный репортаж. Сегодня в городе Астрахань было жарко! Нет, не от солнца. От азарта, смеха и топота кроссовок! Там прошли спортивные старты «Мама, папа, я — спортивная семья!» среди семей педагогов Астраханской области. И вы, конечно, уже догадались, что без нас там не обошлось!
Наш район и нашу школу представляла команда «Энергия» — семья Касимовых! В составе: 💪 Алексей Сагындыкович — папа-капитан 💪 Бибигуль Сунгатовна — мама-звезда 💪 Эмир — сын-чемпион А дочка Аяна — самая преданная и громкая болельщица! Она болела так, что, кажется, её было слышно в соседнем районе!
Что пришлось пройти нашей «Энергии»? 🎯 Эстафета «Дартс» — меткость, азарт и немного везения! 🏃 Полоса препятствий — бег, прыжки, ползком и снова бег! 🧩 Огромный пазл — на скорость и командную работу! 🎨 Нарисовать и защитить свой символ единства — тут наши проявили настоящий творческий талант!
И вот результат: второй год подряд Сасыкольская команда входит в тройку лучших по региону! Барабанная дробь... ТРЕТЬЕ МЕСТО! Ура! Поздравляем!
Третье место в области — это не просто медаль. Это доказательство, что наша «Энергия» действительно заряжает! Сплочённость, юмор, поддержка и любовь друг к другу — вот их формула победы. И, конечно, громкая Аяна на трибунах!
Касимовы, вы — наша гордость! Спасибо, что показали: семья — это команда. А команда — это сила!
До новых стартов, друзья! И помните: спорт — это весело! 🏅😄
Почему детский вопрос — это не «потом». Карточки для родителей "почемучек" 🗞️
Бывает так: день был длинный, голова гудит, а из детской снова доносится «а почему небо голубое?», «а куда уходит солнце?», «а почему у кошки хвост?». И рука сама тянется к телефону, а язык говорит: «Потом, малыш». Это знакомо каждому родителю. Но именно в этом «потом» и кроется самое важное.
Мы подготовили для вас карточки — «Почему важно не отмахиваться от вопросов ребёнка». Без нравоучений. Без чувства вины. Просто о том, что детский вопрос — это не прихоть и не способ отвлечь вас от дел.
Это первый шаг к познанию мира. Первая попытка выстроить связи: между собой и вами, между предметами и явлениями, между вопросом и ответом. И, что важнее всего, — это способ сказать: «Мама, папа, я вам доверяю. Я хочу знать. Я хочу понимать».
Когда мы отмахиваемся, ребёнок делает выводы. Не всегда правильные. Иногда — болезненные. Он перестаёт спрашивать. Сначала вас. Потом — вообще. А вместе с этим теряется любопытство, доверие, желание искать ответы.
В карточках — коротко и по делу: почему детские вопросы важны, как отвечать, если вы устали, и что делать, если ответа нет прямо сейчас. Листайте. Сохраняйте. И помните: даже короткое «давай разберёмся вместе» может стать для ребёнка целым миром.
Пока одни спорят о том, что важно, а что нет, в 10 «А» классе просто взяли и сделали. Вместе с руководителем школьного волонтёрского отряда «Феникс» Светланой Васильевной Резеповой ребята написали письма бойцам СВО. Не открытки по шаблону — настоящие, от руки, от сердца.
Это не громкая акция с плакатами и камерами. Это тихая, но очень точная работа. Потому что там, на передовой, письмо из дома — не просто бумага. Это подтверждение, что тебя помнят. Что твой выбор — не напрасен. Что за тобой — страна, школа, дети.
«Добрые письма» — название простое. Но суть в нём глубже, чем кажется. Такие слова действительно поддерживают. Они дают силы, когда силы на исходе. Они напоминают: ты не один.
Эти письма станут для бойцов маленьким лучиком добра среди непростых будней. А для ребят — уроком того, что человеческое тепло не измеряется расстоянием.
Десятый «А», Светлана Васильевна — спасибо. За то, что не остались в стороне. За то, что написали. За то, что помните. ❤
В пятницу в стенах школы прошла профилактическая беседа с учащимися 8–11 классов. Формально — в рамках акции «Сообщи, где торгуют смертью». Фактически — разговор, который выходит далеко за пределы одной темы.
Поднимали то, что не принято обсуждать за партой, но что касается каждого: употребление наркотиков и психоактивных веществ, ответственность за их распространение. Рядом — правила дорожного движения. И, казалось бы, совсем далёкая тема — поведение у воды, запрет купания в необорудованных местах. Но именно такие, казалось бы, несвязанные вещи и складываются в одну большую картину: как остаться живым и не сломать свою жизнь.
Гостями стали люди, которые знают цену своим словам: — Кинжуваев Рустам Викторович, заместитель начальника отдела, инспектор по работе с детьми КДН и ЗП администрации Харабалинского района; — Галкин Валерий Викторович, старший государственный инспектор ГИМС ГУ МЧС России по Астраханской области.
Без нотаций. Без запугивания. Но с фактами, примерами и ответами на вопросы, которые подростки редко задают вслух.
Такие встречи не делают для отчёта. Их делают для того, чтобы однажды кто-то в нужный момент вспомнил этот разговор — и выбрал правильную дорогу.
Проводники смыслов: разговор, после которого хочется действовать 🚀 В начале октября у нас в школе прошла встреча, которую точно стоит запомнить. С учащимися 9–11 классов поговорила Калмыкова Юлия Александровна — представитель программы «Проводники смыслов». И это был не просто урок, а разговор о том, какие возможности открываются перед молодёжью сегодня. Встреча прошла в рамках национального проекта «Молодежь и дети» Федерального агентства по делам молодёжи. А сама программа — «Проводники смыслов. Новый маршрут» — создана для того, чтобы помочь школьникам не просто узнать о государственных проектах, а осознанно и активно в них участвовать. О чём говорили? О том, что молодость — это не «подожди, пока вырастешь». Это время, когда уже можно пробовать, ошибаться, находить своё. И о том, что рядом есть люди и программы, которые в этом помогают. Спасибо Юлии Александровне за живую беседу, а ребятам — за интерес и вопросы. Возможно, для кого-то из них эта встреча стала первой ступенькой в большое будущее. 🚀 #ПроводникиСмыслов #МолодежьИДети #Нацпроект #МолодежнаяПолитика #Старшеклассники #ШколаСасыколи #ШколаСасыколи #Будущее
▶ видео
